plan clase del 5 al 9de septiembre

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COLEGIO TÉCNICO AUTOMOTRIZ “LATINOAMERICANO” PLAN DE CLASE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Área Técnica 1.2. Asignatura: Matemática 1.3. Unidad Didáctica: No. 1 Números racionales. 1.4. Objetivo de la Clase: Identificar las características y clasificación de las medidas de tendencia central, determinando la importancia que tiene la estadística dentro de la matemática y su aplicación en el campo cotidiano. 1.5. Profesor de la Asignatura: Miguel Quishpe FECHA 2.CONTENIDOS 3.ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES 4. RECURSOS 5. EVALUACIÓN Curso y Sección: 91, 92, 93 Fecha: Septiembre Del 5 al 9 Fracción decimal. Escritura Lectura Operaciones de números decimales. ADICION SUSTRACCION MULTIPLICACIÓN DIVISIÓN Formación de grupos de trabajo Aplicación del procedimiento necesario para determinar la lectura y escritura de una fracción decimal Ejercicios de aplicación números decimales ADICION SUSTRACCION MULTIPLICACIÓN DIVISIÓN Pizarra Marcadores Borrador Cuadernos de apuntes Hojas de cuadros En la Clase: Aplicar el procedimiento necesario para identificar . una fracción decimal Curso y Sección: 93, 92, 91 Fecha: Junio 17,1 8,18 2011 REPASO GENERAL Ejercicios de aplicación de acuerdo a los temas tratados en el transcurso del año lectivo - Procedimi ento - Solución - Resultado Reafirmar los conocimientos impartidos en el transcurso del año lectivo a cerca de las medidas de tendencia central. Ejercicios de aplicación de los estudiantes en el pizarrón para determinar si está clara la explicación dada. Texto: Activa Plus 9 Pizarra Marcadores Borrador Cuadernos de apuntes En la Clase: Realizar los ejercicios propuestos en clase

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Page 1: PLAN CLASE Del 5 Al 9de Septiembre

COLEGIO TÉCNICO AUTOMOTRIZ “LATINOAMERICANO”PLAN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS:1.1. Área Técnica 1.2. Asignatura: Matemática 1.3. Unidad Didáctica: No. 1 Números racionales. 1.4. Objetivo de la Clase: Identificar las características y clasificación de las medidas de tendencia central, determinando la

importancia que tiene la estadística dentro de la matemática y su aplicación en el campo cotidiano. 1.5. Profesor de la Asignatura: Miguel Quishpe

FECHA 2.CONTENIDOS 3.ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES 4. RECURSOS 5. EVALUACIÓN

Curso y Sección: 91, 92, 93

Fecha: Septiembre Del 5 al 9

Fracción decimal.Escritura Lectura Operaciones de números decimales.ADICIONSUSTRACCIONMULTIPLICACIÓNDIVISIÓN

Formación de grupos de trabajo Aplicación del procedimiento necesario

para determinar la lectura y escritura de una fracción decimal

Ejercicios de aplicación números decimales

ADICIONSUSTRACCIONMULTIPLICACIÓNDIVISIÓN

PizarraMarcadoresBorrador Cuadernos de apuntesHojas de cuadros

En la Clase: Aplicar el procedimiento necesario para identificar . una fracción decimal

Curso y Sección: 93, 92, 91

Fecha: Junio 17,1 8,18 2011

REPASO GENERAL Ejercicios de aplicación de acuerdo a los temas tratados en el transcurso del año lectivo

- Procedimiento

- Solución - Resultado

Reafirmar los conocimientos impartidos en el transcurso del año lectivo a cerca de las medidas de tendencia central.

Ejercicios de aplicación de los estudiantes en el pizarrón para determinar si está clara la explicación dada.

