PLAN DE ACCIÓN 1ER, 2DO Y 3ER AÑO

OBJETIVO GENERAL: Construcción del Huerto Escolar en pro del Desarrollo Endógeno de la comunidad de

Chaguaramas por parte de los educandos del I nivel del Liceo Bolivariano “Prudencio

OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS ESTRATEGIAS TIEMPO RESPONSABLES

1 Realizar charlas para explicar a los

educandos la importancia del Desarrollo

Endógeno, el trabajo productivo y

cooperativo en nuestra comunidad.

Humanos: Docentes y

Educandos, representantes.

Materiales: Textos Escolares.

Lluvias de ideas.

Clases dirigidas y

charlas

1 día Docentes.

2

Construcción de semilleros de plantas

hortícolas.

Humanos: Docentes y

Educandos.

Materiales: Estiércol, arena,

tierra del compost, semillas.

Trabajo en grupo y

trabajo práctico. 8 días.

Docentes y educandos.

3

Preparación del terreno.

Humanos: Docentes y

Educandos.

Materiales: machetes,

escardillas, chicuras y otros.

Trabajo en grupo y

trabajo práctico.

5 días.

Docentes y educandos.

4

Trasplante de las plántulas al terreno

definitivo.

Humanos: Docentes y

Educandos.

Materiales: machetes,

escardillas, chicuras y

plántulas

Trabajo en grupo y

trabajo práctico.

1 día.

Docentes y educandos.

5

Labores de cuidado y cosecha.

Humanos: Docentes y

Educandos.

Materiales: machetes,

escardillas, chícoras y

plántulas

Trabajo en grupo y

trabajo práctico

Docentes, educandos y

comunidad

6

Venta de hortalizas a cielo abierto, a

comedores populares, casa del arroz

etc.

Humanos: Docentes y

Educandos.

Hortalizas (Berenjenas, ají,

Pimentón)

Musáceas (Topocho Verde y

Cambur)..

Trabajo en grupo y

trabajo práctico

1 semana Docentes, educandos y

comunidad

PLAN DE ACCIÓN DE 4TO Y 5TO AÑO

OBJETIVO GENERAL: Construcción del Huerto Escolar en pro del Desarrollo Endógeno de la comunidad de Chaguaramas por

parte de los educandos del I nivel del Liceo Bolivariano “Prudencio

OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS ESTRATEGIAS TIEMPO RESPONSABLES

1 Informe general sobre

cultivos (Musáceas)

Humanos: Docentes y Educandos.

Materiales: textos, diccionarios, hojas

blancas, reglas, calendarios entre otros.

Lluvias de ideas.

Indagación de

textos.

Febrero 2009 Docentes y

educandos.

2

Recolección de semillas.

(hijos de Topochos y

Cambur)

Preparación del terreno

(desmalezamiento,

construcción de camellones,

entre otros)

Humanos: Docentes y Educandos.

Materiales: textos, diccionarios, hojas

blancas, reglas, calendarios entre otros.

Herramientas: picos, palas, machetes,

carretillas, chicuras, arena, estiércol,

semillas, rastrillos, agua, abono, entre

otros.

Lluvias de ideas.

Indagación de

textos.

Trabajo colectivo.

Trabajo práctico.

Marzo de 2009

Docentes y

educandos.

3

Siembra de cultivos

(Trasplante de los hijos de

Topocho Verde y Cambur, )

Elaboración de carteleras.

Humanos: Docentes y Educandos.

Materiales: textos, diccionarios, hojas

blancas, reglas, calendarios entre otros.

Herramientas: picos, palas, machetes,

carretillas, chicuras, arena, estiércol,

Lluvias de ideas.

Indagación de

textos.

Trabajo colectivo.

Abril de 2009 Docentes y

educandos.

Riego y cosecha. semillas, rastrillos, agua, abono, entre

otros.

Trabajo práctico