Unidad n°4Nutrición de los seres vivos

Características de los seres vivos

ObjetivoConocer las características de los

seres vivos

Te ayudo siempre y

cuando me traigas cabritas

Bart hoy día comenzamos

una nueva unidad.

Lisa intuye que su hermano se dedicara a comer las cabritas, considera poco probable que la ayude.

Tu misión es resolver junto a lisa el TRABAJO dado en clases

SIEMPRE PENSANDO EN COMER JAJA

Debo observar un video y realizar un

trabajo.

Me acompañas no quiero estar sola

Supongo que vamos a ver mucha

acción en la película

Trabajo que debe realizar Lisa

• La investigación consiste en determinar a partir de la observación de un video las CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS.

• Identifica y escribe los criterios que utilizarías para reconocer a todos los seres vivos.

• Describe cada uno de estos criterios.• Señala si en el video falto mencionar algún criterio para identificar a

los seres vivos.• ¿Cómo consiguen los animales su alimento? • ¿Se alimentan durante todas las etapas de su vida de la misma

manera e ingieren los mismo alimentos?• ¿Cómo percibe un animal, que se acerca un depredador y huye?

Evaluación del trabajo de Lisa

• Lisa y tu debían indicar de acuerdo a lo que observaron, las características que resalta la película de los seres vivos.

¿Cómo distingues a los seres vivos entre lo que no es vivo?

¿Qué mecanismo permite la continuidad de la vida sobre la tierra?

¿Todos los animales crecen?

¿Los seres vivos interactuamos con el entorno?

Respuesta a estímulos

PROCESOS DIGESTIVOS

INGESTIÓN

DIGESTIÓNABSORCIÓN

EGESTIÓN

Nutrición