Personaje histórico Desiderio Erasmo De Rotterdam

Nombre: Héctor Maldonado Barahona

Asignatura: Didáctica de las ciencias sociales

Docente: Patricia Gómez

Características, fechas hitos relevantes donde tuvo participación:

• Nació el 28 de octubre, probablemente de 1466 en Holanda.

• Después de la muerte de su padre, se hizo agustino en Steyn.

• En 1492 se ordenó sacerdote y trabajó para el obispo de Cambray, estudiando las filosofías escolástica y griega en la Universidad de París.

• Desde 1499 viajó incansablemente de ciudad en ciudad trabajando como profesor y conferenciante, escribiendo constantemente e investigando manuscritos antiguos.

Obras y hechos importantes de Rotterdam • Adagios: Una recopilación de 1500 proverbios latinos, estableció

su reputación como erudito. La mayor parte de sus primeras obras atacan las prácticas corruptas de la Iglesia y el escolasticismo racionalista fomentado por los clérigos por medio de ironías.

• La enseñanza firme pero amable de los niños (1529): Sostenía que el latín elemental y el cristianismo básico han de enseñarse en el hogar antes de empezar el bachillerato formal a los siete años.

• En 1529 en su obra “de cómo los niños han de ser tratados precozmente iniciados en piedad y en buenas letras”: Para Erasmo, la escuela pública ha de estar abierta a todos y ser ocasión permanente para evitar las desigualdades sociales

• Lucha contra las disciplinas y las instituciones: Erasmo desarrolló un sentimiento de rechazo frente a la Iglesia Católica y llegó a la conclusión de que tanto los colegios como las Universidades y, en general, la misma Iglesia, impedían pensar libremente.

• Defensor de la educación física: Además defendía las enseñanzas de la educación física, se preocupaba por despertar el interés de los alumnos y se oponía a la disciplina severa.

• Golpes contra la iglesia católica: La verdadera razón del enfrentamiento es que Erasmo quería utilizar su formación universitaria y su capacidad para transmitir ideas, para aclarar las doctrinas católicas y hacer que la Iglesia permitiera más libertad de pensamiento. Se considera que la convicción de Erasmo era educar, para que el estudiante pudiese dudar de la administración y los asuntos públicos de la Iglesia y del gobierno.

• Viaje a Inglaterra: Erasmo viajó a Londres entre 1499 y 1500. Lo más importante de este viaje fue la oportunidad que tuvo de escuchar a John Colet dando una gran exposición sobre la vida de San Pablo en la Universidad de Oxford.Sobre el modo de efectuar una lectura verdaderamente humanista de la Biblia, lo que marcaría profundamente su forma de pensar.

Señale porque es importante en la historia:

• Todo hacía pensar que Erasmo era el líder indicado para estar al frente de la Reforma y de la batalla contra la corrupción, la ignorancia y la desviación del catolicismo romano. Sin embargo, en contra de todas las expectativas, no fue Erasmo sino Lutero quien llegó a ser el líder de la Reforma, aunque la influencia de Erasmo era tanta que la gente decía: “Erasmo puso el huevo y Lutero lo empolló.”

Contexto histórico del personaje: • Inicio de la edad moderna con una época de

grandes descubrimientos geográficos, el renacimiento y las reformas. Las personas comenzaron a adoptar modos de vida muy diferentes a la de los hombres que vivieron en la Edad Media.• Los descubrimientos de nuevas rutas marítimas

y nuevas tierras, abrieron camino para las comunicaciones en todo el mundo.• Gobiernos centralizados fuertes, que ya se

habían consolidado parcialmente en la Baja Edad Media, las Monarquías europeas sometieron a la nobleza feudal y a la Iglesia, y fundaron Estados Absolutos en Europa.

“El que conoce el arte de vivir consigo mismo ignora el aburrimiento” (Rotterdam) .

Muchas gracias !!!