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FEBRERO 2017 VOLÚMEN 9, EDICIÓN 7 ` INDICE Súper Día de Impuestos 2 Lo que necesita saber sobre su informe y puntaje de crédito 2 Nuevo Año, Nueva FAFSA 3 Solicitudes para Pre-k 4 Herramientas inteligents para la Escuela –Cox 5 Conozca a Mark Bird-Un Volun- tario Extraordi- nario 6 Tiempo para una revisión del Pro- greso Academico de mitad de año 6 Eventos de Febrero 7 FEBRERO 2017 VOLÚMEN 9, EDICI Ó N 7 2017 Programa de Becas y Educación de Inversión “Dollars & Sense ” 100 Black Men of America, Inc. and los segu- ros State Farm se han unido una vez más para el Programa de Becas de Educación e Inversión Dollars & Sense. DATOS Y FECHAS IMPORTANTES Para: Estudiantes afro-Americanos de escuela preparatoria, con promedio míni- mo de 2.5 GPA interesados en aprender cómo aumentar sus riquezas a través de aprender a ahorrar e invertir en acciones, bonos y fondos mutuos. Gratuito, pero los estudiantes deben de asistir por lo menos el 75% de las sesio- nes para participar en la rifa. Participantes aprenderán: Cómo crear riqueza personal a través de los presu- puestos, el ahorro y la inversión. Los fun- damentos de acciones, bonos y fondos mutuos. Cómo gestionar una cartera de inversiones reales y leer el Wall Street Journal de ideas de inversión. Hablar en público, la profesionalidad y el pensa- miento crítico Los estudiantes tendrán la oportunidad de aprender como administrar una cartera real de inversión de $ 3.000 Recibirán $ 100 al establecer una Cuenta de Inversión Sharebuilder para financiar la primera inversión de los estudiantes en una acción o fondo mutuo. Beca de $ 1,000 para el ganador del con- curso escrito patrocinado por la Autoridad de Préstamos para la Educación de Lui- siana Dos ganadores serán los representantes en la Convención Nacional (New Orleans, LA) – Junio 2017 Todos los gastos pagados para dos cam- peones que participen en el concurso de “Inversión de Baton Rouge 2017” para po- der ir a competir en la Conferencia Nacio- nal de “100 Black Men of America”. Duración del programa: 8-semanas (del 5 de Marzo al 6 de Mayo ) Fecha y horario: Domingos entre 3:00 pm and 6:00 pm Lugar: Universidad Southern, Facul- tad de Negocios (T.T. Allain Hall – Building 156, Elton C. Harrison Drive, Baton Rouge, LA, 70813) Fecha limite de solicitud: 24 de febrero 2017 (Cupo limitado a los primeros 50 soli- citantes que califiquen) ¿Interesado in Participar? Complete la solicitud que esta disponible en: www.100blackmenbr.org Para cualquier pregunta contacte directa- mente al director del programa@ reggie- [email protected] o al 225 223 3204 Concurso de Inversión Financiera del Área de Baton Rouge: Mayo 6, 2017 Estudiantes presentarán recomendaciones de estrategia de inversión y participar en Q & A en relación con un caso de estudio de las finanzas personales a un panel de jue- ces compuesto por profesionales de las finanzas de tres de la zona.. Dos ganadores serán seleccionados para competir contra equipos a nivel nacional en el Convención Nacional de “100 Black Men“ en Nueva Orleans, LA (Junio 2017). Un participante ganará una beca de $ 1,000 patrocinada por la Autoridad de Préstamos para la Educación de Luisiana (www.lela.org), basado en la presentación de ensayos. Power Parent EDICIÓN EN ESPAÑOL

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F E B R E R O 2 0 1 7 V O L Ú M E N 9 , E D I C I Ó N 7

`

INDICE

Súper Día de

Impuestos

2

Lo que necesita

saber sobre su

informe y puntaje

de crédito

2

Nuevo Año,

Nueva FAFSA

3

Solicitudes

para Pre-k

4

Herramientas

inteligents para

la Escuela –Cox

5

Conozca a Mark

Bird-Un Volun-

tario Extraordi-

nario

6

Tiempo para una

revisión del Pro-

greso Academico

de mitad de año

6

Eventos de

Febrero

7

F E B R E R O 2 0 1 7 V O L Ú M E N 9 , E D I C I Ó N 7

2017 Programa de Becas y Educación de Inversión “Dollars & Sense ”

100 Black Men of America, Inc. and los segu-ros State Farm se han unido una vez más para el Programa de Becas de Educación e Inversión Dollars & Sense.

DATOS Y FECHAS IMPORTANTES

Para: Estudiantes afro-Americanos de escuela preparatoria, con promedio míni-mo de 2.5 GPA interesados en aprender cómo aumentar sus riquezas a través de aprender a ahorrar e invertir en acciones, bonos y fondos mutuos.

