organización y administracion educativa

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ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION EDUCATIVA

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Page 1: Organización y administracion  educativa

ORGANIZACIÓN Y

ADMINISTRACION EDUCATIVA

Page 2: Organización y administracion  educativa

Universidad de Guayaquil facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación

NOMBRE :

Erika Yanira Caicedo Huiguera

TUTORA:Lcda. Catalina Vargas

CURSO:

Tercero «A» de Educación Primaria

Page 3: Organización y administracion  educativa

ARTICULO 343. De la constitución de la republica

que tenga como fin :

Desarrollar capacidadesDesarrollar potencialidades individualesDesarrollar potencialidades individuales y colectivas

Page 4: Organización y administracion  educativa

Que posibilite :El aprendizaje La generación del conocimientoEl uso de conocimientos El uso de técnicas

Page 5: Organización y administracion  educativa

Que funcionara :FlexiblementeDinámicamenteIncluyentementeEficazmenteEficientemente

Page 6: Organización y administracion  educativa

Integrara una visión interculturalA corde a la diversidad geográfica A corde a la diversidad culturalA corde a la lingüística

Page 7: Organización y administracion  educativa

RESPETE LOS DERECHOS DE :

Las comunidades Los pueblos Las nacionalidades

Page 8: Organización y administracion  educativa

EL ARTE DE SER Y DE TRIUNFAR HOY COMO

MAESTRO(A) DEL SIGLO XXI

Page 9: Organización y administracion  educativa

« Vivimos tiempos nuevos, el mundo que conocieron nuestros padres ya no existe. Todo ha cambiado y continuara cambiando. También nosotros tenemos que cambiar, transformar maneras de pensar y actuar y prepararnos para un mundo distinto »

CHAMALÚ

Page 10: Organización y administracion  educativa

« El principal objetivo de la educación es crear individuos capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que hicieron otras generaciones, individuos creativos inventivos y descubridores cuyas mentes puedan criticar, verificar y que acepten todo lo que se les ofrezca»

Page 11: Organización y administracion  educativa

Nuevo paradigma educativoeducación permanente a lo

largo de la vida APRENDER A CONOCER:

Aprender a enseñar Aprender a aprender

APRENDER A HACER: Habilidades

Praxis transformadoraAPRENDER A SER :

Personalidad profesional ciudadana

APRENDER A EMPRENDER: Independencia y

creatividadAPRENDER A CONVIVIR:

Aceptación del otro Solidaridad