obtenciÓn de certificado de profesionalidad a travÉs de la experiencia para los profesionales de...

Nm. 122 pgina Boletn Oficial de la Junta de Andaluca 25 de junio 2015

1. Disposiciones generales

CONseJerA de eduCACiN, CulturA y depOrte

Orden de 8 de junio de 2015, por la que se convoca procedimiento de acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia profesional o de vas no formales de formacin, para determinadas unidades de competencia de la cualificacin profesional ArT524_3 Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, en el mbito de la Comunidad Autnoma de Andaluca, en desarrollo del convenio de colaboracin suscrito entre la Consejera de educacin, Cultura y deporte, la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca.

La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, tiene como finalidad la creacin de un Sistema nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional que favorezca la formacin, con el fin de elevar el nivel y la calidad de vida de las personas y ayudar a la cohesin econmica y social, as como al fomento del empleo. en su artculo 3, apartado 5, seala que uno de los fines del Sistema nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional es evaluar y acreditar oficialmente la cualificacin profesional cualquiera que hubiera sido su forma de adquisicin. Por otro lado, el artculo 4, apartado 1, letra b, establece que uno de sus instrumentos es un procedimiento de reconocimiento, evaluacin, acreditacin y registro de las cualificaciones profesionales.

el artculo 8 de la citada Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, regula el reconocimiento, evaluacin, acreditacin y registro de las cualificaciones profesionales. en el apartado 1 de este artculo 8 referido a los ttulos de formacin profesional y a los certificados de profesionalidad, se establece que se acreditan las correspondientes cualificaciones profesionales a quienes los hayan obtenido, y en su caso, surten los correspondientes efectos acadmicos segn la legislacin aplicable.

el apartado 2 del mismo artculo 8, determina que la evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin tendr como referente el Catlogo nacional de Cualificaciones Profesionales y se desarrollar siguiendo, en todo caso, criterios que garanticen la fiabilidad, objetividad y rigor tcnico de la evaluacin.

el apartado 3 del citado artculo 8, establece que el reconocimiento de las competencias profesionales as evaluadas, cuando no completen las cualificaciones recogidas en algn ttulo de formacin profesional o certificado de profesionalidad, se reconocern a travs de una acreditacin parcial acumulable con la finalidad, en su caso, de completar la formacin conducente a la obtencin del correspondiente ttulo o certificado.

el real decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, establece el procedimiento y los requisitos para la evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, as como los efectos de esa evaluacin y acreditacin de competencias, constituyendo el marco legal bsico en todo el territorio del estado para el desarrollo de dicho procedimiento.

en su artculo 10, apartado 5, el citado real decreto 1224/2009, de 17 de julio, dispone que las organizaciones sindicales y empresariales ms representativas en cada mbito territorial, podrn solicitar a la Administracin del estado o a la Administracin competente en cada Comunidad Autnoma, la realizacin de convocatorias especficas para dar respuesta tanto a las necesidades de determinadas entidades, sectores profesionales y productivos, como las de colectivos con especiales dificultades de insercin y/o integracin laboral.

el real decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos especficos de la Formacin Profesional Bsica de las enseanzas de formacin profesional del sistema educativo, se aprueban catorce ttulos profesionales bsicos, se fijan sus currculos bsicos y se modifica el real decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedicin de ttulos acadmicos y profesionales correspondientes a las enseanzas establecidas en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de educacin, recoge los efectos de las unidades de competencia para la convalidacin de mdulos profesionales y la expedicin de ttulos de formacin profesional bsica e inicial.

Por otra parte, el decreto 128/2013, de 24 de septiembre, por el que se establece la estructura orgnica de la Consejera de educacin, Cultura y deporte, dispone en su artculo 8, apartado 2, letra f), que entre las competencias asignadas a la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente, le corresponde la planificacin de los procedimientos de acreditacin de competencias adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin. Y el artculo 18 apartado 2, establece que corresponde a la direccin General de Formacin para el empleo, la gestin de 00

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los procedimientos de acreditacin de competencias adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, as como para la expedicin de los certificados de profesionalidad y, la gestin y mantenimiento del registro de certificados de profesionalidad. Asimismo, el artculo 8 apartado 4, establece que a travs de la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente, depende de la Consejera de educacin, Cultura y deporte el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales.

La Orden de 16 de septiembre de 2014, de la Consejera de educacin, Cultura y deporte de la Junta de Andaluca, publicada en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca nm. 191, de 30 de septiembre de 2014, convoc procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, para determinadas unidades de competencia de la cualificacin profesional ArT524_3 Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el real decreto 145/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Catlogo nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales de la familia profesional de Artes y Artesanas, en el mbito de la Comunidad Autnoma de Andaluca.

dicha convocatoria trae causa de lo acordado en el convenio de colaboracin suscrito entre la Consejera de educacin, Cultura y deporte, la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca, para el desarrollo del procedimiento de acreditacin de competencias profesionales adquiridas por la experiencia profesional o de vas no formales de formacin, para la cualificacin profesional ArT524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el real decreto 145/2011, de 4 de febrero, incluida en el certificado de profesionalidad ArTU011, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, regulado por el real decreto 1521/2011, de 31 de octubre.

La citada Orden en su dispongo Cuarto, punto 1, estableca la convocatoria de un total de 200 plazas, distribuidas en 50 plazas para el ao 2014, 75 plazas para el ao 2015 y 75 para el ao 2016, tal como se recoge en el mencionado convenio de colaboracin. Por lo que, a fin de cumplir con lo que estableca dicha Orden y con lo acordado en el convenio de colaboracin del que trae causa, se hace necesario realizar nueva convocatoria de admisin de solicitudes para cubrir la oferta de plazas prevista para el ao 2015.

este procedimiento es un programa financiado por el Ministerio de educacin, Cultura y deporte y cofinanciado por el Fondo Social europeo.

en base a lo anterior y en su virtud, de acuerdo con el artculo 10, apartado 5, del real decreto 1224/2009, de 17 de julio, y al artculo 22 del decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la ordenacin y las enseanzas de la Formacin Profesional inicial que forman parte del sistema educativo,

d I S P O n G O

Primero. Objeto y requisitos de las personas participantes en la convocatoria.1. La presente Orden tiene por objeto convocar, de manera especfica, el procedimiento de evaluacin

y acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, para las unidades de competencia que forman parte de la cualificacin profesional: ArT524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el real decreto 145/2011, de 4 de febrero, publicada en su Anexo dXXIV. dicha cualificacin profesional es la de referencia del certificado de profesionalidad ArTU0110, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, incluido en el Anexo VI por el real decreto 1521/2011, de 31 de octubre, por el que se establecen seis certificados de profesionalidad de la familia profesional de Artes y artesanas que se incluyen en el repertorio nacional de certificados de profesionalidad.

