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OLIMPIADA DELCONOCIMIENTOINFANTIL (OCI)
2011-2012
SEPEN SEB
DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA E INSTITUCIONAL
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OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTOINFANTIL 2011-2012
PROPÓSITO:
Contribuir a elevar la calidad del
Sistema Educativo Nacional através del estímulo a la excelenciaacadémica de los educandos que
están en el último grado deeducación primaria.
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Participantes:
√ Alumnos de sexto grado de lasescuelas de educación primaria del
país.
√ Alumnos del tercer nivel de cursos
comunitarios. (CONAFE).
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Participan en cuatro grupos
o categorías
1. Escuelas oficiales
- Urbanas- Rurales
2. Escuelas de Educación Indígena.
3. Escuelas Particulares Incorporadas.4. Cursos Comunitarios (CONAFE).
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1era. Etapa
Etapa Censalmiércoles 15 de febrero de
2012
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Instrumento de la 1era. etapa
Es de opción múltiple. Está conformado por 70 reactivos de las
asignaturas de: Español. Matemáticas. Ciencias naturales. Historia. Geografía. Formación Cívica y Ética.
“De los contenidos serán considerados únicamente los aprendizajesesperados de los programas de estudio 2011 de sexto grado” .
FUENTE: BASE CUARTA DE LOS CONTENIDOS CONVOCATORIA OCI CICLO ESCOLAR 2009-2010.
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Tiempos 1era. etapa
HORARIOS ACTIVIDAD
9:00-9:30 T.M.
Organización13:00- 13:30 T.V.
9:30-12:00 T.M
Aplicación13:30-16:00
Tiempo máximo de resolución del examen es de 2horas 30 minutos sin receso.
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IMPORTANTE
·· En sus tres etapas la aplicación de laevaluación no podrá ser suspendidabajo ninguna circunstancia, salvo por
causas de fuerza mayor ajenas a laorganización ; siempre y cuando laautoridad educativa competente gire laautorización de manera oficial.
·· Fuente: Base Quinta, relativa a la Evaluación, último párrafo de laConvocatoria Oficial OCI ciclo escolar 2011-2012
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Durante la aplicación:
Para garantizar la equidad de la aplicación:
En la aplicación se contará con el apoyo de la estructuraeducativa en cada modalidad.
El director seleccionará a quienes fungirán como docente aplicadorcuidando preferentemente que por ningún motivo apliquen losexámenes a sus propios alumnos.
En el caso exclusivo de las escuelas de educación indígena el docentede grupo podrá apoyar a los alumnos explicándoles el significado de laspalabras en su lengua materna sin hacer dictado de respuestas.
Así mismo en la aplicación se contará con el apoyo de un padre defamilia como observador en cada uno de los grupos de sexto grado.
los alumnos utilizarán solamente lápiz borrador y sacapuntas para laresolución de la prueba.
No se permitirá el uso de materiales como libros, cuadernos,calculadoras u otro material de consulta.
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Consideraciones de la Dirección General de
Evaluación de Políticas (DGEP) sobre el uso de lacalculadora para la resolución del examen.
Que no se puede garantizar que todos los alumnosparticipantes cuenten con una calculadora, locontrario sí.
•Que de acuerdo a lo establecido en los Programasde Estudio 2011, Educación Básica, relativo a lascompetencias a desarrollar en el programa dematemáticas, se refiere al rubro de “uso eficiente de
procedimientos y formas de representación alefectuar cálculos con o sin apoyo de la calculadora.”
• Por lo que la DGEP optó por hacerlo sin apoyo dela calculadora.
