plan de estudio informatica-mejorado

7/24/2019 Plan de Estudio INFORMATICA-mejorado

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Plan de rea de Tecnologa eInformtica

Docente: Jose Luis Snchez Ortiz


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G!DO

T"#!S $O#P"T"%$I!I%DI$!DO"S D"

D"S"#P"&O

'(

PRIMER PERIODOO)*etos tecnol+gicos ,o)*etos naturales Qu es un objeto

Objetos naturales Objetos tecnolgicos

Reconocer y describir los objetostecnolgicos y naturales,abstrayendo la diferencia entreestos dos.

Identica los objetos tecnolgicosy naturales

Dibuja Objetos o artefactosutilizados en el hogar.

Dibuja objetos naturales que seencuentran en la tierra y el cielo.

SEGUNDO PERIODO"l com-utador as !artes del co"!utador #l escritorio de $indo%s #ncender y a!agar el co"!utador Reglas !ara el uso del

co"!utador #l "ouse

&onozca y describa losco"!onentes de un co"!utador.

Reconoce las !artes delco"!utador.

TERCERO PERIODO.indo/s as 'entanas (arra de tareas #scritorio de $indo%s )rotector de !antalla &rear car!eta

*tiliza algunos ele"entos delescritorio de $indo%s

Realiza una secuencia de !asos!ara crear una car!eta.

+odica algunos co"!onentesdel escritorio de $indo%s.

CUARTO PERIODOPaint &o"o entrar a !aint. (arras de herra"ientas de !aint. a barra de colores. &reacin de dibujos

Iniciar la realizacin de !equeosdibujos utilizando el !rogra"a)aint, siguiendo las instruccionesdel !rofesor y a!ortando su !ro!iacreati'idad.

Reconoce a !aint co"o un!rogra"a !ara realizar dibujos.

*tiliza las barras deherra"ientas y la !aleta decolores en la realizacin de susdibujos.

Realiza dibujos sencillos en!aint.


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G!DO

T"#!S $O#P"T"%$I! I%DI$!DO"S D" D"S"#P"&O

0( PRIMER PERIODO"l $om-utador#l "icro!rocesadora "e"oria R-+Dis!ositi'os de al"acena"ientoDis!ositi'os de entrada

Dis!ositi'os de salida

Reconocer la estructura fsica ylgica de un co"!utador

Identica la funcin del"icro!rocesador co"o !artefunda"ental del co"!utador.

Identica la "e"oria R-+ y lafuncin que cu"!le en el

co"!utador

*tiliza diferentes dis!ositi'os !araal"acenar infor"acin

SEGUNDO PERIODO"ntorno De Tra)a*o .indo/s1234 P"SO%!LI5!$I6% ,OG!%I5!$I6% D"L"S$ITOIO D" .I%DO.S 123+odicar el fondo de escritorio#stablecer !rotector de !antalla/er y organizar iconos&onguracin de fecha y hora

&rea "odicaciones del entorno de$indo%s a su cargo adecu0ndolo asus necesidades y gustos.

Identica, analiza, co"!ara yestablece se"ejanzas acerca de!ersonalizacin del entorno de$indo%s.

G!DO


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PRIMER PERIODO"l com-utador 8 sus -artes9 &"o funciona el co"!utador 1unciones barra de tareas Iconos de $indo%s #structura de la 'entana de

$indo%s &rear car!etas

&o"!rende los co"!onentesfunda"entales de un co"!utador.

*tiliza las !artes de un

co"!utador adecuada"ente. Reconoce que el co"!utador

necesita energa !ara funcionar.

SEGUNDO PERIODO"l mouse )artes del "ouse )untero y cursor 2i!os de "ouse

#3!

lica en sus !ro!ias !alabras las!artes del ratn y sus funciones.

Diferencia entre !untero y cursor.

Identica las !artes del "ousecon sus funciones.