Texto: Activa Plus 9 PizarraMarcadoresBorrador Cuadernos de apuntes

En la Clase: Realizar los ejercicios propuestos en clase

Curso y Sección: 93, 91, 92

Fecha: Junio 19, 19, 20 2011

REPASO GENERAL Ejercicios de aplicación de acuerdo a los temas tratados en el transcurso del año lectivo

- Procedimiento

- Solución - Resultado

Ejercicios y Trabajo de refuerzo referente a los temas tratados en clase.

Ejercicios de aplicación de los estudiantes para determinar si está clara la explicación dada

Texto: Activa Plus 9 PizarraMarcadoresBorrador Cuadernos de apuntesHojas cuadros

En la Clase: Realizar los ejercicios propuestos a cerca del tema propuesto.

Page 2: PLAN CLASE Del 5 Al 9de Septiembre

……………………………………….. ……………………………………….

PROFESOR DE LA ASIGNATURA DIRECTOR ACADEMICO

COLEGIO TÉCNICO AUTOMOTRIZ “LATINOAMERICANO”PLAN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS:1.1. Área Técnica 1.2. Asignatura: Matemática1.3. Unidad Didáctica: No. 4 FRACCIONES ALGEBRAICAS 1.4. Objetivo de la Clase: Resolver ejercicios con fracciones algebraicas, aplicando el proceso adecuado y necesario

considerando los temas tratados en las unidades anteriores, dando así solución a los ejercicios establecidos.1.5. Profesor de la Asignatura: Bibiana Delgado

FECHA 2.CONTENIDOS 3.ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES 4. RECURSOS 5. EVALUACIÓN

Curso y Sección: 103, 101, 102

Fecha: Junio 16,16, 17 2011.

REPASO GENERAL Ejercicios de aplicación de acuerdo a los temas tratados en el transcurso del año lectivo

- Procedimiento

- Solución - Resultado

Ejercicios y Trabajo de refuerzo referente a los temas tratados en clase.

Ejercicios de aplicación de los estudiantes para determinar si está clara la explicación dada

Texto: Álgebra de Baldor PizarraMarcadoresBorrador Cuadernos de apuntes

En la Clase: Resolver los ejercicios establecidos

Curso y Sección: 102, 101, 103

Fecha: Junio 18, 18, 19 2011.

REPASO GENERAL Ejercicios de aplicación de acuerdo a los temas tratados en el transcurso del año lectivo

- Procedimiento

Ejercicios y Trabajo de refuerzo referente a los temas tratados en clase.

Ejercicios de aplicación de los estudiantes para determinar si está clara la explicación dada.

Texto: Álgebra de Baldor PizarraMarcadoresBorrador Cuadernos de apuntes

En la Clase: Resolver los ejercicios establecidos.

Page 3: PLAN CLASE Del 5 Al 9de Septiembre

- Solución - Resultado

…………..….……………………… ……………..…………………PROFESOR DE LA ASIGNATURA DIRECTOR ACADEMICO

COLEGIO TÉCNICO AUTOMOTRIZ “LATINOAMERICANO”PLAN DE CLASE

1.DATOS INFORMATIVOS:1.6. Área Técnica 1.7. Asignatura: Física1.8. Unidad Didáctica: No. 5, CANTIDADES ESCALARES Y VECTORIALES 1.9. Objetivo de la Clase: Conocer las cantidades escalares y vectoriales, mediante conceptos y teorías,

determinando de esta manera las diferencias entre las mismas a través de las aplicaciones en la rama de física.1.10. Profesor de la Asignatura: Bibiana Delgado

FECHA 2.CONTENIDOS 3.ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES 4. RECURSOS5. EVALUACIÓN

Curso y Sección: 102, 103, 101

Fecha: Junio 19, 19, 20 2011.

SUMA DE VECTORES

Ejercicios de aplicación

Ejercicios de aplicación para reforzar los conocimientos a cerca del tema impartido.

Texto: Fundamentos básicos de física pág 60 Cuadernos de apuntes.Hojas cuadrosMaterial didáctico.

En la Clase: Ejercicios de aplicación referente al tema tratado.

.….……………………… ………………………….PROFESOR DE LA ASIGNATURA DIRECTOR ACADEMICO