plan. cs. naturales "sistema respiratorio"

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  • 7/23/2019 Plan. Cs. Naturales "Sistema Respiratorio"

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    Escuela: n96 Florentino Ameghino

    Grado: 5 B Turno:maana.

    Nombre y apellido del docente: Patricia De Giorgio.

    Nombre y apellido del alumno-practicante: Pamela Fleytas.

    rea:Ciencias Natrales.

    Tiempo:9! mintos.

    Tema:"istema res#iratorio.

    Fecha de la clase: $$ %e se#tiem&re %e $!'5.

    Fecha de entrega del tema: (' %e agosto %e $!'5.

    Fecha de entrega del plan:$! %e se#tiem&re %e $!'5.

    Carcter de la clase: )nsean*a y A#ren%i*a+e.

    Objetios:

    ,%enti-icar el -ncionamiento &sico %el sistema res#iratorio

    Contenido conceptual:

    )l sistema res#iratorio.

    Contenido procedimental:

    ,%enti-icaci/n %el -ncionamiento %el sistema res#iratorio. 0econocimiento %e los mo1imientos %e inhalaci/n y e2halaci/n. ,%enti-icaci/n %e la -nci/n %e ca%a no %e los /rganos %el sistema

    res#iratorio.

    Contenido actitudinal:

    Posici/n cr3tica y res#onsa&le en relaci/n con las in1estigaciones escolares

    en las 4e #artici#a.

    !ctiidad de inicio:

    ,niciar la clase reali*an%o algnas #regntas 7 necesitamos los sereshmanos #ara 1i1ir8 C/mo les #arece 4e llega el o23geno a nestro cer#o8es #e%ir a los almnos 4e en silencio realicen el sigiente e+ercicio.

  • 7/23/2019 Plan. Cs. Naturales "Sistema Respiratorio"

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    '. Coloc las #almas %e ts manos so&re el t/ra2: a la altra %e las costillas:#resionan%o n #o4ito #ara sentir ss mo1imientos.

    $. ,ns#ir my #ro-n%o y reten el aire nos segn%os #ara sentir ssmo1imientos. Not 4e cam&ios ocrren en el t/ra2.

    (. )2hal la mayor canti%a% #osi&le %e aire 7 sce%e ahora8

    !ctiidad de desarrollo:

    ego %e reali*ar %icho e+ercicio les #regntar 4 sistema tili*amos #arares#irar8 Conocen alg;n /rgano 4e #artici#en en la res#iraci/n8

    )2#licar la im#ortancia %e este 1ital sistema en nestro organismo y el #roceso%e ins#iraci/n y es#iraci/n.

    le1ar n a-iche #ara #egar en el #i*arr/n con la -igra hmana %i&+a%a y enrecortes %e cartlina con los %i-erentes /rganos %el sistema res#iratorio. )ntregar

    estas #artes al a*ar entre los almnos e irn #asan%o a &icarlas en la -igra.

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    Fosas nasales. Faringe. aringe. =r4ea. Bron4ios. Al1olos. Plmones. Dia-ragma. ,ns#iraci/n. )s#iraci/n.

    os almnos leern las %e-iniciones e iremos constryen%o el conce#to oralmente:1isali*an%o los recortes &ica%os en la lmina. )l cal ten%rn 4e co#iar en sscar#etas.

    es #e%ir 4e o&ser1en en la #gina $'6 los #lmones %e na #ersona 4e no-ma y %e otra 4e -ma.

    es #regntar 7 %i-erencias encentran entre estos #lmones8

    !ctiidad "inal:

    es #e%ir 4e %i&+en en ss car#etas %ichos #lmones y 4e e2#li4en 4e#ro%ce el cigarrillo en nestro cer#o a #artir %e la lectra %e la in-ormaci/n %elli&ro.

    #ecursos: Pi*arr/n. =i*as.

    mina. Figras en cartlinas.

    Cinta %e #a#el. >anal. Fotoco#ias.

    Ealuaci$n:

    ,nicial o %iagnostica? se lle1ara a ca&o a tra1s %el son%eo %e sa&eres

    #re1ios. Formati1a o %e #roceso? se e1alara la #artici#aci/n en clases. "mati1a o -inal? se reali*ara #or me%io %e la correcci/n %e las acti1i%a%es

    %a%as.

    %ibliogra"&a:

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    >inisterio %e )%caci/n: Ciencia y =ecnolog3a %e la Naci/n @$!!.

    Ca%ernos #ara el ala: Ciencias natrales. i&ro %el %ocente. Bs. As. Pro1incia %e "anta Fe @'996. Diseos Crriclares ris%iccionales. rea.

    Ciencias Natrales. >inisterio %e )%caci/n. >anal Eona %e est%io 5 @$!'!. )%itorial )%i&a.

    Firma del alumno practicante:

    Firma del docente:

    Firma de la pro"esora de prctica: