nuevo_tc2-2013-1

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  • 7/30/2019 Nuevo_TC2-2013-1

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    ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA100105- ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    Gua de Trabajo colaborativo Unidad 2Act No. 10 Trabajo Colaborativo 2

    1

    Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

    ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO

    Los estudiantes ya estn organizados en GRUPOS. Si desean consultar cules sonsus compaeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES. Allencontraran el Nmero que identifica el GRUPO en el cual estn y al dar clic en esenmero encontraran los datos de sus compaeros.

    En el FORO del TRABAJO COLABORATIVO cada GRUPO debe dejar evidencia deltrabajo que desarrollen. Cada integrante del equipo debe presentar en el FORO, susideas, aportes y discusiones para el desarrollo de los ejercicios y actividades propuestas.EL GRUPO (Debe entregar UN (1) SOLO TRABAJO por el equipo). Los aportes debenrealizarse de manera permanente, pertinente y articulada con el trabajo.

    OBJETIVOS:

    1.Desarrollar un taller de ejercicios sobre los contenidos de la Unidad 2 del curso deEstadstica Descriptiva, los cuales les permitirn profundizar en los temas tratados.2.Analizar algunos de los datos obtenidos en el CENSO 2005 realizado por elDEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADISTICA, DANE.

    Fecha de realizacin del Trabajo Colaborativo: 23 ABRIL A 22 DE MAYO DE 2013

    Plazo mximo para la entrega: 22 DE MAYO DE 2013

    Producto esperado:

    En este primer trabajo colaborativo entregaran los ejercicios y la actividad propuesta, debidamente

    sustentado por el grupo. El trabajo debe presentarse

    en un (1) nico archivo en formato WORD, y debe enviarse con el siguiente nombre: t1_nombredel

    grupo.doc (Por ejemplo: t1_10010515.doc) Peso

    evaluativo: 50/500 puntos

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    Gua de Trabajo colaborativo Unidad 2Act No. 10 Trabajo Colaborativo 2

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    RUBRICA DE VALORACION PARA EL TRABAJO COLABORATIVO

    ITEMEVALUADO

    VALORACI NBAJA

    VALORACI N MEDIA VALORACI N ALTA M XIMOPUNTAJE

    Participacinindividual delestudiante enel foro

    El estudiante no

    particip con sus

    aportes dentro del

    foro.

    (Puntos =0)

    Ingres al foro despus de

    la

    fecha asignada en el

    cronograma.

    Sus aportes no son

    pertinentes o

    significativos para el

    desarrollo

    del trabajo segn las

    indicaciones

    dadas. (Puntos=5)

    Ingres oportunamente

    al

    foro, presentando

    aportes

    individuales significativos

    y

    pertinentes para el

    desarrollo

    de la actividad asignada.

    (Puntos=10)

    10

    Interaccin enel foro

    Present sus

    aportes

    individuales pero

    no

    realiment los

    dems

    aportes.

    (Puntos= 0)

    Realiment menos de dos

    aportes

    presentados por los

    compaeros.

    (Puntos= 5)

    Realiment como

    mnimo 2 aportes

    presentados por los

    compaeros.

    (Puntos= 10)

    10

    Consolidacindel TrabajoFinal

    No particip en la

    revisin y

    construccin

    del producto final

    (Puntos = 0)

    Particip parcialmente en

    la

    revisin y construccin del

    producto final.

    (Puntos = 3)

    Particip oportunamente

    en la

    revisin y construccin

    del

    producto final.(Puntos = 5)

    5

    Estructura delInforme

    No se tuvo en

    cuenta las normas

    bsicas para la

    presentacin del

    trabajo.

    (Puntos = 0)

    Aunque el documento

    presenta una estructura

    base, no contiene todos

    los elementos solicitados.

    (Puntos = 10)

    La presentacin es

    excelente, se tuvieron en

    cuenta el 100% de los

    requerimientos. (Puntos

    = 20) 20

    Redaccin,ortografa yreferenciasbibliogrficas.