TERCER PERIODO"l teclado2eclas funcionales2eclas -lfanu"ricas

2eclas es!eciales 4enter, bloq"ayus, shift, es!aciadora,direccionales5

Reconoce el teclado co"o undis!ositi'o !ara ingresarinfor"acin al co"!utador y losgru!os de teclas que loconfor"an.

Reconoce la funcin que realiza elteclado en el co"!utador.

&onoce la ubicacin de losdiferentes gru!os de teclas

CUARTO PERIODO#icrosoft oce .ord 7;'0%ord4&once!to, abrir y cerrar5/entana de %ord1or"atear te3to

-linear de te3toInsertar i"agen

#scribe te3tos e"!leando algunasherra"ientas que ofrece el!rocesador de te3tos.

&a"bia el ta"ao y ti!o de fuente

&a"bia el color y estilo de fuente

Inserta i"agen desde una ubicacin

e3terna al !rogra"a.


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TERCER PERIODO!

Reconoce la Internet co"o un"edio de co"unicacin !ararealizar diferentes acti'idades

)ractica los !asos !ara abrir yna'egar en un sitio %eb

G!DO


?(

PI#" P"IODOTecnologa m+@il2elfono "'il2i!os de telfonos "'ilesOtros dis!ositi'os "'iles; 2ablets,co"!utador !ort0til, consolas de'ideos, s"art%atch, s"artglass. #tc.

6Reconoce la i"!ortancia de los dis!ositi'os"'iles y co"o ha afectado a la hu"anidaden el transcurso del tie"!o.

&onoce la "ayora de los dis!ositi'os"'iles "0s usados en el "undo.Dibuja dis!ositi'os "'iles.

#ntiende las consecuencias del "al uso del"'il y su afectacin en la salud "ental y'isual.

SEGUNDO PERIODO#ecanografa6 &once!tos b0sicos de "ecanografa6 *bicacin de los dedos y "o'ilidad en el

teclado6 )lanas b0sicas de "ecanografa

6#labora !lanas que !er"itan adquiriragilidad en el escrito !or inter"edio de lasreglas "ecanogr0cas.

6#3!lica el conce!to general de que es la"ecanografa.

6*bica los dedos adecuada"ente !ara

realizar sus acti'idades en el co"!utador.

6#labora !lanas a!licando conce!tos de"ecanografa y utilizando bien la ubicacinde las "anos.

TERCER PERIODOPOWERPOINT)resentaciones "ulti"edia/entana de )o%er)oint 4barras yele"entos5&ongurar !0gina e Insertardia!ositi'as

1ondo de las dia!ositi'as 4color yestilos de fondo, degradado5Insertar te3tos 4cuadro de te3to,%ordart5Insertar i"0genes 4!rediseadas, desdearchi'o57uardar una !resentacin.

Reconocer a )o%er)oint co"o un!rogra"a diseado !ara facilitar lacreacin de a!oyos 'isuales,!resentaciones y docu"entos guaen la realizacin de e3!osiciones.

&onoce el !rogra"a )o%er )oint co"ofacilitador de dia!ositi'as

Interact


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G!DOT"#!S $O#P"T"%$I! I%DI$!DO"S D" D"S"#P"&O

A(

PRIMER PERIODO"l com-utador

Partes del com-utadorTeclado B-artesC>so del rat+n BmouseC6 (otones Del +ouse6 +o'i"iento Del +ouse6 =eleccionar6 Doble &lic6 -rrastrar > =oltar

4 Reconoce el trabajode los co"!onentes"0s esenciales que!osee el co"!utador!ara su "ani!ulacinde entrada.

6identica las !artes que for"an uco"!utador y la funcin de cada una de ellas.

6 Dene con sus !ro!ias !alabras cada una delas !artes del co"!utador.

6Identica 'isual"ente y fsica"ente elco"!utador, e3trayendo conoci"ientose"!ricos sobre su i"!ortancia.

