plan de reforzamiento y nivelación de los aprendizajes

7/26/2019 Plan de Reforzamiento y Nivelacin de Los Aprendizajes

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Huaraz Ancash - Per

Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

Huaraz, 14 de marzo del 2016

Visto, la Resolucin Vice-Ministerial N 081-2016-MIN!",mediante el cual se #arantiza la adecuada asi#nacin de $oras de clase al %ersonaldocente & ase#urar la %restacin de la asistencia %eda##ica del docente en losdi'erentes escenarios de a%rendiza(e de los estudiantes)

CONSIDERANDO:

*u+, en el numeral )) de la re'erida norma, a las institucioneseducati.as sin /ornada scolar om%leta, a la /ornada aoral de 24 $oras deldocente del ni.el secundario se le incrementa cuatro 304 $oras de las cuales dos 02$oras se destinan al dise5o, %ro#ramacin, im%lementacin & e.aluacin deacti.idades de re'orzamiento, ni.elacin & recu%eracin de los a%rendiza(es de losestudiantes ue .an uedando reza#ados en el desarrollo de sus com%etencias &ca%acidades en el marco de una educacin en del %rinci%io de euidad educati.a &dos 302 $oras dedicadas %lani'icar en 'orma cole#iada las unidades did7cticas & lassesiones de a%rendiza(e, realizar asesoras %ersonalizadas en las 7reas de sucom%etencia, rindar atencin a la 'amilia del estudiante, a%o&ar al eui%o directi.oen el monitoreo & %artici%ar en los %rocesos de %lani'icacin, or#anizacin, e(ecucin& e.aluacin de las acti.idades institucionales9 as como, realizar la in.esti#acindia#nstica de los estudiantes a ni.el co#niti.o, emocional & social)

*u+, es necesario ele.ar el lo#ro de los a%rendiza(es de los

estudiantes de la Institucin ducati.a :;an Martn de


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se#uimiento %ertinentes, los cuales ser7n a%licados a los actores educati.osin.olucrados)

*u+, en cum%limiento a dis%ositi.os le#ales .i#entes e&28044 e& >eneral de ducacin, e& 2?244 e& de la Re'orma Ma#isterial 3Nue.adis%osicin com%lementaria 'inal & transitoria de la le& 2??44, !ecreto ;u%remo N004-201@-MIN!") Re#lamento de e& de Re'orma Ma#isterial, a ResolucinViceministerial NA 081-201-MIN!", Resolucin Ministerial N 2-2014-MIN!"ue a%ruean las :Normas & orientaciones %ara el desarrollo del a5o escolar 2016en la ducacin B7sica)

SE RESUELVE:

Crtculo Dnico)- C%roar el


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PLAN DE REFORZAMIENTO Y NIVELACIN DE LOS APRENDIZAJES DE

EDUCACION SECUNDARIA 2016

I.- DATOS INFORMATIVOSF

G !R F Cncas$)

G "> F Huaraz G I F :;an Martin de arantizar un incremento de la (ornada laoral de dos 304 $oras semanales

del %ro'esor nomrado de educacin secundaria, co$erente con lasacti.idades 'ocalizadas de traa(o %eda##ico, con %ermanencia e'ecti.a enla institucin educati.a)

le.ar el lo#ro de a%rendiza(e de los estudiantes, mediante la in.esti#acin

dia#nstica de sus estilos de a%rendiza(e, la %lani'icacin cole#iada deunidades did7cticas, asesora & orientacin al %ersonal docente, %ara su%erarlas di'icultades de nuestros estudiantes con el a%o&o e inter.encin con los

%adres de 'amilia, elaoracin & desarrollo de acti.idades & materiales %arael re'orzamiento & ni.elacin %eda##ica)

IV.- FUNDAMENTACIONF

l


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N om%romiso de>estin scolar KRCJC; !BII!C!;

01


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%oniendo +n'asis enel desarrollo deacti.idadessi#ni'icati.as)

os docentes $anreciido in'ormacin

sore las rutas dea%rendiza(e mediantelos 'ascculosotor#ados %or el MIN!")

