plan de clase

2
ASIGNATURA: ciencias naturales CURSO: primero PROFESORA: Tiffany Gelis Caballero TEMA: los sentidos FECHA : O2 03 2016 CIENCIAS NATURALES 1° GRADO EL MEDIO AMBIENTE COMPETENCIA Y LOGRO DE LA CLASE Identifica las partes de la planta Reconoce las plantas acuáticas y las plantas terrestres Reconoce la utilidad de las plantas Diferencia el tamaño y la forma de los animales Reconoce que los animales están cubiertos por plumas, pelo o escamas Identifica el sol y la luna CONTENIDOS Observaran y describirán cambios en su desarrollo y en el de otros seres vivos. Explicaran adaptaciones de los seres vivos al ambiente Describirán las características de seres vivos y objetos inertes, estableciendo semejanzas y diferencias entre ellos y los clasificaran. Clasificaran sonidos según tono, volumen y fuente Describirán y verificaran los ciclos de vida de seres los seres vivos Explicaran adaptaciones de los seres vivos al ambiente. Tiffany Gelis

Upload: tiiffany-gelis-caballero

Post on 16-Jul-2016

219 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

programacion de ciencias naturales

TRANSCRIPT

Page 1: Plan de Clase

ASIGNATURA: ciencias naturalesCURSO: primeroPROFESORA: Tiffany Gelis CaballeroTEMA: los sentidos FECHA : O2 03 2016

CIENCIAS NATURALES1° GRADO EL MEDIO AMBIENTE

COMPETENCIA Y LOGRO DE LA CLASE Identifica las partes de la plantaReconoce las plantas acuáticas y las plantas terrestresReconoce la utilidad de las plantasDiferencia el tamaño y la forma de los animalesReconoce que los animales están cubiertos por plumas, pelo o escamasIdentifica el sol y la luna

CONTENIDOS

Observaran y describirán cambios en su desarrollo y en el de otros seres vivos. Explicaran adaptaciones de los seres vivos al ambiente Describirán las características de seres vivos y objetos inertes, estableciendo

semejanzas y diferencias entre ellos y los clasificaran. Clasificaran sonidos según tono, volumen y fuente Describirán y verificaran los ciclos de vida de seres los seres vivos Explicaran adaptaciones de los seres vivos al ambiente.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Por medio de salidas pedagógicas alcanzara el logro propuesto Por medio de salidas pedagógicas y con la ayuda de sus compañeros alcanzara el

logro propuesto Por medio de salidas pedagógicas y con la ayuda de sus compañeros reconocerá

las partes de la planta y sus características

Tiffany Gelis

Page 2: Plan de Clase

Con ayuda de videos, láminas y salidas de campo identificara Los tamaños y las distintas características que tienen los animales

Reconocerá las diferencias que existen entre el sol y la luna por medio de laminas y videos

Revisión de cuadernos

EVALUACION

Se valora el esfuerzo de los alumnos para aprender los distintos temasSe valora el esfuerzo de los alumnos para aprender los distintos temas.

BLIBLIOGRAFIAhttp://todosobreelmedioambiente.jimdo.com/

Tiffany Gelis