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LUNES 18 DE MAYO LENGUA Vamos a trabajar la escritura creativa a través de la ficha de la página 8. Lee y continúa la historia. RELIGIÓN patriciapoveda.plandetrabajo@gmail.com.

María Continuamos con el mes de mayo, el mes de la Virgen María, en el que recordamos

cómo ella quiso a Jesús y nos quiere a nosotros. La tarea de esta semana es realizar esta ficha (SI NO TENÉIS IMPRESORA, NO

PASA NADA, PODÉIS INTENTAR HACER EL DIBUJO LO MÁS SIMILAR POSIBLE O CON LIBERTAD TENIÉNDOLO COMO REFERENCIA).

En la ficha vemos como aparece un “selfie” que podríamos realizarnos con María, igual que lo hacemos con nuestra mamá. Por eso en el niño/a tenemos que dibujar nuestra cara y colorearlo para que quede precioso.

Cualquier consulta en el siguiente correo: patriciapoveda.plandetrabajo@gmail.com.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Lengua Sociales Lengua Lectura comprensiva

Lengua

Matemáticas Lengua PT/AL

Ed.Física Matemáticas PT/AL

Matemáticas

Religión/Valores Música/Plástica Naturales Inglés Inglés

PLANIFICACIÓN 3ºA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO En este documento van incluidas las tareas de todas las áreas día por día. En el caso de Música y Plástica, Paco os enviará las tareas directamente a vosotros, os adjunto su correo franciscolopez.plandetrabajo@gmail.com . Las tareas de PT y AL también serán enviadas por las maestras mismas a sus respectivos alumnos. No obstante os adjunto también sus correos, por si tenéis alguna duda. PT aracelipt.plandetrabajo@gmail.com y martasimon.plandetrabajo@gmail.com AL aguedamaria.garcia@murciaeduca.es Los correos de los especialistas, donde tendréis que mandar sus tareas, se encuentran a lo largo del documento al desarrollarse sus sesiones. El mío es: agustinmontero.plandetrabajo@hotmail.com Ante cualquier duda, preguntad. ¡Ánimo!

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MATEMÁTICAS Seguimos repasando las operaciones. Página 9.

VALORES Elige tres personas de tu entorno y escribe cuatro cualidades que tenga cada uno. MARTES 19 DE MAYO

LENGUA

Lee la lectura de la página 10 y contesta a las preguntas.

SOCIALES Vamos a hacer un repaso de contenidos del 1º trimestre. Página 7. MIÉRCOLES 20 DE MAYO EDUCACIÓN FÍSICA fervillegasef@hotmail.com “Aprendemos hábitos posturales”.

A través de la siguiente actividad, aprenderemos la importancia de cuidar nuestra columna vertebral y algunos consejos útiles para nuestras actividades diarias (caminar, llevar la mochila, sentarse, etc.).

Por tanto, te propongo lo siguiente:

1º)

Visualiza la siguiente presentación pinchando en la imagen:

2º)

Realiza el test sobre la presentación pinchando en la imagen:

Al finalizar el test, pulsa sobre el botón ENVIAR y la encuesta me llegará a mí

directamente, no tendrás que hacer nada más. Además, podrás ver los aciertos, los errores y calificación obtenida.

*También te dejo un enlace con un circuito de Tabata para realizar con “La

Pantera Negra”. Pincha en la imagen y ¡disfruta de estos ejercicios!

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LENGUA

Seguimos repasando aspectos del 1º trimestre. Algunos ejercicios se relacionan con la lectura de ayer con “recomendaciones para tomar el sol. Página 13. NATURALES

Vamos a hacer un repaso de contenidos del 1º trimestre. Página 12. JUEVES 21 DE MAYO LECTURA COMPRENSIVA

Leemos la lectura “Los sueños de la granjera” y contestamos a las cuestiones. Página 15 y 16. MATEMÁTICAS

Repasamos la resolución de problemas. Página 11. INGLÉS

Hoy os propongo la siguiente. It is easy!!!!! Ya sabéis que si no podéis imprimirla, no es un problema ya que las podéis realizarla en vuestro cuaderno de inglés.