2. Podrn participar en este procedimiento las personas trabajadoras que pertenezcan al colectivo de profesionales que trabajan en el sector de la maquinaria escnica para el espectculo en vivo al que se refiere el Convenio de Colaboracin suscrito entre la Consejera de educacin, Cultura y deporte de la Junta de Andaluca, la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca (CC.OO.) para el desarrollo del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales adquiridas por experiencia profesional o vas no formales de formacin y cumplan con los requisitos que establece el artculo 11 del real decreto 1224/2009, de 17 de julio.

Segundo. rganos responsables e instructor del procedimiento.1. La Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente de la Consejera de educacin,

Cultura y deporte ser el rgano responsable del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales en Andaluca, de conformidad con el artculo 8, apartado 2, letra f), del decreto 128/2013, de 24 de septiembre, que dispone que le corresponde a dicha Secretara la planificacin de los procedimientos de acreditacin de competencias adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin. 00

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2. el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales realizar, de conformidad con las funciones que le vienen atribuidas en el artculo 3 del decreto 1/2003, de 7 de enero, por el que se crea el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, las funciones de asesoramiento tcnico y procedimental al rgano responsable de la Formacin Profesional. Asimismo, queda facultado para la instruccin del procedimiento.

Tercero. Unidades de competencias convocadas.Las unidades de competencia de la cualificacin profesional del Catlogo nacional de Cualificaciones

Profesionales, objeto de evaluacin y acreditacin de esta convocatoria, son las recogidas en el Convenio de Colaboracin suscrito entre la Consejera de educacin, Cultura y deporte, la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca, as como las estipuladas en la normativa que regula el certificado de profesionalidad asociado a la cualificacin profesional objeto de esta Orden.

Cuarto. Plazas convocadas.1. Se convoca un total de 75 plazas para el ao 2015, tal como recoge el Convenio de Colaboracin

establecido entre la Consejera de educacin, Cultura y deporte, la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca (CC.OO.), para la cualificacin profesional ArT524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el real decreto 145/2011, de 4 de febrero.

2. en el supuesto de que el nmero de personas solicitantes admitidas provisionalmente supere el nmero de plazas convocadas, el baremo a aplicar para seleccionar a las personas participantes en el procedimiento ser el que se describe en los apartados siguientes, en caso contrario, las personas solicitantes no sern baremadas, nicamente se comprobar que renen los requisitos indicados en el dispongo Primero.

a) Por cada ao completo de experiencia profesional, relacionada con alguna de las competencias profesionales que se quieren acreditar, 6 puntos. Las fracciones inferiores al ao, hasta un da, se computarn de forma proporcional a razn de 0,5 puntos por mes y 0,016 puntos por da.

Por prestacin de servicios de voluntariado o como personas becarias, relacionados con las competencias profesionales que se quieren acreditar, el nmero total de horas a computar por dedicacin a tales actividades ser como mximo de 400 horas anuales, a razn de 0,002 puntos por hora. Puntuacin mxima por servicios de voluntariado y como personas becarias: 8 puntos, correspondiente a 4.000 horas totales computadas.

b) Por cada 20 horas de formacin no formal adquirida por cursos organizados, impartidos u homologados por las Administraciones Pblicas y relacionada con la competencia que se quiere acreditar: 0,20 puntos. Puntuacin mxima: 40 puntos.

c) Por cada 20 horas de formacin no formal adquirida por cursos no organizados, impartidos u homologados por las Administraciones Pblicas y relacionada con la competencia que se quiere acreditar: 0,10 puntos. Puntuacin mxima: 20 puntos.

d) Si no pudiera resolverse aplicando estos criterios, se determinar por sorteo.3. Las personas solicitantes que segn su autobaremacin, no superen la puntuacin de corte establecida

atendiendo el nmero de plazas ofertadas y la puntuacin obtenida por las personas solicitantes, y no estn relacionados en la lista de espera, no sern necesariamente baremadas salvo que se precise para una eventual inclusin en este procedimiento de acreditacin de competencias profesionales.

4. Los mritos alegados para la seleccin y los criterios establecidos en el punto anterior debern reunirse en la fecha de la publicacin de esta Orden en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca y acreditarse conforme a lo dispuesto en el dispongo Octavo de esta resolucin. Los requisitos de experiencia laboral, de formacin, as como el requisito de edad, debern reunirse conforme a lo establecido en el artculo 11 del real decreto 1224/2009, de 17 de julio.

Quinto. Informacin y orientacin sobre el procedimiento.de conformidad con el artculo 8 del real decreto 1224/2009, de 17 de julio, la informacin y

orientacin sobre la naturaleza y las fases del procedimiento, el acceso al mismo, sus derechos y obligaciones, las acreditaciones oficiales que pueden obtener y los efectos de las mismas a todas las personas que la soliciten, sern facilitadas por:

a) La Consejera de educacin, Cultura y deporte a travs de sus dispositivos de orientacin profesional. b) el Servicio Andaluz de empleo, a travs de las Oficinas de empleo y las Unidades de Orientacin,

garantizar un servicio abierto y permanente que facilite informacin y orientacin sobre la naturaleza y las fases de este procedimiento, as como del acceso al mismo

c) La Agencia Andaluza de Instituciones Culturales a travs de las unidades y dispositivos de orientacin que determinen de conformidad con el artculo 8 del real decreto 1224/2009, de 17 de julio, y conforme a los compromisos asumidos en virtud del convenio de colaboracin suscrito del que trae causa esta Orden.00

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d) La Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca a travs de sus dispositivos de orientacin, conforme a los compromisos asumidos en virtud del convenio de colaboracin suscrito del que trae causa esta Orden.

Sexto. Inscripciones y documentacin.1. Las personas interesadas en participar en el presente procedimiento debern solicitar su inscripcin

en el procedimiento conforme al modelo que figura en el Anexo I.2. Con el fin de acreditar los requisitos y mritos alegados, junto con la solicitud de inscripcin deber

presentarse la siguiente documentacin que ir relacionada en el Anexo V:a) Fotocopia del dnI o nIe de la persona solicitante. Podr no aportarse siempre que la persona solicitante

autorice, cumplimentando el apartado correspondiente de la solicitud, al rgano instructor del procedimiento para comprobar sus datos de identidad a travs del Sistema de Verificacin de Identidad, o la solicitud se haya presentado por va telemtica y utilizando para ello un certificado electrnico, conforme a lo regulado en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre. Slo ser necesario aportarla cuando no se autorice la comprobacin. en el caso de personas extranjeras, certificado de registro de ciudadana comunitaria, o la tarjeta de familiar de ciudadano o ciudadana de la Unin europea, la autorizacin de residencia, o la autorizacin de residencia en espaa en vigor.

b) Historial profesional o formativo de acuerdo con el modelo de currculum vitae europeo, recogido en el Anexo VI de la presente Orden.

c) Para acreditar la experiencia laboral debern aportar todos los documentos que para cada caso se relaciona:

1. en el caso de personas trabajadoras asalariadas:- Certificado de la Tesorera General de la Seguridad Social, Instituto Social de la Marina o mutualidad donde est afiliada, donde conste la empresa, la categora profesional (grupo de cotizacin) y el periodo de contratacin.

- Copia del contrato de trabajo o certificado de la empresa donde haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste especficamente la duracin de los perodos de prestacin de los contratos, la actividad desarrollada en el sector relacionado con las unidades de competencia a acreditar y el intervalo de tiempo en que se ha realizado dicha actividad.

2. en el caso de trabajadores y trabajadoras autnomos o por cuenta propia: - Certificacin de la Tesorera General de la Seguridad Social de los perodos de alta en la Seguridad Social en el rgimen especial correspondiente.

- documentacin descriptiva y acreditativa de la actividad desarrollada en el sector relacionado con las unidades de competencia a acreditar e intervalo de tiempo en el que se ha realizado la misma.

3. en el caso de trabajadores o trabajadoras voluntarios y becarios o becarias:- Certificacin de la organizacin donde se haya prestado la asistencia en la que consten, especficamente, las actividades y funciones realizadas en el sector relacionado con las unidades de competencia a acreditar, el ao en el que se han realizado y el nmero total de horas anuales dedicadas a las mismas, y deber venir firmado correctamente por el responsable de la organizacin que certifique.

d) Para acreditar competencias profesionales adquiridas a travs de vas no formales de formacin, la justificacin se realizar mediante documento que certifique que la persona posee formacin relacionada con las unidades de competencia que pretende acreditar en la que consten los contenidos y horas de formacin certificado por la entidad u organismo que imparti la formacin. en ningn caso se valorar certificacin relacionada con formacin reglada: Ttulos de Bachillerato, enseanza Secundaria Obligatoria (eSO), Ciclos Formativos de Formacin Profesional, universitarios o equivalentes.

e) Adicionalmente las personas interesadas podrn presentar cuanta documentacin e informacin consideren necesaria para justificar la competencia profesional requerida en las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales solicitadas, de conformidad con el artculo 13.3 del real decreto 1224/2009.

Toda la documentacin aportada mediante fotocopias deber llevar la leyenda es copia fiel del original y deber estar firmada por la persona solicitante en todas las pginas impresas como declaracin de fidelidad de la misma.

3. La falta de presentacin de alguno de los documentos exigidos conllevar la no estimacin del cumplimiento del requisito o, en su caso, la no valoracin del mrito alegado.

4. La documentacin presentada por la persona candidata ser revisada por el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, donde se comprobar que:

a) La documentacin presentada coincide con lo declarado en la solicitud. 0007

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b) Cumple con los requisitos de acceso al procedimiento establecidos en el dispongo Primero, punto 2, de esta Orden, y con los requisitos de documentacin anteriores que se establecen en este dispongo.

5. La no coincidencia de la documentacin aportada con los datos descritos en la solicitud, conllevar la prdida de los derechos a participar en este procedimiento. en tal caso, se le solicitar la documentacin acreditativa de la experiencia profesional y formacin no formal, a la persona siguiente de la lista de espera para su posible inclusin en este procedimiento.

Sptimo. Lugar y plazo de presentacin de solicitudes.1. Las solicitudes de inscripcin irn dirigidas a la Secretara General de Formacin Profesional y

educacin Permanente y se presentarn preferentemente a travs de la oficina virtual de la Consejera de educacin, Cultura y deporte, o bien en las delegaciones Territoriales de educacin, Cultura y deporte. ello sin perjuicio de lo establecido en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, y en los artculos 82 y siguientes de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca.

2. en dicha oficina virtual se podr cumplimentar el Anexo I a travs de la aplicacin informtica diseada a tal efecto, de acuerdo con las indicaciones e instrucciones que en la misma se incluyen. Si se dispone de certificado digital podr tramitarse de forma telemtica en dicha oficina virtual, en aplicacin de lo recogido en la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 151 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, y en atencin a lo dispuesto en el decreto 183/2003, de 24 de junio, por el que se regula la informacin y atencin al ciudadano y la tramitacin de los procedimientos administrativos por medios electrnicos.

3. Las solicitudes que, una vez cumplimentadas telemticamente, no hayan sido firmadas digitalmente, es decir, que no se haya completado el proceso de solicitud por carecer de firma digital, se tendrn que imprimir y presentar, sin aadir modificaciones manuales, en los registros de las delegaciones Territoriales de educacin, Cultura y deporte, sin perjuicio de lo establecido en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, y en los artculos 82 y siguientes de la Ley 9/2007, de 22 de octubre.