SEGUNDO PERIODO$om-onentes internos delcom-utador

6 #le"entos internos;6 Disco duro y buses6 +otherboard6 +e"orias6 )rocesador6 1uente de !oder#edios de almacenamiento6 #3ternos, internos, te"!orales y!er"anentes

6Reconoce cual estrabajo funda"entalde los co"!onentes

internos y e3ternosde un equi!o

6&onoce !ara que sir'e cada ele"ento internoque !osee el co"!utador.

6Identica los co"!onentes co"o estructurainterna del co"!utador !ara fortalecer susentido de !ertenencia hacia este "ediotecnolgico.

6Distingue los "edios de al"acena"ientosdel co"!utador.

A(

TERCER PERIOD#le"entos del na'egador 4abrir una direccin%eb5

os buscadores 4herra"ientas de 7oogle;b


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G!DO T"#!S $O#P"T"%$I!I%DI$!DO"S D"D"S"#P"&O

(

PI#" P"IODOa tecnologa, a infor"0tica y el

co"!utador 4conce!to5?istoria de las co"!utadoras7eneraciones de la co"!utadoraa estructura del co"!utador 4?ard%arey =oft%are5&uidados y reco"endaciones con elco"!utador

Identicar losco"!onentes fsicos4hard%are5 y lgicos4soft%are5 que hacen!arte de un siste"a dec"!uto y los ele"entos"0s utilizados delsiste"a o!erati'o,!racticando su uso !ara"ejorar el dese"!eo alcrear, guardar y organizarinfor"acin en la

co"!utadora.

Dene con !ro!iedad losconce!tos; infor"0tica,co"!utador, hard%are,soft%are, siste"ao!erati'o, archi'os ydiferencia losco"!onentes dehard%are de losco"!onentes desoft%are, que constituyenun co"!utador.

SEGUNDO PERIODOE te!"#o#l teclado 4conce!to y funcin del teclado57ru!os de teclas 4funciones, alfanu"rico,control y nu"rico52eclas es!eciales 4es!aciadora, (loq+ayus, shift, borradora, su!ri"ir, enter,$indo%s, "en


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Des!lazarse en un te3to 4direccionales,inicio, n, Re!ag, -'!ag5=eleccionar te3tos, co!iar y !egar, con elteclado 4shift, direccionales, ctrl5#ntrar a inicio y abrir !rogra"as con elteclado.&lasicacin del teclado alfabtico 4lado"inante, la gua, la inferior5

!alabras y crear un nue'o!0rrafo.

)one en !r0ctica el"ecanis"o !ara escribirsegundos y terceroscaracteres de una tecla,

escribir en "ay


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G!DO

T"#!S $O#P"T"%$I!I%DI$!DO"S D"D"S"#P"&O

1(

PRIMER PERIODO#icrosoft Oce "Ecel 7;'06 Que es una hoja de c0lculo6 Reconoci"iento de la !antalla6 (arra de "en


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TERCER PERIODOE An$i%i% #e O&'eto%#ue es un ob$etoAnlisis formal del ob$etoAnlisis funcionalAnlisis t%cnico

Anlisis socioecon!mico

-nalizar los objetos queest0n alrededor, enes!ecial los del hogar,colegio y hos!ital.

Desco"!one los objetos ensus !artes.

Dibuja objetos tecnolgicos

CUARTO PERIODOU%o #e internet6 Que es internet6 ?istoria de internet6 &o"o funciona internet6=er'icios que ofrece internet6 &orreo electrnico6 (T!DO#l soft%are4ti!os5=oft%are de siste"as=iste"as o!erati'os 4funcin, ti!os,ele"entos5 -!licaciones 4funcin, ti!os,ele"entos5

Reconocer lascaractersticas delco"!onente lgico delco"!utador 4soft%are5,su clasicacin ye"!lear herra"ientas y"edidas de seguridad!ara e'itar daos,

"ejorar su dese"!eo y!reser'ar la infor"acinal"acenada.

