Paralibros NezahualcóyotlFomento a la lectura

Cecilia es mediadora del Paralibros Nezahualcóyotl ubicado en el Centro Regional de Cultura Nezahualcóyotl del Instituto Mexiquense de Cultura del Estado de México.

Psicóloga de profesión, hace aproximadamente tres años  le nace la inquietud de fomentar el hábito de la lectura en los  municipios de: Naucalpan, Tlalnepantla, Chimalhuacán y Nezahualcóyotl; de manera independiente gestionó apoyo  en las instituciones de CONACULTA, Gobierno del Estado de México, Instituto Mexiquense de Cultura, SEP, CIDCLI, INALI, CONAPO, Fundación BBVA, Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal y Editoriales. Ha tocado puertas y la han apoyado  con capacitación, material didáctico, obsequios y acervo.

El Estado de México la consideró para representarlos en la FIL de Guadalajara 2013 en el Encuentro de Mediadores para el Fomento a la lectura.

La Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana a través de la Comisión de premios y reconocimientos y la Comisión de Libros para niños y Jóvenes otorgó un reconocimiento en mayo 2014

En el verano 2014 se dió el taller de “La mitotera” que invitaba al niñ@ a conocer y amar a México a través de sus leyendas prehispánicas y coloniales investigando epígrafes de la piedra del sol, llorona, conejo en la luna, el callejón del beso, Quetzalcóatl, La leyenda de los volcanes, nahuala etc… la población asistente osciló en 120 a 150 niños por día ubicados por edades como: Colibríes (5), Conejitos (6), Alebrijes (7), Cenzontles (8), Quetzales (9) Soles (10) y Atlantes (11 y 12).

En México la importancia de generar habilidades digitales es una tarea fundamental para el desarrollo personal, académico y profesional. En mi experiencia de mediadora de fomento a la lectura es indispensable generar en los niños la curiosidad y gusto por vivir y compartir experiencias digitales, que obviamente sólo utilizan en las redes sociales como morbo y no como un medio de conocimiento y generación de redes que los pueden catapultar a vivir experiencias pedagógicas extraordinarias con pares.

La importancia de generar aprendizajes significativos en los niños, depende del apoyo e impulso de la familia para generar experiencias extraordinarias.

Los espacios creativos generados para los alumnos son fundamentales para disfrutar la experiencia lectora y se dé un espacio lúdico, creativo y social.

Bibliografíahttps://www.facebook.com/paralibros.nezahualcoyotl

www.salasdelectura.conaculta.gob.mx