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CEIP. JOS LUIS HIDALGO UNA COMUNIDAD ACTIVACIRCO LITERARIOPREMISAS

* Equipo de profesores: Dinmico y coordinado 2 profesoras de apoyo (Ed. Infantil)

* Infraestructura: Espacios abiertos y cubiertos Biblioteca (1er Premio Nacional de Bibliotecas Escolares)

* Equipo directivo: Estmulo y colaboracin

* Familias involucradas: Talleres Salidas aportacin de materiales Opiniones * Administracin: Asesoramiento y Ayuda econmica

* Ganas de hacer y plasmar lo realizado. FASES DE ELABORACIN

Justificacin de la actividad o proyecto: objetivos ciclos CCP

El grupo de trabajo del PLAN LCC: Impulsa, recoge propuestas, canaliza, Coordina, y disea las actividades.

Aportaciones necesarias: . Ideas . materiales . decoracin de espacios

Distribucin de responsabilidades: - en el tiempo - entre profes.

Diseo del proyecto: mbitos de realizacin.

Redistribucin de encomiendas: presupuestos, materiales y colaboradores

Organizacin final: Puesta en comn y supervisin Recopilacin y presentacin final: coordinadora CCP GT. Plan LCCJUSTIFICACIN DE LA ACTIVIDAD O PROYECTO

...No se puede hacer propio

aquello que no se conoce...

Y no se conoce realmente ,

aquello que no se ha vivido y sentido.

CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD O PROYECTO:

APROXIMACIN AL LENGUAJE LITERARIO: * La casa-museo de los cuentos clsicos (Curso 2013-14) INFANT. * El Circo literario (Curso 2014-15): Poesa Rimas Adivinanzas PRIMARIA: Composicin textos descriptivos Slogans publicitariosEXPRESIN PLSTICA:INFANTIL: Personajes del circo vestidos en casa Pintado de muralesPRIMARIA: Murales y presentaciones publicitarias en aulas y paneles

TEMAS TRANSVERSALES: Respeto, cordialidad, slo con los

MUSEO:EL CIRCO LITERARIO

TRABAJO EN LA CARPA DEL CIRCO

DETALLE DE LOS PERSONAJES DEL CIRCOVESTIDOS EN CASA

MURALES QUE DECORAN LAS ENTRADAS A LAS AULAS

DIBUJAMOS EL PERSONAJEQUE MS NOS GUSTA

ENCUENTROS:ILUSTRADORES Y ESCRITORES(PEQUEOS + MAYORES)EN LA BIBLIOTECA EDUCACIN PRIMARIA Trabajo previo al encuentro con los ilustradores

COMUNICACIN ORAL:

Contenidos: - Rutinas de presentacin. - Escucha activa. - Generacin de un clima de confianza y cordialidad.

Estndares: . Emplea el lenguaje oral con distintas finalidades y adapta su expresin a diferentes situaciones comunicativas.

. Escucha activamente, es respetuoso y sigue estrategias para el intercambio comunicativo.

. Transmite mensajes orales con claridad.

COMUNICACIN ESCRITA:

Contenidos: - Revisin y mejora de textos. - Caligrafa y presentacin. - Elaboracin de textos descriptivos.

Estndares: . Presenta con limpieza y claridad sus escritos. . Aplica correctamente los signos de puntuacin y las reglas de acentuacin.

. Escribe diferentes tipos de textos adecuando el mensaje a las caractersticas propias de cada uno.

RECIBIMOS LA VISITA: ALUMNOS DE PRIMARIAY DE LOS PADRES

CEIP. JOS LUIS HIDALGO UNA COMUNIDAD LECTORA