Dene con !ro!iedad losconce!tos de soft%are,siste"a o!erati'o, ya!licaciones.

&onoce los siste"aso!erati'os "0s !o!ulares enla actualidad, los de cdigo

libre y los de !ro!ietario.

SEGUNDO PERIODOPre%ent"!ione% pro(e%ion"e%#icrosoft Oce Po/er Point 7;'0)lanicacin#structura de una !resentacin&onguracin de !0gina y estilos 4te"as5 de

diseo

Realizar !resentacionesen ))t a ni'el !rofesional,co"!rendiendo losconce!tos i"!ortantes!ara !re!ararlas

Realiza !resentacionesa'anzadas

#ntiende los as!ectosfunda"entales de una!resentacin.


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2ransiciones y ani"acionesTERCER PERIODOPRE)I#ue es prei&i primera preiDescargando su !reziInstalacin de !rezi en el co"!utador

*tiliza otrasherra"ientas !ararealizar !resentacionesen la internet

6#labora !resentaciones conherra"ientas basadas en la nubeco"o lo es !rezi.

&onoce las 'entajas y des'entajasde )rezi frente a )o%er )oint.

G!DO

T"#!S $O#P"T"%$I! I%DI$!DO"S D"D"S"#P"&O

3(

CUARTO PERIODOLos @irus informticos4 &once!to4 &lases6 9&"o detectarlos:6 os 'irus "0s reconocidos en el "undo6 9Qu !rogra"as lo detectan:6 &uidados que se deben tener !ara e'itarcontagios.6 *so de un anti'irus.6 ista de anti'irus "0s utilizados.6 &o"o se utiliza un anti'irus.

6?ace uso adecuado de lasdiferentes estrategias !arae'itar el contagio de 'irus.

6Identica un 'irusinfor"0tico.

6Dene un 'irus infor"0tico.

6Reconoce las clases de 'irusinfor"0ticos.

G!DO


(

PRIMER PERIODOAn$i%i% * #i%e+o #e Mo#eo orient"#o "o&'eto%-bstraccin

&laseObjeto-sociacinO!eracinRelacin

&onocer los conce!tosfunda"entales del"odelo orientado aobjetos, !ara realizar

siste"as infor"0ticos

&onoce la i"!ortancia de laabstraccin en los distintosca"!os del saber, en es!ecialen la infor"0tica

Disea diagra"a de clases

SEGUNDO PERIODO#icrosoft Oce !ccess 7;'06 Denicin de una base de datos6 /entajas de las bases de datos6 &once!tos generales6 #ntorno de trabajo en -ccess

6 &rear una base de datos6 &rear tabla de datos

6Identica los ele"entosde la 'entana de)ublisher, co"o los"en


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6 &rear una cla'e !rinci!al6 Relacionar tablas

!osee una base de datos.

(

TERCER PERIODO$once-tos a@anzados de !ccess 7;'06&onsultas6 1or"ularios6Infor"es

6Reconoce los conce!tosa'anzados de -ccess!ara crear e'entos y otrasacti'idades.

Realiza consultas, infor"es yfor"ularios a una base dedatos con el n de e3traer o"odicar infor"acin.

CUARTO PERIODOP>


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"ultidi"ensional de los datosal girar las las en colu"nas

SEGUNDO PERIODO#icrosoft oce Pu)lisher 7;'0&rear !ublicaciones1olletos&alendarios2arjetas de !resentacin2arjetas de a"istad

6&rea !ublicaciones y "aterial de"arFeting en )ublisher !ara!ro"ocionar e'entos y hacere3!osiciones en las de"0sasignaturas.

6+aneja de "anera a!ro!iadaconce!tos relacionados conuna e"!resa.6Disea di'ersas !ublicacionesco"o in'itaciones, !legables ytarjetas de !resentacin

CUARTO PERIODOPginas /e)4 &once!to de ?2+H > &==E6 #structura b0sica de una !0gina%eb en ?2+H y &==E.6 #tiquetas ?2+H.6 ?i!er'nculos6 i"0genes6 'nculos

6 listas6 tablas6identicadores y clases en &==E

6-dquiere conoci"ientos acerca delconce!to, e'olucin y for"as decrear !0ginas %eb.