4. en el caso de que se opte por presentar la solicitud en una oficina de Correos, se har en sobre abierto para que la solicitud sea fechada y sellada por el personal de Correos.

5. en caso de presentar ms de una solicitud de inscripcin en este procedimiento, solo se tendr en cuenta lo solicitado en la ltima solicitud presentada, considerndose que desiste de lo pedido en la solicitud anterior.

6. el plazo para presentar las solicitudes de inscripcin en el procedimiento ser de quince das hbiles, a contar desde el da siguiente al de la publicacin de esta Orden en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca.

Octavo. resolucin y reclamaciones.1. dentro del plazo de los dos meses siguientes a la finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes,

la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente dictar resolucin con las relaciones provisionales que a continuacin se indican, que se publicar en los tablones de anuncios de la Consejera de educacin, Cultura y deporte, y a ttulo informativo en la pgina web del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales.

a) relacin provisional de personas seleccionadas que superan la puntuacin de corte. esta puntuacin de corte vendr determinada por la puntuacin del baremo alcanzada por la persona que ocupe en la correspondiente relacin baremada la posicin igual al nmero de plazas ofertadas. La relacin baremada estar ordenada en orden descendente de puntuacin alcanzada en el baremo.

b) relacin provisional de personas en lista de espera. esta lista de espera estar constituida por un nmero de personas candidatas igual al 20% de las plazas ofertadas, cuya puntuacin del baremo est inmediatamente por debajo de la puntuacin de corte establecida, y que renen los requisitos establecidos para participar en este procedimiento.

c) relacin provisional de personas no seleccionadas, que reuniendo los requisitos establecidos para participar en el procedimiento de acreditacin de competencias profesionales, no acceden al mismo por no alcanzar la puntuacin de corte y no tener puntuacin suficiente para estar en lista de espera.

d) relacin provisional de personas excluidas por los motivos de exclusin que se desglosan en la propia resolucin.

en el supuesto de que el nmero de personas solicitantes admitidas provisionalmente no supere el nmero de plazas convocadas, slo se publicarn relaciones provisionales de personas admitidas y excluidas.

en el plazo de diez das hbiles, contados a partir del da siguiente al de su publicacin, las personas interesadas podrn presentar las alegaciones que consideren oportunas conforme al modelo que figura en el Anexo II. en el mismo plazo, podrn realizar la aportacin de los documentos exigidos y no aportados que se 00

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indiquen y la subsanacin de los errores que se sealen en la resolucin de listados provisionales, en aplicacin de lo establecido por el art. 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

2. Finalizado el plazo de alegaciones, aportacin de documentacin requerida y subsanacin de errores, dentro del plazo de los dos meses siguientes, la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente dictar resolucin en la que se incluirn las relaciones definitivas de las personas solicitantes seleccionadas para participar en el procedimiento, las personas en lista de espera, las personas no seleccionadas por no alcanzar la puntuacin de corte y las personas excluidas, y que ser publicada en el tabln de anuncios de la Consejera de educacin, Cultura y deporte y a efectos ilustrativos en la pgina web del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales www.juntadeandalucia.es/educacin/iacp. en el supuesto de que el nmero de personas solicitantes admitidas provisionalmente no hubiese superado el nmero de plazas convocadas, slo se publicarn relaciones definitivas de personas admitidas y excluidas.

noveno. Lugares de realizacin de las fases de asesoramiento y evaluacin.1. Los centros de referencia para el desarrollo de las fases de asesoramiento y de evaluacin del

procedimiento son los establecidos en el mencionado Convenio de Colaboracin del que trae causa la presente convocatoria y que son:

- Centro de referencia: 41007266 escuela de Arte de Sevilla.- Centro colaborador: escuela Pblica de Formacin Cultural de Andaluca en sus sedes de Sevilla y Granada.

2. Las fechas de comienzo y finalizacin de las distintas fases del procedimiento se publicarn en los tablones de anuncios de la Consejera de educacin, Cultura y deporte y a la vez en las delegaciones Territoriales de educacin, Cultura y deporte.

dcimo Fases del procedimiento.el procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales constar de las siguientes

fases:1. Asesoramiento.2. evaluacin de la competencia profesional.3. Acreditacin y registro de la competencia profesional.

Undcimo. Primera fase. Asesoramiento.1. La fase de asesoramiento de carcter obligatorio, tiene como finalidad la identificacin de la

correspondencia de los aprendizajes, de las personas candidatas, con las unidades de competencia que pudieran ser ms idneas a efecto de evaluacin, as como proporcionarles el apoyo necesario durante todo el proceso. A tal efecto, se analizar la experiencia y la formacin profesional previa de cada persona candidata, as como el resultado del cuestionario de autoevaluacin elaborado por las personas candidatas en el que stas hagan una reflexin profesional y una descripcin de su historial y competencia profesional de cada una de las unidades de competencia.

2. Se realizar una reunin grupal, de carcter obligatorio, dirigida a todas las personas candidatas asignadas a cada persona asesora, donde se les aportar toda la informacin sobre el proceso de asesoramiento y la elaboracin del dossier de Competencias Profesionales: documento con informacin relevante sobre el historial de la persona candidata (datos personales, formacin y experiencia profesional, comparacin con las realizaciones de cada una de las unidades de competencia), que permitir facilitar la evaluacin de las unidades de competencia.

3. Posteriormente, el asesoramiento de cada persona candidata se realizar de forma individual y presencial con la persona asesora, que ayudar a la persona candidata, en su caso, a autoevaluar su competencia, completar su dossier o a presentar nuevas evidencias que lo justifiquen.