!is%osicin de losdocentes %ara laim%lementacin delas rutas dea%rendiza(e)

;e cuenta conmaterial del MIN!")

laoracin dematerialescom%lementarios alMIN!")

No se $a realizadouna satis'actoriaca%acitacin ue'acilite la a%licacinde las rutas dea%rendiza(e en cuanto

a su %lani'icacin) No se $a estalecido

criterios ue %ermitane.aluar com%etencias)

scaso material demani%ulacin %ara eldocente 3re#las & losestudiantes)

0 >estin de climaescolar 'a.oraleal lo#ro dea%rendiza(es

studiantes con%redis%osicin alcum%lir las normas dedisci%lina & con.i.encia)

om%romisodocentes-directi.o deme(ora en la I))

omunicacinocasional 3no%ermanente entredocentes & directi.o)

scasas (ornadas de

inte#racin entredocentes, estudiantes,administrati.os &directi.o)

06 laoracin%artici%ati.a del%lan anual detraa(o)

om%romiso de losestamentos en la'ormulacin del


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re'orzamiento &ni.elacin deestudiantes)

!ocentes

04

Csesora%ersonalizada &orientacin a

estudiantes condi'icultades enlo#ros dea%rendiza(e)

L L L L L L L L!ocentes

0

ntre.istas &%autas deinter.encin con%adres de 'amilia)

L L L L L L L L!ocentes

06

.aluacin del%lan dere'orzamiento &

ni.elacin)

L L !irector &!ocentes

VII.- ACTIVIDADES Y TAREAS

N CIVI!C!; CRC;01 In.esti#acin

dia#nostica de larealidad de losestudiantes)

!ia#nstico del ni.el ;ocio mocional de losestudiantes)- !eseo de autonoma)- on'licto entre %adres e $i(os)- as oscilaciones de estado de 7nimo)- !esarrollo de la identidad)- !e%endencia 'amiliar)- Relaciones entre $ermanos)- Cmistades ntimas)- Cce%tacin social)- Imitacin di'erida)

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los a.ances ue .ienen lo#rando los estudiantesen sus a%rendiza(es en relacin de sus resultadosde inicio e identi'icar el ni.el de %ro#reso de undeterminado %eriodo)

- Identi'icar & estalecer los a(ustes necesariosres%ecto a las estrate#ias & acciones ue a&uden

al lo#ro de los resultados en a%rendiza(e teniendoen cuenta los lo#ros 7sicos de a%rendiza(e de#rado)

- strate#ias de inte#racin)0 ntre.istas &

%autas deinter.encin con%adres de 'amilia)

- E%licarles los en'oues & criterios ue orientan la%r7ctica %eda##ica)

- Inda#ar lo ue su $i(o 3a comenta de los %ro'esores)- E%licarles las res%onsailidades & oli#aciones

ue tenemos los docentes)- !e(ar ue los %adres eE%resen liremente sus

ue(as o reclamos)

- 'recer distintas alternati.as ante un mismo%rolema, %ara ue en con(unto usuen la me(orsolucin)

- Incor%orar a nuestro discurso 'rases %ositi.as uematicen lo ne#ati.o)

- ntre.ista con %adremadre-


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l control & se#uimiento es asumido %or el director)

;e e'ectuar7 una e.aluacin del a.ance al 'inalizar cada 'in de mes, con eldeido re%orte de e.idencias del traa(o & e.aluacin mensual de cum%limiento, losmismos ue nos %ermitir7 $acer los rea(ustes con.enientes)

ue#o se $ar7 una e.aluacin en el mes de a#osto & a mediatos del mes dediciemre, con los resultados otenidos & consolidados en un in'orme 'inal)

X.-ANEXOS

Horario de las Ccti.idades de Re'orzamiento & Ni.elacin de C%rendiza(es

2016)

)

Huaraz, 14 de marzo del 2016)


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ACTIVIDADES Y ORARIO DEL PLAN DE REFORZAMIENTO Y NIVELACIN DE

APRENDIZAJES 2016

C

plan de reforzamiento y nivelación de los aprendizajes

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