PLAN DE TRABALLO 1ºEP (18 ao 22 de maio de 2020)

PLAN DE TRABALLO 1º E. P.

18 ao 22 de maio de 2020 Con este plan de traballo repasaranse e reforzaranse distintos contidos do 1º e 2º trimestre. Están incluídas actividades de Lengua Castellana, Lingua Galega, Matemáticas, Ciencias Naturais e Ciencias Sociais. Cada materia ten exercicios no idioma de referencia. Este plan está pensado para imprimir ou realizar os exercicios no caderno. O alumnado que por distintos motivos non dispoña de ningún recurso dixital para ver o Plan de Traballo, poderá realizar as seguintes actividades interactivas de Vicens Vives (Edubook) Matemáticas: Lingua Galega: - Tema 5: páx. 83 - Tema 1: páx. 23 - Tema 7: páx. 112 - Tema 4: páx. 93 Lengua Castellana: Ciencias Naturais: - Tema 1: páx. 23 - Tema 3: páx. 45 - Tema 4: páx. 93 Ciencias Sociais: - Tema 3: páx. 45 Enlace a Edubook e os códigos das materias: http://edubook.vicensvives.com/es CÓDIGO MATERIAS MATEMÁTICAS: VSQCQ9CA LENGUA CASTELLANA: VSQCDLJT SOCIAIS: VSZZ4CQL NATURAIS: VSZXHHXP LINGUA GALEGA: VSZZ93X8

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As albarizas son construcións feitas de pedras de forma circular ou ovalada, cunha altura de 2 metros. A súa misión é protexer as colmeas de mel dos ataques de animais salvaxes como é o oso. Nas montañas do Courel hai máis de 180 albarizas.

Albariza

Os habitantes das montañas do courel, producen distintos alimentos como son as castañas, o mel, o viño e o aceite.

Esta semana estiven visitando as albarizas. Sabedes o que son?

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1. Contesta as seguintes preguntas. - Que forma teñen as albarizas? - Cantos metros miden os seus muros? - Cal é a súa misión? - Cantas albarizas hai no Courel?

2. Al oso Antón le gusta mucho la miel. Hoy fue a Quiroga y compró dos tarros de miel en una tienda. ¿Cuántos euros gastó?

Gastó ……… euros.

• Antón pagó los tarros de miel con un billete de 50 euros. ¿Cuántos euros le sobraron?

Le sobraron .....….. euros.

15€ 15€

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3. Escribe el abecedario en letras minúsculas y rodea las vocales.

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z

4. Resuelve:

5. Escribe unha oración con cada palabra.

• albariza

• mel

• oso

Recuerda: En el abecedario hay 5 vocales: a, e, i, o, u. Las demás letras son consonantes.

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6. Escribe con letras estos números

50: …………………………………………………………………………

51: …………………………………………………………………………

52: …………………………………………………………………………

53: …………………………………………………………………………

54: …………………………………………………………………………

55: …………………………………………………………………………

56: …………………………………………………………………………

57: …………………………………………………………………………

58: …………………………………………………………………………

59: …………………………………………………………………………

7. Rodea de rojo las palabras que lleven güe, güi y de azul las que

lleven gue, gui.

lengüeta guiño pedigüeño Miguel

guitarra agüita higuera vergüenza

• Clasifica las palabras anteriores.

- güe/güi:

- gue/gui:

Recuerda: diéresis son dos puntitos mágicos sobre la letra u que le conceden voz cuando está muda (ü)

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8. ¿Cuánto mide?

- ¿Cuántos pasos mide tu cama?

Mide …….. pasos.

- ¿Cuántos pies mide tu armario?

Mide ……… pies.

- ¿Cuántos palmos mide tu puerta?

Mide …….. palmos.

Recuerda: para medir objetos podemos utilizar, los pies, los palmos y los pasos:

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9. Completa.

aire seres vivos respirar persoas

• O ………………. é necesario para a vida das ……………….. .

• Os ………………………. necesitan aire para poder …………………. .

10. Sinala quen necesita aire para vivir.

11. Une. Aire limpo

Aire contaminado

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12. Escribe una oración con cada palabra.

• pingüino:

• paragüero:

• cigüeña:

• vergüenza

13. Resuelve:

14. Dictado. Hazlo en tu cuaderno. Hoy en el zoo hemos visto a las cigüeñas, a los gorilas, a los pingüinos y a la mamá águila cuidando de sus aguiluchos. Águeda ha fotografiado a las gacelas y a los canguros jugueteando con sus amigos los conejos.

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15. Relaciona.

5 decenas 60 unidades setenta 6 decenas 70 unidades ochenta 8 decenas 50 unidades sesenta 7 decena 80 unidades cincuenta

16. Escribe dous exemplos de animais.

• Andan e corren:

• Saltan:

• Reptan:

• Nadan:

• Voan: •

17. Di si estes animais son carnívoros, herbívoros ou omnívoros.

oso: …………………………… raposo: ………………………… xirafa: ……………………… león: ……………………………. porco: ……………………… cabalo: ……………………………

Recorda: segundo a súa forma de desprazarse, os animais voan, nadan, andan e corren, saltan, reptan ou arrástranse.

Recorda: segundo a súa alimentación os animais poden ser: - Herbívoros: comen plantas - Carnívoros: comen outros animais - Omnívoros: comen todo tipo de alimentos.

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18. Ordena e escribe a oración.

• alvarizas as oso. protexen As colmeas do

19. Lectura comprensiva.

La gimnasia rítmica es mi deporte favorito. Para ir a clase debo hacerme un moño alto con el pelo y ponerme punteras. Me encanta dar volteretas, jugar con el aro, la cinta la pelota; aunque lo que más me gusta es hacer las coreografías con mis compañeras.

Responde:

1. Inventa un título para esta lectura.

2. ¿Cuál es mi deporte favorito?

3. ¿Cómo debo llevar el pelo?

4. ¿Qué materiales utilizamos?

5. ¿Qué es lo que más me gusta?

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20. Elabora la receta de tu comida favorita.