4. La falta de asistencia injustificada a las reuniones grupales o individuales, provocar la prdida de la condicin de candidato o candidata para el procedimiento. Se considerar causa justificada los casos en los que la no asistencia est motivada por enfermedad de la persona candidata que le imposibilite su asistencia, o por acontecer un deber inexcusable. en estos supuestos, deber justificarse la circunstancia acaecida mediante documento acreditativo de la misma, en el plazo de los tres das hbiles siguientes a la reunin. en tal caso, el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, en el plazo de los diez das hbiles siguientes a la justificacin, notificar por correo electrnico o por correo postal a la persona candidata una nueva fecha de reunin. en caso de persistir la circunstancia que motiva la imposibilidad de comparecencia y as lo acreditase documentalmente la persona candidata, el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales podr autorizar el asesoramiento a travs de medios telemticos. 00

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5. Una vez finalizada esta fase, el asesor o asesora realizar un informe orientativo y no vinculante, que trasladar personalmente o por correo certificado a la persona candidata, especificando las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales solicitadas, que sean susceptibles de ser evaluadas.

6. Si el informe es positivo, se trasladar a la correspondiente comisin de evaluacin toda la informacin aportada, as como el informe elaborado.

7. Si el informe es negativo, se indicar a la persona candidata la formacin complementaria que debera realizar y los centros de formacin donde podra recibirla. no obstante, dado que el contenido del informe de la persona asesora no es vinculante, la persona candidata podr decidir pasar a la fase de evaluacin. en este caso tambin la persona asesora trasladar a la comisin de evaluacin, junto con el informe elaborado debidamente firmado, toda la informacin aportada por la persona candidata.

8. dentro de los cinco das hbiles siguientes a la comunicacin del informe de la persona asesora, la persona candidata deber solicitar la matriculacin en las unidades de competencia objeto de evaluacin, conforme a la solicitud recogida en el Anexo III. en caso de no presentar la solicitud en tiempo y forma, se le tendr por desistida de la misma. dicha solicitud se presentar en el centro de referencia o en el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales.

duodcimo. Segunda Fase. Proceso de evaluacin de la competencia profesional.1. en la fase de evaluacin se comprobar que la persona candidata demuestra la competencia

profesional requerida en las realizaciones profesionales, en los niveles establecidos, en los criterios de realizacin y en una situacin de trabajo, real o simulada, fijada a partir del contexto profesional.

2. en el proceso de evaluacin se tendr en cuenta tanto las evidencias indirectas obtenidas a partir de la informacin profesional aportada por la persona candidata como las evidencias directas adicionales que podrn constatarse mediante alguno de los mtodos de evaluacin que se consideren necesarios para comprobar la competencia de la persona candidata.

3. La persona candidata deber ser evaluada de cada una de las unidades de competencia de las que result matriculada, segn su solicitud presentada mediante el Anexo III de esta Orden, independientemente del informe de la persona asesora.

4. La evaluacin se realizar por las comisiones de evaluacin previstas y reguladas en el real decreto 1224/2009, de 17 de julio, que se designarn a tal efecto para las unidades de competencia de la cualificacin profesional ArT524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, objeto de esta convocatoria.

5. La composicin, funcionamiento y las funciones de las comisiones de evaluacin se regirn por lo dispuesto en los artculos 27 y 28 del real decreto 1224/2009, de 17 de julio.

6. Quien ostente la presidencia ser responsable de los trabajos de la comisin y mantendr la necesaria coordinacin entre las diferentes fases del procedimiento. esta persona ser un empleado pblico de la Administracin Pblica y deber tener una experiencia laboral o docente de, al menos, seis aos, o haber actuado durante dos aos en funciones de asesora o de evaluacin en procedimientos de acreditacin de competencias profesionales. Asimismo, la persona que ocupe el cargo de la secretara deber ser un empleado pblico de la Administracin Pblica.

7. La fase de evaluacin constar de las siguientes etapas:a) La Comisin de evaluacin realizar un anlisis del dossier de Competencias, que viene definido

por el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional de cada persona candidata y del informe emitido por la persona asesora, realizando una primera evaluacin de las evidencias directas con objeto de decidir respecto a la suficiencia o insuficiencia de las mismas para proponer la acreditacin de las unidades de competencia.

b) La comisin de evaluacin realizar una planificacin para cada persona candidata, que quedar reflejada en el plan individualizado de evaluacin, en el que se recogern las actividades y mtodos de evaluacin, los lugares y fechas previstas para cada actividad programada. dicho plan ser de carcter obligatorio y deber ser entregado personalmente, o por correo electrnico o postal, a la persona candidata.

c) Cada persona candidata ser objeto del proceso de evaluacin que haya determinado la comisin de evaluacin. el resultado de la evaluacin de la competencia profesional en una determinada unidad de competencia se expresar en trminos de demostrada o no demostrada, siendo la unidad de competencia la unidad mnima de acreditacin.

d) Finalmente, la comisin de evaluacin elaborar el acta con los resultados de la evaluacin, cuyas calificaciones se ajustarn al siguiente desglose:

- demostrada (d) en el caso de que el resultado de la evaluacin sea que las evidencias demuestran que la persona puede estar acreditada en la Unidad de Competencia evaluada.

- no demostrada (nd) en el caso de que el resultado de la evaluacin sea que las evidencias no demuestran que la persona puede estar acreditada en la Unidad de Competencia evaluada.00

0722

47


Y podr incluir informacin relativa a estas otras situaciones:- Formacin en el caso de que el resultado de la evaluacin sea que las evidencias no estn suficientemente demostradas y que precisa completar con formacin adecuada para la obtencin de la acreditacin.

- no Inscrito o Inscrita (nI) en el caso de no haber solicitado matriculacin en esa Unidad de Competencia.- no Presentado o Presentada (nP) en el caso que la persona haya sido matriculada en la Unidad de Competencia y no se haya presentado a las distintas sesiones de evaluacin.

e) La Comisin de evaluacin publicar dicha acta en los tablones de anuncios del centro dnde realice sus tareas, as como, informar sobre las oportunidades para completar la formacin de los participantes y obtener la acreditacin completa de ttulos de formacin profesional o certificados de profesionalidad.

