Pauta de Evaluación

Nombres: Fernando Faúndez Luis CamposIntroducciones: leer los siguientes criterios e indicadores y finalmente entregar la apreciación correspondiente por medio de una escala de 1 a 4.

Escala de Apreciación

Capacidades Criterios Indicadores

4 3 2 1

Ser

Respeto por laLa diversidad de opiniones

Cumplimiento del trabajo otorgado según los parámetros otorgados

Demuestra tolerancia frente a las ideas, conceptos planteados en el análisis, entregando opiniones que no emiten juicio sino contribuyen al desarrollo del informe.

Realiza el informe incorporando distintos elementos tales como reflexiones, identificación palabras claves, incorporando bibliografía, y dando estructura al texto por medio de una introducción desarrollo y conclusión ,

Saber

Diversidad De perspectivasEntregadas para el análisis del modulo

Manejo de Conceptos educativos, y la relación de ellos análisis

Calidad de la reflexión

Entrega puntos de vistas y opiniones propias quepermiten una mejor comprensión del análisise incluye argumentosque los sostienen.

Demuestra manejo de ciertos términos a través del planteamiento de reflexiones sobre algunos de ellos, relacionándolos con el análisis y buscando también la definición de algunos conceptos relevantes para la comprensión de estos.

Expresa opiniones que se basan en términos relacionados directamente con la educación (constructivismo, pragmatismo , sistema educativo, Tics y otros) las cuales se apoyan no solo en reflexiones personales sino en ideas de importantes pensadores

Hacer

Incorporación de elementos que contribuyan al análisis del modulo

Cohesión y coherencia en la redacción del informe

Bibliografía

Apariencia del informe

Por medio de frases reflexivas, gráficos, esquemas o información adicional demuestra la búsqueda de diversos elementos que contribuyen a la compresión del análisis del modulo.

Demuestra un orden del trabajo a través de títulos y todo tipo de “signos” y conectores que den orden a la información y dan sentido al texto.

Incorpora de forma correcta el uso de las normas APA para cada uno de los recursos encontrados

Entrega trabajos limpios y que denotan buena presentación y que cumplen con el formato entregado por el profesor.

ApreciaciónInsuficiente (1)

Suficiente(2)

Bueno(3)

Excelente (4)

Comentarios y sugerencias:

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Notas:

36 = 7,0 18 = 3,235 = 6,9 17 =3,034 = 6,8 16 = 2,633 = 6,7 15 = 2,432 = 6,6 14 = 2,2

31 = 6,4 13 = 2,030 = 6,2 12 =1,6

29 = 6,0 11 =1,428 = 5,6 10 =1,227 = 5,4 9 = 1.026 = 5,225 = 5,0

24 = 4,623 = 4,422 = 4,2

21 = 4,020 =3,619 = 3,4