6In'estiga acerca de lenguajes de!rogra"acin y en es!ecial de?2+.

6&rea una !0gina %eb b0sicautilizando el lenguaje ?2+H y&==E.

6Reconoce el !roceso !arae"!ezar a trabajar en ?2+H y&==E.

6Identica algunas etiquetas

que se usan en ?2+H y &==E.6-!lica a sus trabajos lasherra"ientas que se hanenseado en ?2+H y &==E.

G!DO


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PRIMER PERIODO!lgoritmo

enguajes de !rogra"acin 4conce!to,ti!os de lenguaje5@ -lgorit"o y diagra"a de ujo4conce!to de algorit"o, diagra"a deujo, seudocdigo5@ 2i!os de datos 4datos si"!les,constantes y 'ariables5@ O!eraciones arit"ticas 4o!eradores,jerarquas, reglas !ara resol'ere3!resiones arit"ticas5@ #3!resiones lgicas 4o!eradoresrelacionales, o!eradores lgicos5

@ #structura y diseo de algorit"os ydiagra"as de ujo.

+anejar conce!tos referentes a la!rogra"acin de co"!utadores as

co"o re!resentar a tra's dealgorit"os y diagra"as de ujosoluciones a !roble"as!lanteados.

Dene con claridad que es unalgorit"o y sus caractersticas.

)lantea y resuel'eo!eraciones arit"ticas ye3!resiones lgicas, teniendoen cuenta las nor"asestablecidas y construyealgorit"os y diagra"as deujo teniendo en cuentasecuencias lgicas !araresol'er los !roble"as!lanteados


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SEGUNDO PERIODOLen/-"'e #e pro/r""!in""%!riot. #le"entos b0sicos del lenguaje@ti!os de datos@ O!eraciones b0sicas@ #structura de un !rogra"a@sentencias 4if,else,for,s%itch5

@funciones

*tilizar el lenguaje de!rogra"acin Ja'ascri!t !ara crear!rogra"as sencillos, e"!leandocondiciones y re!eticiones con losque !ueda resol'er !roble"asarit"ticos.

&rea !rogra"as sencillos conel lenguaje de !rogra"acin&KK utilizando condiciones4if5 con una o dos alternati'asy anida"ientos de acuerdo alo que !lantea el !roble"a aresol'er.

''(

TERCER PERIODO#icrosoft oce "Ecel 7;'048o"ina en #3cel,6 &once!to De +acro6 #laboracin de "acros en #3cel.6 #laboracin de for"ularios utilizandocontroles b0sicos; etiquetas, cajas dete3tos, botones

&lasica infor"acin general "ediantec0lculos !ara generar resultados nales.

6+aneja conce!tos !ro!ios de!rogra"acin y los argu"enta a tra'sde la !r0ctica en el co"!utador.

6&rea no"inas en #3cel "ediantec0lculos.6#3!resa con claridad que es una"acro.6Disea y elabora for"ularios y los!rogra"as usando el editor de'isual (asic.

CUARTO PERIODOedes : 4 Denicin de redes

6caractersticas de una red deco"!utadores6 2i!os de red , 6 &o"!onentes de laco"unicacin6 Dis!ositi'os !ara la co"unicacin entreredes6 /entajas y utilidades de las redes deco"!utadoras6 #laboracin de un cable de red *2)cruzado y recto6 &onguracin de una red deco"!utadoras.

6#labora usando !onchadora un cablede red cruzado y recto.

6&ongura un !ar de co"!utadoras enuna red local.

6Identica los !rinci!ales ti!os deredes y sus caractersticas.

6Reconoce los !rinci!alesele"entos que confor"an una redy su funcin.

plan de estudio informatica-mejorado

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