8. La asistencia a las pruebas de evaluacin, individuales o colectivas ser obligatoria. en caso de que la persona candidata no pudiera asistir, deber justificar su ausencia en el plazo de los tres das hbiles siguientes a la sesin o se le tendr por desistido de su solicitud, circunstancia que se har constar en su expediente, figurando en el acta de evaluacin como no presentada. Se considerar causa justificada los casos en los que la no asistencia est motivada por enfermedad de la persona candidata que le imposibilite su asistencia, o por acontecer un deber inexcusable. en estos supuestos, deber justificarse la circunstancia acaecida mediante documento acreditativo de la misma. en caso de justificar la ausencia, la presidencia de la comisin, en el plazo de diez das hbiles siguientes a la justificacin, notificar por correo electrnico o postal a la persona candidata una nueva fecha para la prueba de evaluacin.

9. durante el desarrollo del proceso de evaluacin el incumplimiento grave por parte de la persona candidata de las normas de prevencin de riesgos laborales, que se deban aplicar en las actividades de evaluacin, podr provocar su interrupcin y la valoracin negativa de la competencia correspondiente.

dcimo tercero. Personas asesoras y evaluadoras.1. el asesoramiento y la evaluacin sern realizados por profesionales habilitados y registrados como

personas asesoras o evaluadoras de las unidades de competencia correspondientes, tanto en los registros por parte de la Administracin General del estado como por parte de las distintas Comunidades Autnomas. Para la obtencin de la citada habilitacin habrn tenido que superar una formacin especfica convocada a tal efecto.

2. La persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente designar a las personas que realizarn las funciones de asesoramiento y evaluacin entre las personas que se encuentren habilitadas para su desempeo y hayan solicitado participar en la ltima convocatoria de actualizacin del registro baremado de personas asesoras y evaluadoras de la Comunidad Autnoma de Andaluca realizada antes de su designacin, donde se fijar el criterio de baremacin para la seleccin de las personas asesoras y evaluadoras, y teniendo en cuenta las necesidades del procedimiento.

3. Las personas seleccionadas para participar en el procedimiento como personas asesoras o evaluadoras, debern desempear sus funciones tal como quedan descritas en los artculos 23, 24 y 28 del real decreto 1224/2007, de 17 de julio.

4. La renuncia a participar en el procedimiento despus de su designacin sin causa justificada, conllevar la no participacin en prximas convocatorias en la Comunidad Autnoma de Andaluca.

5. Las personas asesoras y evaluadoras debern atender sus funciones fuera de su horario laboral y propondrn, en la medida de lo posible, un horario flexible adaptado a las necesidades de las personas candidatas y de la propia persona asesora o evaluadora.

6. en ningn caso, la persona asesora o evaluadora podr simultanear su condicin con la de persona candidata dentro de la misma cualificacin profesional o de la misma comisin de evaluacin en la que ejerce sus funciones. Asimismo, las personas designadas para el asesoramiento no podrn participar como evaluadoras.

dcimo cuarto. Fase de Acreditacin y registro de la Competencia Profesional. 1. La persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente expedir

las acreditaciones de acuerdo con las actas emitidas por las Comisiones de evaluacin segn el modelo recogido en el Anexo III-A del real decreto 1224/2009, de 17 de julio . Asimismo, gestionar el registro de las unidades de competencia acreditadas y su inscripcin en el registro estatal segn la letra j), del apartado 1, del artculo 22, de dicho real decreto.

2. La persona titular de la direccin General de Formacin Profesional para el empleo expedir a las personas candidatas que superen el proceso de evaluacin de todas las unidades de competencia de la cualificacin, el correspondiente certificado de profesionalidad y gestionar su inscripcin en el registro de certificados de profesionalidad, segn dispone el artculo 18.2.d) del decreto 128/2013, de 24 de septiembre.

dcimo quinto. reclamacin.1. en caso de discrepancia con los resultados de la evaluacin de las unidades de competencia, que

se recogen en el acta con los resultados de la evaluacin elaborada por la comisin de evaluacin, la persona 0007

2247


candidata podr presentar reclamacin en el centro de referencia, dirigida a la presidencia de la comisin de evaluacin correspondiente, en el plazo de diez das hbiles contados a partir del siguiente al de la publicacin de las actas, conforme al modelo del Anexo IV.

2. en los diez das hbiles siguientes a la finalizacin del plazo de reclamaciones, la comisin de evaluacin realizar una sesin extraordinaria de evaluacin, en la que se resolvern las reclamaciones que se hayan planteado. en el caso de que algn resultado fuera modificado, se insertar en el acta de evaluacin la oportuna diligencia y la correspondiente modificacin en la propuesta de certificacin correspondiente a la acreditacin de las personas candidatas. en todo caso, los resultados de la sesin extraordinaria sern publicados en los tablones de anuncios del centro de referencia de la comisin de evaluacin.

3. Si tras el proceso de revisin por la comisin de evaluacin persiste el desacuerdo con el resultado de la evaluacin de las unidades de competencia, la persona candidata podr interponer recurso de alzada ante la persona titular de la Consejera de educacin, Cultura y deporte, en el plazo de un mes contados desde la publicacin de las actas, de conformidad con lo preceptuado en los artculos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

dcimo sexto. efectos de las unidades de competencia acreditadas. 1. La acreditacin de unidades de competencia adquiridas a travs de este procedimiento tiene efectos

de acreditacin parcial acumulable de conformidad con lo establecido en el artculo 8.3 de la Ley 5/2002, de 19 de junio, con la finalidad, en su caso, de completar la formacin conducente a la obtencin del correspondiente ttulo o certificado de profesionalidad.