Gratuito, pero los estudiantes deben de asistir por lo menos el 75% de las sesio-nes para participar en la rifa.

Participantes aprenderán: Cómo crear riqueza personal a través de los presu-puestos, el ahorro y la inversión. Los fun-damentos de acciones, bonos y fondos mutuos. Cómo gestionar una cartera de inversiones reales y leer el Wall Street Journal de ideas de inversión. Hablar en público, la profesionalidad y el pensa-miento crítico

Los estudiantes tendrán la oportunidad de aprender como administrar una cartera real de inversión de $ 3.000

Recibirán $ 100 al establecer una Cuenta de Inversión Sharebuilder para financiar la primera inversión de los estudiantes en una acción o fondo mutuo.

Beca de $ 1,000 para el ganador del con-curso escrito patrocinado por la Autoridad de Préstamos para la Educación de Lui-siana

Dos ganadores serán los representantes en la Convención Nacional (New Orleans, LA) – Junio 2017

Todos los gastos pagados para dos cam-peones que participen en el concurso de “Inversión de Baton Rouge 2017” para po-der ir a competir en la Conferencia Nacio-nal de “100 Black Men of America”.

Duración del programa: 8-semanas (del 5

de Marzo al 6 de Mayo )

Fecha y horario: Domingos entre 3:00 pm

and 6:00 pm

Lugar: Universidad Southern, Facul-

tad de Negocios (T.T. Allain Hall – Building

156, Elton C. Harrison Drive, Baton Rouge,

LA, 70813)

Fecha limite de solicitud: 24 de febrero 2017 (Cupo limitado a los primeros 50 soli-citantes que califiquen)

¿Interesado in Participar?

Complete la solicitud que esta disponible en: www.100blackmenbr.org

Para cualquier pregunta contacte directa-mente al director del programa@ [email protected] o al 225 223 3204

Concurso de Inversión Financiera del Área de Baton Rouge: Mayo 6, 2017

Estudiantes presentarán recomendaciones de estrategia de inversión y participar en Q & A en relación con un caso de estudio de las finanzas personales a un panel de jue-ces compuesto por profesionales de las finanzas de tres de la zona..

Dos ganadores serán seleccionados para competir contra equipos a nivel nacional en el Convención Nacional de “100 Black Men“ en Nueva Orleans, LA (Junio 2017).

Un participante ganará una beca de $ 1,000 patrocinada por la Autoridad de Préstamos para la Educación de Luisiana (www.lela.org), basado en la presentación de ensayos.

Power Parent EDICIÓN EN ESPAÑOL

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Si realiza actividades de educación financiera para estu-diantes o adultos, le recomendamos que aproveche esta oportunidad de capacitación SIN COSTO.

HAGA CLIC EN EL ENLACE ABAJO Y REGISTRESE HOY https://events.r20.constantcontact.com/register/eventReg?oeidk=a07edquez7v3cb4cb53&oseq=&c=&ch=

Preguntas? Email a [email protected]

Súper Día de Impuestos—Capital Area United Way’s 2017 VITA

Lo que necesita saber sobre su informe y puntaje de crédito La “Louisiana Jump$tart Coalition” se complace en pre-sentar un taller de entrenar a los entrenadores sin costo en el tema de su informe de crédito y puntaje de crédito. En este taller, aprenderá::

¿Cuál es su informe de crédito

Lo que NO está en su informe de crédito

Quién tiene acceso a su informe de crédito

Lo que determina su puntaje de crédito

Qué hacer si hay un error en su informe de crédito

El crédito es una buena cosa cuando se utiliza sabia-mente. Le permite comprar las necesidades cuando us-ted está corto de dinero en efectivo y lujos cuando usted los quiere. Es importante educar a estudiantes y adultos sobre los riesgos y beneficios asociados con el uso del crédito y sobre cómo mantener una puntuación de crédi-to fuerte. Entender su puntaje de crédito es la clave para su éxito financiero..

Que debe traer:

- Una identificación con foto válida. - Su W-2 y / o 1099s. - Su 1095A u otros formularios de seguro de Marketpla-ce. - Tarjetas de Seguro Social para usted y para todos los que reclama en sus declaraciones. - Declaraciones de impuestos de años anteriores (si tie-ne alguna). - Para devoluciones de depósito directo, traiga un che-que cancelado o anulado, o su cuenta bancaria Número y número de enrutamiento. Entergy se enorgullece de asociarse con sitios locales de VITA en su área para ofrecer preparación gratuita de impuestos de voluntarios certificados por el IRS. Obten-ga la ayuda que necesita en un sitio de VITA cerca de usted. Es la manera más inteligente y más fácil de obte-ner más de su reembolso. Para obtener más información sobre las ubicaciones y servicios del sitio VITA y para averiguar si califica para EITC. Llame al 2-1-1 o ingrese el texto "freetaxes" al 313131 y obtenga más de su dinero. ¿No puede asistir al súper día de impuestos? Usted todavía puede recibir ayuda de un preparador de impuestos certificado GRATIS! ¡Haga una cita en línea o llame al 2-1-1 hoy mismo!

