Porque la senda del aprendizaje y

el desarrollo integral

no tiene fin

Orientación y tutoríatutoría

Crecemos juntos

Propuesta de Editorial Nuevo México

para el espacio de

Orientación y Tutoría

Papel de Orientación y tutoría:

Acompañar a los alumnos en su proceso formativo: social, afectivo, cognitivo y académico.

Contribuir al desarrollo de competencias para la vida.

Favorecer un clima de: confianza, respeto y seguridad.

Involucrar a la comunidad educativa.

Centrarse en las necesidades de los alumnos.

No hay un camino único

Desarrollo integral de los alumnos, por tanto:

Diseñan estrategias de acompañamiento para responder a las características y necesidades individuales, sociales y culturales de los alumnos.

Trabajo colegiado

Directivos

Tutores

Docentes

Personal de asistencia

Los propósitos de la tutoría son:

Acompañar a los estudiantes en su inserción en la dinámica de la secundaria y en los diversos momentos de la misma.

Contribuir al reconocimiento de las necesidades e intereses de los adolescentes en su proceso académico.

Coadyuvar a la formulación de un proyecto de vida viable y que lo puedan realizar a corto y mediano plazo.

Favorecer el diálogo y la solución no violenta de conflictos en el aula y la escuela.

Promover el respeto a la diversidad.

Valorar el trabajo colectivo como un medio para la formación continua y el mejoramiento personal y de grupo.

Se definen cuatro:

Inserción de los estudiantes en la dinámicade la escuela. Formo parte de una comunidad.

Seguimiento del proceso académico de los estudiantes. Mi trabajo escolar.

La convivencia en el aula y en la escuela. Aprendo con los demás.

Orientación académica y para la vida. Pienso en mi futuro.

Ámbitos de la Orientación y tutoría

Libro de trabajo para el alumno

Integrado por fichas didácticas.

Dividido en cinco apartados, uno con fichas iniciales y cuatro con fichas básicas y optativas.

Es un libro flexible, pues al tutor elegir las fichas

que se adapten a las necesidades de su grupo.

Los nombres que reciben los ámbitos son estos:

Formo parte de una comunidad.Mi trabajo escolar.Aprendo con los demás.Pienso en mi futuro.

Libro de recursos para el tutor

Un libro para los tres grados que se compone por varios apartados que describen:

El espacio de Orientación y tutoría.

Los cuatro ámbitos que lo integran.

Las fichas didácticas.

En qué consiste el trabajo colegiado.

Libro de recursos para el tutor

Además ofrece estos valiosos recursos didácticos:

Propuesta de secuencia y dosificación.

Herramientas de diagnóstico y explicación desu forma de uso.

Sugerencias de la forma de emplear las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s).

Un directorio de instituciones.

Guías de comunicación

Se integra por formatos que:

Favorecen el trabajo colegiado entre tutores y profesores de asignatura.

Permitirán al director apreciar la labor docente.

Registro de observacióny evaluación

Tabla donde el tutor podrá plasmar losavances de los estudiantes en cada ámbitode Orientación y tutoría.

Presentación multimedia

Disco compacto que contiene:

Una descripción en video de la propuesta Crecemos juntosjuntos..

Una muestra de la capacitación para tutores.

Material electrónico para impresión.

Capacitación para tutores y profesores

Se ofrecerán conferencias y talleres de:

Orientación y tutoría

Temas selectos, cuando la escuela lo solicite.

Página electrónica

Sitio en internet que ofrecerá:

Recursos adicionales para tutores y profesores.

El video de presentación de Crecemos juntosjuntos.

Campañas sociales y de prevención

Paquete de recursos (por ejemplo, folletos y carteles) y recomendaciones que permitirá desarrollar campañas enfocadas a los principales problemas de los adolescentes, como estos:

Farmacodependencia

Trastornos alimentarios.

En resumen nuestra oferta consta de:

• Libro de trabajo para el alumno dividido en cinco apartados, uno con fichas iniciales para trabajarse en el primer bimestre, y los cuatro restantes (que abarcan un ámbito cada uno), con fichas básicas y optativas, que permitirán al tutor elegir aquellas que se adapten a las necesidades de su grupo. – Para hacer una adecuada planeación, al final de cada

Libro de trabajo hay una tabla informativa acerca del tipo de ficha, ámbito, página y propósito al que apunta.

• Libro de recursos para el tutor que describe el espacio de Orientación y tutoría, los ámbitos, las fichas y el trabajo colegiado, además de ofrecer una propuesta de secuencia y dosificación, herramientas de diagnóstico, sugerencias de TIC’s y un directorio de instituciones.

• Guías de comunicación, formatos que favorecen el trabajo colegiado entre tutores y profesores, y permitirán al director apreciar la labor docente.

• Registro de observación y evaluación para que el tutor plasme en una tabla los avances de los estudiantes en cada ámbito de Orientación y tutoría.

• Presentación multimedia con una descripción en video de la propuesta Crecemos juntosjuntos, una muestra de la capacitación para tutores y material electrónico para impresión.

• Capacitación para tutores y profesores en Orientación y tutoría y, cuando la escuela lo solicite, conferencias y talleres de temas selectos.

• Página electrónica con recursos adicionales para tutores y profesores.

• Campañas sociales y de prevención, paquete de recursos y recomendaciones que permitirá desarrollar campañas enfocadas a los principales problemas de los adolescentes.

Libro de recursos

Campañasde prevención

Guías de comunicación

Registros de evaluacióny observación

DIRECTOR

PROFESORESTUTOR

ALUMNOS

PADRES

Presentación multimedia

Capacitación paratutores y profesores

Página electrónica

Libros de trabajo

Caja