plan de trabajo lista "a" cee historia 2012

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Lista APresidente: Marcos Balcázar Díaz Vice-Presidente: Paulo Gálvez Ojeda Secretaria General: Macarena Jiménez Fernández de Cabo Secretaria de Finanzas: Francisca Maira Carvajal

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Page 1: Plan de trabajo Lista "A" Cee Historia 2012

Lista “A”

Presidente: Marcos Balcázar Díaz

Vice-Presidente: Paulo Gálvez Ojeda

Secretaria General: Macarena Jiménez Fernández de Cabo

Secretaria de Finanzas: Francisca Maira Carvajal

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Lista “A”

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a conformación de este equipo tiene firmes

convicciones de que nuestra carrera ha sido y

seguirá siendo uno de los pilares de la Facultad de

Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud, por

lo que es importante destacar el rol que todos

nuestros compañeros han tenido en las diferentes luchas que

se han vivido en el último tiempo.

Por lo anteriormente mencionado es de gran importancia

POTENCIAR nuestra carrera, en los ámbitos pedagógicos

como también del área que nos compete, la Historia, y

presentaremos diferentes propuestas que ayudarán a cumplir

éstas expectativas.

Es importante destacar, que para cumplir los diferentes

desafíos que nos proponemos y les presentaremos,

ofrecemos nuestra gran capacidad de TRABAJO y

COMPROMISO con nuestra carrera y con todos ustedes que

son para quienes trabajaremos y estaremos firmes para

responder a sus demandas y representarlos siempre

efectivamente y de la mejor manera.

Punta Arenas, Abril 2012

L

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Lista “A”

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1. Organizar Segundas Jornadas de Historia Social desde

la Patagonia: Las primeras Jornadas de Historia Social

fueron realizadas con éxito en las dependencias de la

Universidad, con la participación de importantes

exponentes nacionales y argentinos, como así también

de estudiantes y ex estudiantes de nuestra carrera.

Este año hemos querido nuevamente tomar el desafío, y

organizar una segunda etapa, intentando ampliar la

cobertura de participación y contando nuevamente con

importantes exponentes nacionales, de tal manera

generar un espacio en la comunidad, en donde se

pueda adquirir mayor conocimiento acerca de la Historia

nacional como internacional. El proyecto es ambicioso,

pero sabemos que con trabajo y constancia puede ser

logrado de manera exitosa.

2. Externalizar la carrera con el fin de fortalecerla a través

de una “promoción” por parte de los mismos alumnos.

Durante los últimos años, la matrícula de nuestra carrera

se ha visto fuertemente disminuida, y es deber de

nosotros fortalecerla en conjunto con la jefatura de

carrera. Es un proyecto ambicioso, pero que puede ser

consolidado si es trabajado de manera responsable.

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Lista “A”

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3. Potenciar el rol de la carrera en el área, estableciendo

mayores alianzas con las otras pedagogías, de tal

manera de fortalecer la ya establecida asamblea de

pedagogía. Esta instancia fue un éxito durante el año

pasado, pero no solo debe existir en caso de

movilizaciones. Buscaremos la posibilidad de potenciar

esta asamblea de tal manera de crear un organismo

transversal que abarque toda el área de educación y así

formar un bloque consolidado y de peso dentro de la

Facultad.

4. Potenciar la participación en proyectos de la comunidad

tanto sociales como de aporte del conocimiento. Al igual

que con las Jornadas de Historia Social, intentaremos

generar mayores espacios para el conocimiento de área

en la comunidad. La historia está siendo cada vez

menos conocida y nuestro deber como docentes del

área es que no se pierda el interés por esto. Además de

generar instancias educativas que potencien el rol

docente con sentido más comunitario. (Ej. Proyecto

Movigas)

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Lista “A”

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5. Establecer nuevas alianzas con los centro de

estudiantes de las otras universidades regionales y

estatales, de tal manera de crear una conexión

académica y de mutuo apoyo en cuanto a las

necesidades que se presenten para cada una de las

carreras. Este trabajo se ha ido pavimentando de a poco

con el contacto de centro de estudiantes como de la

UBB, UV y otros, para así buscar la forma (en un futuro)

de crear una red de Centro de Estudiantes de

Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales para facilitar

la comunicación entre las distintas universidades y sus

centros de estudiantes.

6. De la mano con el punto anterior, importante nuestra

participación en congresos de otras universidades del

país, y es por ello que queremos brindarles el apoyo a

todas las personas de la carrera que quieran participar

en algún tipo de Jornadas o congreso. Esto es

importante para cada uno de nosotros para conocer

otras vivencias y aumentar nuestros propios

conocimientos.

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Lista “A”

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7. Consolidar la personalidad jurídica de la carrera,

proyecto que fue “abandonado” el año recién pasado,

debido a las constantes movilizaciones que surgieron en

nuestra universidad. La generación de esta personalidad

entregará la posibilidad de participar más en proyectos

comunitarios y de aporte del conocimiento. Para esto se

ha elaborado un estatuto, que será sometido a

aprobación en asamblea en caso de ser elegidos.