EDITORIAL

Editorial 1

Ruta 2011 1

Sortides 1

Graduació 4t d’ESO 2

Premis i congressos de recerca 2

Entrega dels premis “CINÈTIC” 3

El concierto de música clásica 3

Teatre al Laie 3

Premis Sant Jordi 4

Concurs Cangur 2011 4

Reflexions 4

La Buhardilla 4

Contingut:

PE

TIT

ES

PA

I E

L N

OT

IC

IA

RI

TR

IM

ES

TR

AL

DE

L’E

SC

OL

A I

NT

ER

NA

CI

ON

AL

LA

IE

Volumen nº 32

Junio 2011 ¡Hola! Ya estamos de vaca-ciones. Seguro que muchos de vosotros estaréis muy orgullosos de vuestro trabajo a lo largo del año escolar, felicidades. Nosotros también estamos muy orgullosos de haber compartido tantas experiencias con vosotros. Una muestra de ello son

vuestros textos, que hemos recibido como un regalo. En ellos están vuestras opinio-nes, deseos… en pocas pala-bras, vuestra esencia. Descansad, disfrutad cada uno de los días del verano y preparaos para el reencuen-tro de septiembre.

Feliz verano

Abans de decidir la destinació a Andalusia per a la nostra ruta vam fer votacions. Havíem de triar entre la Toscana, Londres, París o Andalusia. Vam decidir per majoria anar a Andalusia. Tots pensàvem des de feia setmanes: la ruta, la ruta, farem això, farem allò, la ruta serà perfecta! Poc abans d’anar ens van donar una gran alegria: aquest any no havíem de fer el Crèdit de Síntesi! Seria una ruta en la que no hauríem de fer l’inacabable treball de cada any! El dia 10 d’abril ens vam llevar aviat, no, molt aviat, ja que ens esperaven a les 7 a l’Escola. Ningú va queixar-se, ni li va fer mandra aixecar-se, sabíem que era per anar de ruta! Vam arribar al Laie “sobats” i vam pujar a l’autocar. 14 hores fins a Granada, 14 hores!!! Andalusia no va estar gens malament. Els hotels eren nets i agradables i el menjar estava molt bo. Vam tenir sort amb el clima, ja que encara que no vam deixar de suar, va fer molt de sol. Vam visitar Granada, Còrdo-va i Sevilla i vam dormir una nit a Bailén. Vam visitar l’Alhambra (espectacular), la Mesquita de Còrdova, el Barri Jueu, la Catedral de Sevilla, l’Illa Màgica,… I vam estar molt bé amb els professors. Aquesta és l’última ruta per a algunes persones en aquesta escola, però la hem gaudit moltíssim i ha valgut la pena. Esperem que la del proper curs encara sigui millor!

La ruta 2011: una ruta per recordar! PD: fins i tot teníem la nostra cançó! Marc Ramon,Ariadna Roca, Carla Nigra, Ariadna Viladés i Nora Navarro.

1º ESO SALIDA: PALAU DE PLEGAMANS Actividad: Campus Arqueológic 2n° ESO SALIDA: COSMO CAIXA Actividad: Taller "El món de la Cél.lula" 3° ESO SALIDA: Ruta per Barcelona Actividad: El creixement urbanistic, "De Barcino al 22@" 4° ESO SALIDA: Sagrada Família i Parc Güell Actividad: Gaudí i les matemátiques 1 ° BACHILLERATO SALIDA: Cerdanyola Actividad: Parc dels Arbres

