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Nombre del Campus: Nombre y matrícula de alumnos : 1 ) 2) 3) 4) 5 ) 6) Semestre: 1 Bicultural Nombre del Maestro (a) guía : Gabriela María Ochoa Estrada. 1. ¿Qué problemas existen en tu comunidad que quisieras cambiar? Menciona mínimo 7. 1.Discriminación 2.Injusticia - PowerPoint PPT Presentation

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Nombre del Campus: Nombre y matrícula de alumnos:

1)2)3)4)5)

6)Semestre: 1 BiculturalNombre del Maestro (a) guía: Gabriela María Ochoa Estrada

Nombre MatrículaOroz García Fátima Gabriela 280019800Medina Baltiérrez Brianda Alessa 280019834Gastelum Ramírez Marie 280024752Cruz Buelna Alejandro 280020807Enriquez Gautrin Ana Gladys 280020553Enriquez Gautrin José Alfredo 280020548

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1. ¿Qué problemas existen en tu comunidad que quisieras cambiar? Menciona mínimo 7.1.Discriminación 2.Injusticia 3.Desigualdad4.Falta de información

5. Prejuicio6. Interés 7. Falta de cariño

2. ¿Cuál es la problemática a solucionar?

Abolir la discriminación, injusticia, desigualdad, etc. Hacer de Hermosillo un ambiente de armonía y equidad para las futuras generaciones, creando así una mejor sociedad. Mostrar a los niños que todos somos iguales.

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OBJETIVO ¿Qué se quiere lograr con este proyecto?

JUSTIFICACION ¿Por qué es importante solucionar ese problema?

.

Es importante solucionar el problema para que los niños crezcan una mentalidad de apertura a las diferencias de los demás. Para que las futuras generaciones no tengan problemas como los que tenemos ahora en día ( discriminación, desigualdad etc.)

d

Que los niños entiendan lo que es convivir armónicamente con los demás niños. Que tomen en cuenta que lo material no lo es todo en la vida y que se quieran por lo que son y no por interés, con nuestra obra demostramos que la amistad lo es todo y no tenemos que tener cosas materiales para poder ser amigos o amigas de alguien.

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1. ¿Cuáles fueron las ideas de solución para el problema?

• Informar a los niños de la aceptación, la tolerancia, etc.• Hacer actividades recreativas para enseñar a los niños valores• Visitar a los niños de catecismos y convivir con ellos.

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2. ¿Cuáles fueron sus metas específicas?

• Ayudar a los demás.

• Enseñar a los infantes como formar una mejor sociedad en el futuro.

• Forjar a las nuevas generaciones como personas con valores.

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A. ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción?

• Asistimos a una clase de catecismo en la que convivimos con los jóvenes y llevamos a cabo actividades recreativas con ellos.

• Hicimos una obra que daba como lección que lo material no es lo más importante, sino la amistad y la gente que te rodea.

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B. ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción?

• Convivimos con niños de colonias y les enseñamos valores como la tolerancia.

• Asistimos a un centro de catequesis e hicimos una obra sobre la tolerancia a las diferencias de los demás