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Del manejo y control de losmateriales
El personal del departamento de evaluación harán entrega delmaterial al enlace designado de acuerdo al siguiente calendario:
NIVELFECHA
DEENTREGA
FECHA LÍMITE DERECEPCIÓN DEMATERIALES
Educación Indígena 06 de febrero a laszonas serranas
23 de febrero zonasserranas
Primaria Federal yEstatal
10 de febrero06 de febrero zonas
63, 65 y 64
16 de febrero
23 de febrero zonasserranas
CONAFE Aplica su propioinstrumento
NOTA: La recepción se hará en presencia del enlace designado por el niveleducativo, contabilizando hoja por hoja. Los horarios y fechas para larecepción serán estipulados por el Departamento de Evaluación Educativa eInstitucional. Es indispensable que el enlace disponga del tiempo necesariopara le entrega y recepción del material de evaluación.
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Lectura, calificación y emisión deresultados 1era etapa.
El departamento de evaluación educativa e institucional (DEEI)será responsable de la elaboración , lectura y calificación delinstrumento de evaluación para esta etapa; utilizando para ellomedios electrónicos que garanticen la transparencia e imparcialidaden la emisión de los resultados así como la selección de alumnos(as) que participan en la siguiente fase o etapa.
Asimismo el DEEI antes de emitir la calificación y resultados,solicitará a la DGEP valide el comportamiento del tren de respuestas
dados por los alumnos; a fin de que determine bajo los criteriostécnicos correspondientes aquellos que presenten factor copia,quienes quedaran eliminados y no serán candidatos a participar enlas siguientes etapas.Fuente: Base sexta párrafo segundo, Convocatoria OCI 2011-2012
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La lectura y calificación se realizará a partir del 16de febrero al 05 de marzo por la Coordinación de
Lectura, Calificación y Análisis de Resultados del DEEI.La emisión y entrega de resultados seráel día 09 de marzo a los Titulares de los NivelesEducativos (para su notificación a la estructura
educativa) y Coordinación Estatal de la OCI.
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Lectura, calificación y emisión deresultados 1era etapa
En caso de presentarse un empate en lascalificaciones obtenidas por dos o más
alumnos, se procederá al desempate, revisandolos puntajes por asignatura.
En ese orden, hasta que se seleccione elalumno que obtenga el puntaje más alto.
1. MATEMÁTICAS 2.ESPAÑOL 3. CIENCIASNATURALES
4. HISTORIA 5. GEOGRAFÍA 6 FORMACIÓNCIVICA Y
ÉTICA.
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Del proceso de selección
FEDERAL(*7)
ESTATAL CONAFE INDÍGENA
URBANOS URBANOS
RURALES RURALES
PARTICULARES TOTAL
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2da ETAPA
De región, sector, Jefatura deZona o equivalentes
miércoles 15 de marzo del
2012.
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2da. etapa previa o de sector
La Dirección General de Evaluación de Políticas es lainstancia responsable de proporcionar el instrumento deevaluación El DEEI se hará cargo de la reproducción de losmateriales.(cuadernillos y hojas de respuestas). Personal del DEEI aplicará el examen, según losresponsables de cada sector o modalidad. Las sedes de aplicación serán seleccionadas por losJefes de Sector haciendo llegar los listados de lassedes de aplicación al DEEI, por conducto del niveleducativo del 27 de febrero al 02 de marzo 2012.
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2da. etapa previa o de sector
El material de evaluación se recupera en su totalidadtanto cuadernillos como hojas de respuestas.
La lectura y calificación se realizará en el DEEI el 16 demarzo.
La emisión y entrega de resultados se hará elmiércoles 21 de marzo de 2012 por conducto de losniveles educativos y coordinación estatal de la OCI.
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Del proceso de selección previa ode sector
ESTRATOS TOTALURBANOS
35
70RURALES15
PARTICULAR 5
EDUC. INDÍGENA10
CONAFE5
ALUMNOS PARTICIPANTES EN LA
ETAPA ESTATAL
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ETAPA ESTATAL
26 DE MAYO
DE 2012
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CALENDARIO DE REUNIONES CON LOSNIVELES EDUCATIVOS
FECHA NIVEL
Lunes 05 de Diciembre Comité de la OCI
Lunes
12 de diciembre
Primaria Federal
Primaria Estatal
05 de enero Educación Indígena