2. el reconocimiento de las unidades de competencia acreditadas, eximir de la obligacin de realizar mdulos formativos asociados a las unidades de competencia del certificado de profesionalidad ArTU0110, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, incluido en el Anexo VI por el real decreto 1521/2011, de 31 de octubre,

3. Las personas candidatas que a la finalizacin acrediten una o ms unidades de competencia, tendrn derecho a la convalidacin de los mdulos profesionales de ttulos de formacin profesional inicial o de ttulos profesionales de formacin profesional bsica que establezca el real decreto que regula cada ttulo.

dcimo sptimo. Plan de formacin.Al concluir todo el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales

adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente, a travs del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, remitir a todas las personas que hayan participado en el procedimiento un informe personalizado, en el que constar, segn proceda:

a) Posibilidades de formacin, con las orientaciones pertinentes, para que puedan acreditar en convocatorias posteriores las unidades de competencia para las que haban solicitado acreditacin y no hayan alcanzado el resultado de demostradas.

b) Posibilidades de formacin, con las orientaciones pertinentes, para completar la formacin conducente a la obtencin de un ttulo de formacin profesional o certificado de profesionalidad relacionado con las mismas.

dcimo octavo. Comisin de Seguimiento.La Comisin de Seguimiento creada al efecto por la Consejera de educacin, Cultura y deporte, la

Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras, recogida en el Convenio de Colaboracin especfico suscrito entre las entidades mencionadas, llevarn a cabo la labor de seguimiento de todo el procedimiento.

dcimo noveno. Sistemas de Gestin de Calidad.el presente procedimiento de evaluacin y acreditacin de la competencia profesional se dotar de

sistemas de gestin de calidad, con el fin de asegurar que se logren los objetivos y se cumplan las finalidades y los principios recogidos en el Convenio de Colaboracin, as como lo estipulado en el real decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.

Vigsimo. Indemnizaciones econmicas a las personas asesoras y evaluadoras.Las indemnizaciones econmicas de las personas asesoras y evaluadoras sern asumidas por la

Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Consejera de educacin, Cultura y deporte, conforme a los compromisos asumidos por las partes en virtud del Convenio de Colaboracin suscrito del que trae causa esta convocatoria.00

0722

47


Vigsimo primero. Se faculta a la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y educacin Permanente,

para realizar la convocatoria de plazas para el ao 2016 en la cuanta y plazos previstos en el convenio de colaboracin del que trae causa la presente Orden.

Vigsimo segundo. Publicacin de un extracto de la presente Orden en el Boletn Oficial del estado.de conformidad con el artculo 13, apartado 4 del real decreto 1224/2009, de 17 de julio, se publicar

un extracto de la presente Orden en el Boletn Oficial del estado.

Vigsimo tercero. efectos.La presente Orden surtir efectos el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de

Andaluca.

Contra la presente Orden, que agota la va administrativa, cabe interponer, en el plazo de dos meses contados a partir del da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, recurso contencioso-administrativo, de conformidad con lo previsto en los artculos 10.1.a), 14.1 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso-Administrativa, o potestativamente, recurso de reposicin en el plazo de un mes, a contar desde el da siguiente a su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, ante este mismo rgano, de conformidad con el artculo 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca, en relacin con los artculos 107.1, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

Sevilla, 8 de junio de 2015

LUCIAnO ALOnSO ALOnSOConsejero de educacin, Cultura y deporte,

en funciones

0007

2247


(Pgina 1 de 2) ANEXO I

CDIGO IDENTIFICATIVO N REGISTRO, FECHA Y HORA

CONSEJERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

MINISTERIO DE EDUCACIN,CULTURA Y DEPORTE

Unin Europea

Fondo Social Europeo

SOLICITUD

INSCRIPCIN Y AUTOBAREMO EN EL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE LAS COMPETENCIASPROFESIONALES ADQUIRIDAS A TRAVS DE LA EXPERIENCIA LABORAL O DE VAS NO FORMALES DE FORMACIN PA-RA DETERMINADAS UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA/S CUALIFICACIN/ES PROFESIONAL/ES

,

EN EL MBITO DE LA COMUNIDAD AUTNOMA DE ANDALUCA, REFLEJADO EN LA ORDEN DEY REGULADO POR EL REAL DECRETO 1224/2009, DE 17 DE JULIO.

Orden de de de (BOJA n de fecha )

1 DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTEPRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE: SEXO:

HOMBRE MUJER

DNI/NIE/PASAPORTE: NACIONALIDAD LUGAR DE NACIMIENTO FECHA DE NACIMIENTO:

DOMICILIO:TIPO VA: NOMBRE VA: KM. VA: NMERO: LETRA: ESCALERA: PISO: PUERTA:

LOCALIDAD: PROVINCIA: PAS: C. POSTAL:

TELFONO: FAX: CORREO ELECTRNICO:

ENTIDAD DONDE PRESTA SUS SERVICIOS: TIPO DE VINCULACIN CON LA ENTIDAD:

2 NIVEL DE ESTUDIOS FINALIZADOS

SIN ESTUDIOS PRIMARIA SECUNDARIA BACHILLERATO

FP. GRADO MEDIO FP. GRADO SUPERIOR UNIVERSIDAD

3 REQUISITOS LABORALES O DE FORMACIN RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A ACREDITAR

Experiencia laboral: Al menos 3 aos, con un mnimo de 2.000 horas trabajadas en total, en los ltimos 10 aos transcurridos antes derealizarse la convocatoria. Para las unidades de competencia de nivel I, se requerirn al menos 2 aos de experiencia laboral con un mnimode 1200 horas en total.

Formacin: Al menos 300 horas, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para las unidades decompetencia de nivel I, se requerirn al menos 200 horas en total.

4 CONSENTIMIENTO EXPRESO DNI/NIE

La persona abajo firmante presta su CONSENTIMIENTO para la consulta de sus datos de identidad a travs del Sistema de Verificacinde Datos de Identidad.

NO CONSIENTE y aporta fotocopia autenticada del DNI/NIE.

5 AUTORIZACIN EXPRESA PARA NOTIFICACIONES ELECTRNICASMarque con una X lo que corresponda si desea que las notificaciones que proceda efectuar, se practiquen por medios electrnicos a travs delSistema de Notificacin Notific@ de la Junta de Andaluca en los trminos de lo expresado en el Decreto 68/2008, de 26 de febrero, por el que sesuprime la aportacin de la fotocopia de los documentos identificativos oficiales y del certificado de empadronamiento en los procedimientosadministrativos de la Administracin de la Junta de Andaluca y se establece la sede electrnica para la prctica de la notificacin electrnica.

AUTORIZO como medio de notificacin preferente la notificacin electrnica y manifiesto que dispongo de una direccin segura en elSistema de Notificaciones [email protected] como medio de notificacin preferente la notificacin electrnica y NO dispongo de una direccin electrnica segura en elSistema de Notificaciones Notific@, por lo que AUTORIZO a la Consejera/Agencia a tramitar mi alta en el referido sistema.