    La presentacin

    tiene

    deficiencias en

    redaccin y

    errores

    ortogrficos

    (Puntos = 0)

    No hay errores de

    Ortografa, pero se emiten

    las referencias

    bibliogrficas. (Puntos = 3)

    La redaccin y ortografa

    son excelentes. Se

    presentan todos los

    contenidos planteados.

    (Puntos = 5)

    5

    TOTAL 50

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    EJERCICIOS

    1. Realizar un mentefacto conceptual sobre las medidas de dispersin.

    2. Las estaturas en centmetros de los socios de un club juvenil de Bogot, son las

    siguientes:

    153 123 129 132 147 138 137 134 131 147

    138 128 134 148 125 139 146 145 148 135

    152 128 146 143 138 138 122 146 137 151

    145 124 132 138 144 141 137 146 138 146

    152 156 160 159 157 168 178 142 113 130

    Realizar una tabla de distribucin de frecuencias para datos agrupados dado que la

    variable es estatura (cuantitativa continua), Calcular varianza, desviacin estndar y

    coeficiente de variacin. Interprete los resultados.

    3. Un empleado de la empresa de Acueducto de la ciudad de Cartagena, realiza un

    estudio sobre los reclamos realizados en los 2 ltimos aos, para ello elige una muestra

    de 60 personas, con los siguientes resultados:

    N

    Reclamaciones

    0 1 2 3 4 5 6 7

    N De usuarios 26 10 8 6 4 3 2 1

    Calcular:

    a. El promedio de reclamos.

    b. La varianza y su deviacin tpica

    c. El coeficiente de variacin.

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    4. En un examen final de Estadstica la puntuacin media de un grupo de 150 estudiantes

    fue de 78 y la varianza 64. En lgebra, sin embargo, la media final del grupo fue de 73 y

    la desviacin tipica7,6. En que asignatura hubo mayor:

    a. Dispersin absoluta

    b. Dispersin relativa

    c. Si el estudiante consigui 75 en estadstica y 71 en lgebra. En qu asignatura fue su

    puntuacin relativa superior?

    5. Ingresar al blog de Estadstica Descriptiva que se encuentra en la pgina principal del

    curso en el TOPICO DE CONTENIDOS, posteriormente buscar el LABORATORIO(RERESIN Y CORRELACIN LINEALEXCELL) y realizar el ejercicio nmero 1 quese encuentra al final del laboratorio.

    6 - A continuacin Se presentan las ventas nacionales de mviles nuevos de 1992 a2004 en la siguiente tabla. Obtenga un ndice simple para las ventas nacionales utilizandouna base variable:

    AoVentas (millones$)

    1992 8.8

    1993 9.71994 7.31995 6.71996 8.51997 9.21998 9.21999 8.42000 6.42001 6.22002 5.02003 6.7

    2004 7.6

    II-ACTIVIDAD DE INVESTIGACIN

    Realizar un recorrido a travs de los resultados del Censo General 2005,ingresando a la pgina Web del DANE:

    http://www.dane.gov.co/

    http://www.dane.gov.co/http://www.dane.gov.co/http://www.dane.gov.co/
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    Posteriormente ingresar teniendo en cuenta la siguiente ruta: InformacinDane>>sociales>>calidad de vida>>Encuesta nacional de calidad de vida-2011>>presentacin resultados generales 2011.

    ACTIVIDAD A REALIZAR:

    En este segundo trabajo colaborativo, debern escoger previo acuerdo entre losintegrantes del grupo, una tabla de distribucin de frecuencias que presente unavariable cuantitativa para la cuales se pide

    Calcular:

    -Media o Promedio aritmtico.

    -Medidas de dispersin

    2.- Interpretar los resultados obtenidos

    3.- El grupo entregara una conclusin acerca del tema escogido con base en losresultados obtenidos.

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    Indicadores para la presentacin Documento en Word, formato

    Pdf, organizado de la siguientemanera:

    Portada Introduccin Justificacin. Objetivos Conclusiones Referencias bibliogrficas.