ortografia acentual sextos bÁsicos a-b
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Profesora: Claudia Olivares Nuñez
Lenguaje y Comunicación
GUÍA DE TRABAJO N°7 ORTOGRAFIA ACENTUAL SEXTOS BÁSICOS A-B
OBJETIVOS
.-Reconocer sílabas tónicas en palabras agudas, graves , esdrújulas y sobreesdrújulas.
.-Aplicar normas de tildación en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
.-Clasificar palabras de acuerdo a normas de tildación.
INSTRUCCIONES:
Lee muy bien cada una de las instrucciones y responde utilizando como ayuda la materia de apoyo.
Escribe con letra manuscrita y cuida de no cometer faltas de ortografía. Si no puedes IMPRIMIR, realiza las actividades en tu cuaderno
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN SU SÍLABA TÓNICA
Según la posición de la sílaba tónica, las palabras se pueden clasificar en:
▪ AGUDAS: La sílaba tónica es la última. Ejemplo: so - fá
▪ LLANAS O GRAVES : La sílaba tónica es la penúltima. Ejemplo: fá – cil
▪ ESDRÚJULAS: La sílaba tónica es la antepenúltima
▪ Ejemplo: at –mós - fe-ra
▪ SOBREESDRÚJULAS: La sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima.
Ejemplo: cuén-ta-me-lo.
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❖ Separa en sílabas estas palabras y rodea su sílaba tónica. Después, clasifícalas.
LAS REGLAS DE LA ACENTUACIÓN
1. PALABRAS AGUDAS
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3
PALABRAS LLANAS O GRAVES
4
PALABRAS ESDRÚJULAS:
5
PALABRAS SOBREESDRÚJULAS:
• Las palabras sobreesdrújulas son aquellas en las que la sílaba tónica
es la anterior a la antepenúltima sílaba. Ejemplos:
dígaselo cómetelo juégatela
• Las palabras sobreesdrújulas siempre llevan tilde.
Ejemplos: Enséñaselo devuélvemelo pásamelo
1. Divide en sílabas las siguientes palabras sobresdrújulas y rodea la tónica
divideselo reconoceselo grapamelas pintamelo
díganoslo dibujesela contestamela regalatela
2. Escribe correctamente las palabras anteriores que necesiten tilde.
Sepáralas con comas
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