¿Gana menos de $ 64,000? Haga sus impuestos en lí-nea ahora GRATIS con MyFreeTaxes.com. ¡Es fácil, se-guro y 100% gratis!

Si ganó menos de $ 54,000 en 2016, puede obtener has-ta un reembolso de $ 6,000 de impuestos a través del programa de Crédito por Ingresos del Trabajo. Visite un sitio de asistencia voluntaria del impuesto sobre la renta para recibir ayuda gratuita y profesional de devo-lución de impuestos y obtener el reembolso completo que usted merece, incluyendo cualquier crédito disponi-ble.

Ayuda Gratuita Biblioteca Pública de Baton

Rouge—Oficina Central FEB. 4, 8:00 a.m. – 5:00 p.m.

FECHA: Miercoles, Febrero 15, 2017

HORA: 8:00 a.m.—12:00 p.m.

LUGAR: Training Room, Louisiana Bankers Association

5555 Bankers Avenue, Baton Rouge

PRESENTADOR: Layne McDaniel, President/CEO Noe-

sis Data, an Equifax Agent

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Nuevo Año, Nueva FAFSA

Para solicitar ayuda federal para estudiantes, debe llenar

la FAFSA® (la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para

Estudiantes). Llenar y presentar la FAFSA® es gratuito y

más fácil que nunca, y le brinda acceso a la mayor fuente

de ayuda económica para pagar la universidad o el insti-

tuto profesional.

Además, muchos estados y universidades usan sus da-

tos de la FAFSA para determinar si tiene derecho a reci-

bir ayuda estatal y de las instituciones educativas, y algu-

nas entidades privadas que otorgan ayuda económi-

ca pueden recurrir a su información de la FAFSA para

determinar si reúne los requisitos para recibir ayuda.

¿Cuándo debo llenar la FAFSA®?

La FAFSA 2016–17 ha estado disponible desde el 1° de

enero de 2016, y la FAFSA 2017–18 ha estado disponi-

ble desde el 1° de octubre de 2016.

¿Cómo lleno la FAFSA®?

Hay distintas maneras de presentarla:

Por Internet, en fafsa.gov, que es más rápido y fácil que recurrir a la versión impresa.

Si necesita una versión impresa de la FAFSA, pue-de:

descargar una FAFSA en PDF, o

solicitar una copia impresa del PDF de la FAFSA lla-

mando al 1-877-4-ED-PUBS (1-877-433-7827).

Pregunte en la oficina de ayuda económica de su uni-versidad o instituto profesional si puede presentarla allí mismo. Algunas instituciones educativas cuentan con programas informáticos especiales para enviar su FA-FSA en lugar suyo. ¿Necesita algún consejo sobre cómo llenar la FAFSA?

¡Se lo daremos!

Cambios en FAFSA

Enviar una FAFSA® más tempranamente: Los estudian-

tes podrán presentar una FAFSA de 2017–18 tan tem-

prano como a partir del 1° de octubre de 2016, en lugar

de comenzar a partir del 1° de enero de 2017. La fecha

más temprana de envío será un cambio permanente, lo

que permitirá que los estudiantes completen y envíen

una FAFSA tan temprano como a partir del 1° de octu-

bre de cada año. (NO HAY CAMBIOS en el programa

de 2016–17, en donde la FAFSA estará disponible a

partir del 1° de enero, al igual que en años anteriores).

Utilice información previa acerca de los ingresos: A par-

tir de la FAFSA de 2017–18, los estudiantes declararán

información acerca de los ingresos de un año fiscal an-

terior. Por ejemplo, en la FAFSA de 2017–18, los estu-

diantes (y los padres, según el caso) declararán infor-

mación acerca de sus ingresos correspondientes al año

2015, en lugar de declarar información acerca de sus

ingresos correspondientes al año 2016..

Mas información: https://fafsa.ed.gov/es_ES/help.htm

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EARLY CHILDHOOD EDUCATION CORNER Todos los niños merecen un campeón - un adulto que nunca va a renunciar a ellos, que entiende

el poder de la conexión y que les insiste en que se conviertan en lo mejor que puedan ser.

RINCÓN DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

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Connectese para Competir

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Tiempo para una revisión del Progreso Académico de mitad de año

La mitad del año escolar es un momento clave para reflexionar sobre el éxito escolar de su hijo. Es el mo-mento perfecto para "celebrar el punto medio" o "planearlo". Con estas dos frases quiero decir:

Reconocer que su hijo ha alcanzado o superado los valores de referencia esperados para su edad y grado.