PETIT ESPAI

GRADUACIÓ 4T ESO

Página 2

Premis al concurs VII Eidéa: •1r premi Edidea d’Aïda Rodríguez per “Qualitative and quantitative study of water filte-red through a permeable pavement”. •3r premi Eidea de Clàudia Toral per “Concentració i productivitat en els estudis. Què ho afavoreix i què ho dificulta”. Participació a l’Exposcience d’Estocolm, Bratisla-va, de l’Aïda Rodríguez. Estància en el centre del CSIC de la Clàudia Toral. Article al suplement ES de La Vanguardia sobre el projecte “Qualitative and quantitative study of water filtered through a permeable pavement” de l’Aïda Rodríguez. Participació al XXVI Encuentro de Jóvenes In-vestigadores de l’Aïda Rodríguez. Participació a la XII Exporecerca Jove: •Toni Alcayde López i Arnau Mas Dorca de 1r d’ESO amb el projecte “iTeu: creació d’un espai

web per estudiants de secundària”, •Aitor Folch Charles de 4t d’ESO amb el projecte “Estudi de la viabilitat de l’ús d’ener-gia piezoelèctrica a la Rambla de Barcelona”, •Marina Toral Fernánez de 4t d’ESO amb el projecte “Relacions entre plantes: análisis de les relacions interespecífiques i intraespecífi-ques”, •Aida Cuadra Vert de 2n de batxillerat amb el projecte “Tulipanes vs inmuebles: estudio comparativo entre dos burbujas especulati-vas”, •Yin Tang Xu de 2n de batxillerat amb el projecte “Educación es opción cultural: com-parativa entre el sistema educativo secundá-rio público de Zhejihang y Catalunya”. Premis de la XII Exporecerca Jove: •1r premi Exporecerca Jove de la Marina Toral per “Relacions entre plantes: análisis de les relacions interespecífiques i intraespecífi-ques”. •Premi CSIC de la Marina Toral per “Relacions entre plantes: análisis de les rela-cions interespecífiques i intraespecífiques”.

4t A Som la classe de 4rt ESO A. Sempre ens han identificat com la pitjor classe, tot i així ens estem graduant. Estem orgullosos de ser el que som ja que sabem que en el fons som bona gent. Tenim excursionistes, econòmics, carteristes, reis, humoristes, franctiradors, patosos, mussols que fan bub-bub, meditadors, lladres, acomplexats, manipuladors, xerraires, pet tibats... Tot seguit farem una breu descripció de cada personatge que resideix a la classe de 4rt A: Clàudia: riu sense parar fins i tot quan la fan callar. Oriol: un home que viu al seu món però sempre diu alguna cosa per fer riure a tothom. Marcus: un gran amic com per riure i plorar amb el que sempre alguna cosa pots raonar. Patrícia: en els moments més durs o menys agradables, ella t’explica coses per distreure’t. Nerea: una amiga que tothom recordarà ja que amb ella pocs moments pots oblidar. Marc: per molt tímid que sigui no hi ha ningú que amb ell no rigui. Sergio: es fa l’SDO però l’únic que dispara són abraçades i petons. Aitor: callat i futbolista ningú no pot amb ella a la pista. Ike: l’alçada i la simpatia són directament proporcionals. Gisela: tot i que és molt callada, és una monada. Julian: la causa d’uns minuts absent és que està elaborant un rap decent. Paula: guanyaria un concurs de tomàquets vermells. Alexia: es la chica que más sarcasmo aplica y a la vez como muy amable se identifica. Duran: és un boletaire i muntanyista que li agradaria ser basquetista. Gerard: Gerard I el Bell (amb b alta). Stan: el gran matemàtic i científic que desafia als grans savis. Isaac: sempre que parla fa preguntes de preguntes. Roger: un gran humorista, parlador i bromista.