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Actividad 1: tenemos que leer y escribir los nombres de las personas a la que se refiere la frase.

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Actividad 2: Nos pregunta, qué está haciendo él o ella. Para realizar la actividad debemos mirar los dibujos y escribimos las respuestas. Actividad 3: Miramos al nuestro personaje y realizamos preguntas y respuestas. VIERNES 22 DE MAYO LENGUA

Vamos a trabajar la comprensión oral. Para ello, vais a escuchar un cuento llamado “El tesoro del rey” a través del siguiente enlace: https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2011/07/El-tesoro-del-rey.mp3 A continuación, contestáis a las preguntas de la página 14. MATEMÁTICAS

Realizamos un dictado de números. Los números son: 1.090, 45.676, 3.500, 70.001, 9.398, 67.164, 9.999, 236, 5.789 y 22.033.

Y se escriben: Mil noventa. Cuarenta y cinco mil seiscientos setenta y seis. Tres mil quinientos. Setenta mil uno. Nueve mil trescientos noventa y ocho. Sesenta y siete mil ciento sesenta y cuatro. Nueve mil novecientos noventa y nueve. Doscientos treinta y seis. Cinco mil setecientos ochenta y nueve. Veintidós mil treinta y tres.

Se trata de que alguien te los vaya dictando. Primero los escribes en número y después, en letra. Cuando termines, comprueba con estas soluciones. INGLÉS

Sabéis que si no podéis imprimirla no es un problema ya que las podéis realizarla en vuestro cuaderno de inglés. 1 Read and write True or False.

1. He’s wearing glasses and he’s got short hair. ____________ He isn’t saving water. He’s wasting water. ____________

2. He isn’t saving water. He’s wasting water. ____________ He’s got a wig and a beard. ____________

3. She’s got short curly hair and small ears. ____________ She isn’t planting flowers. She’s stepping on flowers. ____________

4. She’s got long straight hair and big blue eyes. ____________ She’s dropping litter. She isn’t planting flowers. ____________

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2 Read and circle.

1. She’s wearing a cap / a wig / glasses. She’s dropping / wasting / picking up litter.

2. He’s got a beard / glasses / long hair. He’s saving / stepping on / planting trees.

3. She’s got long / short / curly hair. She isn’t wastes / waste / wasting water.

4. He’s got glasses / a wig / a beard. He’s planting / stepping on / saving flowers.

5. She’s got big hair / ears / beard. She isn’t waste / wasting / wastes water.

6. He’s got blue wig / glasses / eyes. He’s dropping / picking up / saving litter.

4 Write questions and answers.

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5 6

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COMPRENSIÓN ORAL:

EL TESORO DEL REY.

1. ¿Cómo era el rey de ese país tan lejano?

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2. ¿Cómo era el tesoro que poseía?

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3. ¿Quién era Beatriz?

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4. ¿Cómo eran los cabellos de Beatriz?

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5. ¿Quién era Encarnación?

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6. ¿Quién quería matar al rey?

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7. ¿Por qué no podía acabar Beatriz el cuento la semana próxima?

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8. La reina tampoco puede, ¿por qué?

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9. ¿Por qué no consiguen acabar el cuento?

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10. ¿Qué nos enseña este cuento?

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PLAN DE TRABAJO DE ARTÍSTICA EN 3ºA

Semana del 18 al 22 de mayo

Esta semana toca Plástica, así que os paso varias recetas para que elijáis una y moldeéis plastilina casera con vuestros hijos. ¡Es divertidísimo!

https://www.youtube.com/watch?v=R_DpDb4swPM

https://www.youtube.com/watch?v=Poey_OC0KIY

Un abrazo del profe Paco.