O si está trabajando por debajo del nivel de grado, establecer metas y ayudarle a crear maneras de alcanzar esas metas..

He aquí algunas cosas importantes a considerar si

su hijo ha alcanzado sus metas a mediados de año:

Esto significa que durante el primer semestre su hijo ha tenido muchos pequeños éxitos diarios. Él ha utilizado el conocimiento previo para "averiguar las cosas". Hable con él sobre lo que le ha ayudado cuando el trabajo ha sido difícil. Por ejemplo, ¿qué estrategias utilizó para recordar la sustracción? ¿Qué hizo cuando llegó a una palabra desconocida en la lectura? Anímelo a construir sobre esas estra-tegias, ya que el trabajo se vuelve más difícil en el segundo semestre.

Proporcione oportunidades para ampliar el conoci-miento. Visite regularmente su biblioteca local para pedir prestado libros, asista a la hora del cuento o participe en otras actividades de la biblioteca. Visite los puntos de interés locales o museos. Proporcione papel, crayones, marcadores, etc. Desenchufe los dispositivos de entretenimiento y anime a dibujar, escribir y crear..

Y si la remediación académica es necesaria:

El primer paso es reunirse con el maestro de su hijo para entender exactamente qué áreas necesitan ser abordadas. Pregunte al maestro algunas ideas sim-ples, consejos o técnicas que podría recomendar para cerrar las brechas..

Después de la conferencia del maestro, reúnase con su hijo. Concéntrese en lo que ha hecho bien, hasta ahora. Luego, juntos planeen uno o dos obje-tivos importantes que se basen en sus éxitos. Por ejemplo, si ella es buena en hacer los sonidos de las palabras, establezca el objetivo de ayudarla a ser más fluida en palabras a la vista (las que no puede sonar)).

Reitere que nadie es perfecto. ¡Les digo a mis estu-diantes que cometer errores es bueno! Y que no tengan miedo de hacerlos porque así es como la mayoría de la gente aprende. Ayude a inculcar la sensación de que los errores son una oportunidad para hacerlo bien la próxima vez..

Estos enfoques, hace que ambos reflexionan sobre el progreso de mediados de año y también ayudará a au-mentar la confianza en sí mismo de su hijo y desarrollar un sentido de perseverancia. Estas estrategias también reconocerán y reforzarán que el trabajo arduo y organi-zado produce buenos resultados..

Conozca a Mark Bird-Un Voluntario Extraordinario Mark Bird ha sido voluntario a tiempo completo en la escuela Southdowns cerca de 18 años. Él es voluntario todos los días y ayuda a todos los miembros del personal. Sus actividades van desde trabajar en una aula hasta llevar recados alrede-dor del campus y hacer café para los empleados. Él también es nuestro saludador no oficial y le encanta conocer gente nueva. La madre de Mark es un miembro jubilado del Departamento de Educación Especial y su hermana, Beth Wilson, es tera-peuta del habla del sistema escolar de la parroquia del Este de Baton Rouge. La directora de Southdown, Mary Sue Slack dijo que Mark ha hecho de nuestra escuela un lugar mejor saludando a todos todos los días con una gran sonrisa!

Foto: Mark Bird, voluntario extraordinario en

Southdowns junto con la directora Mary Sue Slack

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Febrero 14 —Feliz día del amor y de la Amistad

Febrero 15—Terminan las 4as seis semanas

Febrero 15—Salida temprano (11:30 a.m. Secundarias/1:25 p.m. Primarias

Febrero 27 y 28—Vacaciones del Carnaval (No hay clases los alumnos regresan el 2 de

marzo)

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Parent Power es una publicación del Sistema

Escolar de la Parroquia del Este de Baton Rouge

Warren Drake, Superintendente Escolar

[email protected]

Marlon Cousin, Coordinador del Titulo I

[email protected]

Patricia Hinojosa-Zamora, Especialista de la enseñanza del inglés como segundo idioma (ESL)

[email protected]

En las escuelas publicas del Sistema Educativo de la Parroquia del Este de Baton Rouge, todos los es-

tudiantes tienen la oportunidad de participar en programas de estudio de carrera y técnicas incluyendo,

pero no limitado a, las áreas de atención de la salud, la construcción Artes y oficios, tecnología automo-

triz, TI Tecnología Informática, TI Computación, programas culinarios, Justicia Criminal y la Agricultura.

Los requisitos de admisión para cada curso se pueden encontrar en el curso la guía de cursos para los

estudiantes o en los paquetes de información de cada escuela en particular, donde se ofrece el curso.

Por favor, póngase en contacto con el consejero de orientación en la escuela específica para obtener

información adicional, los requisitos del programa y / o cualquier pregunta que pueda tener.

UN EQUIPO, UNA MISION