4t B Després de molt anys poden dir que son un grup que ha crescut junt, i que ha passat per molts moments inoblidables. Tots son diferents, si, però és el que ens fa ser un grup tant especial, i el millor de tot és que ens entenem, ens divertim i ens ajudem. Us deixen amb unes frases que hem escrit de cadascun de nosaltres, perquè encara que l’any vinent alguns de nosaltres no hi serà, sempre ens recordarem com a el “ grup unit de 4t B” : Marina Blasco: Tímida i “belieber”, el ball és la seva vida. Suli Cacheiro: Forta de caràcter, dèbil d’emocions. Adriana de Dios: Quan estiguis amb ella voldràs capturar el moment, com una fotografia emmar-cada eternament. Anna LLasera: Sempre disposada a ajudar, un somriure et traurà. Albert Montes: El futbol i la seva xicota el té ocupat a tota hora. Nora Navarro: D’ Istanbul va venir, i el cor ens va omplir. Carla Nigra: En el seu món paral·lel viu i tothom amb ella sempre riu. Cristina Olivé: Agradable i encantadora, és el Sol de la classe. Marc Ramon: Alegre i esportista, sempre està a la pista. Daniel Reixats: Sempre vivint en la ironia, el coixí és la seva vida. Ariadna Roca: Sap el que vol i no trobaràs a ningú com ella. Xènia Rosales: Amb el seu somriure i les seves tonteries és molt fàcil divertir-se. Jacobo Sáenz: Ferm i “perico”, no el faràs canviar d’idees . Gerard Sala: Mogudet i xerraire, sempre està “on fire”. Mín Yang Tang: Newton, jo tindria por, aquí arriba el teu successor. Marina Toral: No la jutgis pel seu tamany, el seu cor és molt més gran. Òscar Ventosa: Alegre i solidari, per a ell sempre tindrà l’escenari. Timothy Verhelst: El “guiri” i els seus dissenys ens deixen sense alè. Ariadna Vilades: La rossa de la classe és, però carinyosa més.

VOLUMEN Nº 32

EL CONCIERTO DE MÚSICA CLÁSICA Ana Montes 2º ESO A

ENTREGA DELS PREMIS “CINÈTIC” Paula Martín 4t ESO A / Nora Navarro 4t ESO B

Avui dia 20 de juny, alguns alumnes de 4t d’ESO acompanyats per

Claudi Donper, han assistit a la gran gala dels premis cinètic que s’ha

dut a terme als cinemes Girona de Barcelona.

El seu curtmetratge, “Una ànima caritativa”, havia estat nominada a 4

de les categories del concurs. Ha estat un matí carregat de tensió ja que

els 3 primers premis han estat entregats a altres curts.

Finalment, l’últim premi, el més important i

esperat, ha anat per “Una ànima caritati-

va”.Entre crits i aplaudiments, els alumnes

han pujat a l’escenari i han rebut el premi de la

mà de Joel Joan, protagonista de “Plats Bruts”.

Els alumnes participants han estat els se-

güents: Marina Toral, Carla Nigra, Adriana de

Dios, Paula Martín, Ariadna Viladés, Oscar

Ventosa, Anna Llasera, Claudia Albiac, Nora

Navarro, Patricia Cañadas i Cristina Olivé.

miembros  se  ponían  muy  rojos porque no tenían mucho aire. Más tarde, el segundo grupo, fue el gru‐po  de  cuerda,  también  nos  hicie‐ron  una  pequeña  introducción  y nos preguntaron  qué  instrumento ( el violín, la viola, el violonchelo y el  contrabajo)  se  inventó  antes, nadie acertó. Todo el   mundo dijo de  todo menos  el  contrabajo.  Fi‐nalmente, el  tercer grupo, de per‐cusión,  fue  el  que  más  triunfó, había  un  piano,  unas  guitarras eléctricas,  etc.  Nos  hicieron  tam‐bién una introducción de cada ins‐trumento,  el  que  más  nos  gustó fue  la  guitarra  eléctrica.  Cuando acabó  aplaudimos  todos.  En  con‐clusión,    el  concierto  fue  mucho más agradable de que pensábamos antes de entrar. 