Indique la direccin electrnica y/o el nmero de mvil donde informar sobre las notificaciones practicadas en el Sistema de Notificaciones Notific@.

Nombre: Primer apellido: Segundo apellido:

DNI/NIE: Correo electrnico: N mvil:

0022

20D

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2247


CDIGO IDENTIFICATIVO (Pgina 2 de 2) ANEXO I

0022

20D

6 DECLARACIN, SOLICITUD DE CUALIFICACIONESLa persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad que son ciertos cuantos datos figuran en la presente solicitud y SOLICITA lainscripcin, con la experiencia y/o formacin que se expresa, en el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales enlas siguientes cualificaciones profesionales del catlogo nacional de cualificaciones profesionales de la presente convocatoria. Marcar con una X lacualificacin e indicar la experiencia y/o formacin no formal conforme a las instrucciones de la Resolucin de la convocatoria de convenio especfico.FAP: Formacin obtenida al amparo de la Administracin Pblica. FNAP: Formacin obtenida sin el amparo de la Administracin Pblica.

CUALIFICACIN Y CDIGO

EXPERIENCIA PROFESIONAL relacionada con las competencias profesionales a acreditar, a jornada completa y experiencia como

persona voluntaria o becaria

EXPERIENCIALABORAL

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N DE MESES

N DE DAS

VOLUNT/BECARIO

N DE AOS

N DE MESES

N DE DAS

HORAS FORMACIN relacionada con las competencias profe-sionales a acreditar

N HORAS FAP

N HORAS FNAP

CUALIFICACIN:

CUALIFICACIN:

CUALIFICACIN:

CUALIFICACIN:

CUALIFICACIN:

7 SOLICITUD DE CENTROS DE ASESORAMIENTO Y EVALUACIN

Indicar, por orden de preferencia los centros donde quiere ser asesorado/a y evaluado/a.

Cdigo y/o nombre del Centro (enumerar segn preferencia) Localidad y Provincia

8 DECLARACIN, LUGAR, FECHA Y FIRMA

La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad, ser ciertos cuantos datos figuran en el presente anexo.

En a de de

LA PERSONA SOLICITANTE

Fdo.:

ILMO/A. SR/A. SECRETARIO/A GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL Y EDUCACIN PERMANENTE

PROTECCIN DE DATOS En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, de la Consejera de Educacin, Culturay Deporte le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario y dems que se adjuntan van a serincorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad facilitar losprocesos administrativos de gestin, seleccin y notificacin asociados a las convocatorias del procedimiento de acreditacin de competencias profesionales. De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la DireccinGeneral de Participacin e Innovacin. C/ Juan Antonio Vizarrn, s/n 41071 Sevilla ([email protected])

0007

2247


(Pgina 1 de 1) ANEXO II

CONSEJERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE SECRETARA GENERAL DE FORMACIN PROFESIONALY EDUCACIN PERMANENTE

Unin Europea



MINISTERIO DE EDUCACIN,CULTURAY DEPORTE

RECLAMACIN A LA BAREMACIN PROVISIONAL DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE LASCOMPETENCIAS PROFESIONALES ADQUIRIDAS A TRAVS DE LA EXPERIENCIA LABORAL O DE VAS NO FORMALES DEFORMACIN PARA DETERMINADAS UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA/S CUALIFICACIN/ES PROFESIONAL/ES

EN EL MBITO DE LA COMUNIDAD AUTNOMA DE ANDALUCA, REFLEJADO EN LA ORDEN DEY REGULADO POR EL REAL DECRETO 1224/2009, DE 17 DE JULIO.


1 DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTEPRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE:

DNI/NIE/PASAPORTE: TELFONO: CORREO ELECTRNICO:

MOTIVO DE LA RECLAMACIN:

No aparece en el listado No est de acuerdo con la puntuacin

Error en los datos grabados Error en la cualificacin sealada Otros

2 SOLICITUD, LUGAR, FECHA Y FIRMASOLICITA, sea revisada la baremacin provisional de los apartados y mritos que se relacionan a continuacin (indicar apartados o subapartados,mritos y, en su caso, documentacin aclaratora), y se consideren las siguientes alegaciones:

En a de de

LA PERSONA RECLAMANTE

Fdo.:


PROTECCIN DE DATOS En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, de la Consejera de Educacin, Culturay Deporte le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario y dems que se adjuntan van a serincorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad facilitar losprocesos administrativos de gestin, seleccin y notificacin asociados a las convocatorias del procedimiento de acreditacin de competencias profesionales. De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la DireccinGeneral de Participacin e Innovacin Educativa. C/ Juan Antonio Vizarrn, s/n. Edificio Torretriana . 41092 Sevilla.

0022

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(Pgina 1 de 1) ANEXO III


Unin Europea




SOLICITUD

MATRICULACIN DE UNIDAD/ES DE COMPETENCIA A EVALUAR


1 DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA PERSONA CANDIDATAPRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE:


2 RESUMEN DE MRITOS DE LA PERSONA CANDIDATACDIGO DE CUALIFICACIN: NIVEL: IDENTIFICACIN:

3 UNIDAD/ES DE COMPETENCIA PARA LAS QUE SOLICITA EVALUACINCDIGO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA DENOMINACIN

4 LUGAR, FECHA Y FIRMA

En a de de


Fdo.:



0022

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(Pgina 1 de 1) ANEXO IV


Unin Europea




RECLAMACIN A LA COMISIN DE EVALUACIN


1 DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA PERSONA CANDIDATAPRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE:


2 DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA COMISIN EVALUADORACDIGO DE LA COMISIN: CDIGO DEL CENTRO: NOMBRE DEL CENTRO:

3 UNIDAD/ES DE COMPETENCIA QUE SOLICITA REVISIN DE EVALUACINCDIGO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA DENOMINACIN

4 MOTIVO DE LA SOLICITUD DE REVISIN, LUGAR, FECHA Y FIRMAMotivo razonado:

En a de de


Fdo.:

ILMO/A. SR/A. PRESIDENTE DE LA COMISIN DE EVALUACIN DE


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