La  música  clásica  es  un  tipo  de música  muy  tranquila  y  normal‐mente de  los tiempos antiguos. Es un  tipo  de música  que  le  gusta  a bastante  gente  pero  a  la mayoría de  la  juventud no, no sé cuál es  la razón  pero  podría  ser  que  es  un poco  lenta  para  nosotros,  porque nosotros  lo  que  necesitamos  es marcha. El  concierto  de música  clásica  no estuvo  nada mal. Había  tres  gru‐pos  que  formaban  una  orquesta que pertenecía a la Escola Munici‐pal de Mùsica de Sant Andreu. Pri‐mero  empezó  el  grupo  de  viento, donde una  intérprete nos dio una introducción  de  cómo  funcionaba cada  instrumento. Estaba formado por una  flauta travesera, clarinete, etc. Me acuerdo de que  todos  sus 

XII Jornada teatral i de portes obertes

Hamelin-Internacional LAIE C\ Núria , 26-30 08328 Alella

EL NOTICIARI TRIMESTRAL DE L ’ESCOLA INTERNACIONAL LAIE

Telf.:(+34) 93-555-67-17

¿QUIÉNES SOMOS?

Nuestra escuela es una institución privada, creada para dar continuidad a

la Escuela Hamelin-Alella.

http://www.escolessas.com/escolessas/laie/primer.html

Página 4 PETIT ESPAI

PREMIS SANT JORDI

CONCURS CANGUR – 2011 (Societat Catalana de Matemàtiques)

Alumnes de l'escola millor classificats:

Alumne Nivell Lloc % participants superats

Ariadna Roca 2 114 98,11% Min-Yang 2 130 97,85% Marc Cervera 2 145 97,6% Stan Santegoeds 2 201 96,66% Begoña Calzado 3 149 96,21% Roger Torrent 2 374 93,77% Laura Muñoz 1 508 91,92% Ariadna Viladés 2 519 91,35% Aida Vilà 3 393 89,95% Marcus Bonastre 2 641 89,32% Pol Domènech 4 297 87,1% M.Eugènia Valero 1 826 86,86%

CATALÀ ENGLISH 1er CICLE ESO 1er: Toni Alcayde 2nd: Laura Guillem 3er: Alejandra De la Rocha 2nd CICLE ESO 1er: Ariadna Roca 2nd: Nora Navarro 3er: Carla Nigra

1st ESO 1st: Mololuwa Ongunyemi 2nd: Arnau Mas 3rd: Sara Mendavia 2nd ESO 1st: Max Navarro 2nd: Paula Bertomeu 3rd: Mònica Den Tuinder

BATXILLERAT POESIA 1er: Marina Llobregat 2nd: Gemma Urrutia 3er: Xavi Simon PROSA 1er: Olivia Comella 2nd: Aida Cuadra 3er: Eva Comas

Dope is a drug, illegal in many countries that is usually smoked. Some people think this drug can cure illnesses and diseases which nobody can prove this to be true or not. In many countries, such as in Holland, dope is legal. This fact is accepted by all the population because you can’t smoke dope on the street. You can smoke only on specialized areas that allow this. Like any other drug it is bad for our body but it is even worse if we consume it every day, which can alter our neu-rons, system or state and more if we are in the period of adolescence. In the past, dope was used to cure people that were hurt in wars or even smoked by tribes in their spiritual events in order for them to contact their ancestors. But nowadays, this is not valued. Few people are conscious of the danger drugs can have in many terms. On the other hand, in the case of the legalization of dope I think it would-n’t affect anybody if it was consumed in a proper way and without going over the limit. The legalization of dope has been tried in many countries and it didn’t bring any problem to the people.

PRESENT ARGUMENTS FOR AN AGAINST THE LEGALIZATION OF DOPE

Marta Aparicio 1st Batxillerat

Van Manolo y Pepe por la calle. Manolo dice: -Mira, Pepe. ¡Una piedra pre-ciosa! -Pero que dices Manolo, si es un ladrillo. -Pero a mí me gusta...

Manolo dice:

-¡No cabe duda!

Y Pepe responde:

-Pues que se vaya en coche.

- Pero Manolo, ¿Qué

haces? Las puertas se

abren con las llaves, y no

con los puros.

Y Manolo, que va un poco

borracho responde:

- ¡Pff! Pues me he vuelto a

fumar la llave.

Pasatiempo para gente con mucha prisa