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No hay democraciaNo hay democraciay comunicaciy comunicacióón n

sin sin ÉÉTICATICA

Perspectivas Perspectivas ééticas ticas Partir de principios y derechosPartir de principios y derechosééticotico--democrdemocrááticos, no sticos, no sóólo delo denormas:normas:

La La éética valtica valóóricaricaLa La éética del cuidadotica del cuidadoLe Le éética hermentica hermenééuticautica

Respetar: ConstituciRespetar: Constitucióón/leyesn/leyes

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ÉÉtica y democraciatica y democraciaEntre el yo y el nosotros: lo pEntre el yo y el nosotros: lo púúblicoblico

Los problemas del antagonismo Los problemas del antagonismo como negacicomo negacióón democrn democráática, hacia el tica, hacia el agonismoagonismo y el debatey el debate

Libertad y justicia: una balanza Libertad y justicia: una balanza indispensableindispensable

Nivel reflexivo y la conducta Nivel reflexivo y la conducta humana: hacia una humana: hacia una éética de finestica de fines

Recordar queRecordar queLa informaciLa informacióón es un bien pn es un bien púúblico y sirve para blico y sirve para integrar a la sociedad construyendo una integrar a la sociedad construyendo una democracia democracia éética participativa y representativa en tica participativa y representativa en equilibrio: responsabilidad socialequilibrio: responsabilidad social

La La éética es un conjunto de valores que nos tica es un conjunto de valores que nos permiten vivir como una comunidad plural que permiten vivir como una comunidad plural que considera al otro importante para sconsidera al otro importante para síí

Es indispensable promover y respetar los derechos Es indispensable promover y respetar los derechos y responsabilidades de todos y cada uno, y responsabilidades de todos y cada uno, generando digenerando diáálogo para avanzarlogo para avanzar

La comunicaciLa comunicacióón une individuo y comunidad, poder n une individuo y comunidad, poder y ciudadany ciudadaníía, periodismo y pa, periodismo y púúblicosblicos

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Nuestro tiempos desvalidos de Nuestro tiempos desvalidos de ééticatica

La corrupciLa corrupcióón es como dios, estn es como dios, estáá en todas partes en todas partes

La desconfianza crece y debilita relacionesLa desconfianza crece y debilita relaciones

DesorientaciDesorientacióón e incertidumbre en un clima de n e incertidumbre en un clima de confrontaciconfrontacióón agresivan agresiva

El cambio se desea pero se aleja: desmoralizaciEl cambio se desea pero se aleja: desmoralizacióón n colectivacolectiva

Los medios por vender son capaces de cualquier Los medios por vender son capaces de cualquier cosa, se requiere un sentido cosa, se requiere un sentido éético que equilibretico que equilibre

Pero, la ciudadanPero, la ciudadaníía espera mucho de ellos, es su a espera mucho de ellos, es su conexiconexióón con lo pn con lo púúblico desde lo privadoblico desde lo privado

Tendencias en cTendencias en cóódigos de digos de ééticaticaHay universales, regionales (de Hay universales, regionales (de papaííses), nacionales (50 pases), nacionales (50 paííses lo ses lo tienen), institucionales (cada medio)tienen), institucionales (cada medio)

Unos son producidos por gremios o Unos son producidos por gremios o colegios periodcolegios periodíísticossticos

DeontolDeontolóógicos o profesionalesgicos o profesionales

La ley peruana de RadiodifusiLa ley peruana de Radiodifusióón n promueve y exige institucionalespromueve y exige institucionales

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DebilidadesDebilidadesUnos suelen ser mUnos suelen ser máás generales otros se s generales otros se centran en el periodista, individual, no se centran en el periodista, individual, no se compromete a las empresas, o compromete a las empresas, o ééstas hacen stas hacen los suyos.los suyos.

Los partidos tampoco suelen tenerlos y no Los partidos tampoco suelen tenerlos y no vigilan su cumplimiento cuando lo tienen.vigilan su cumplimiento cuando lo tienen.

Hechos por equipo de personas de Hechos por equipo de personas de confianza, abogados o consultores, incluso confianza, abogados o consultores, incluso por lpor lííderes o representantesderes o representantesNo tienen uso cotidianoNo tienen uso cotidiano

Valores Valores a tomar en cuenta a tomar en cuenta

en sociedades en sociedades ééticas ticas y democry democrááticasticas

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oo Como participaciComo participacióón en asuntos pn en asuntos púúblicos, blicos, intervenir en la toma de decisiones: intervenir en la toma de decisiones: ¿¿privacidad o participaciprivacidad o participacióón?n?

oo Como independencia individual: conciencia, Como independencia individual: conciencia, expresiexpresióón, intimidad, desplazamientos sin n, intimidad, desplazamientos sin que los demque los demáás obstaculicen la vida privadas obstaculicen la vida privada

oo Como autonomComo autonomíía, tener sus propias leyes a, tener sus propias leyes humanistas y universales. humanistas y universales.

oo Como aceptaciComo aceptacióón y ejercicio de la pluralidadn y ejercicio de la pluralidad

La Libertad

•• De todos los ciudadanos ante la leyDe todos los ciudadanos ante la ley

•• De oportunidades para que todos puedan De oportunidades para que todos puedan acceder a mejores condiciones de vida, acceder a mejores condiciones de vida, educacieducacióón, atencin, atencióón sanitaria, trabajo, n sanitaria, trabajo, viviendavivienda

•• En prestaciones y servicios socialesEn prestaciones y servicios sociales

Se trata de justicia y dignidad, sin creerse Se trata de justicia y dignidad, sin creerse superioressuperiores

Igualdad en dignidad

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•• MMáás que tolerancia, no a la indiferencia y la s que tolerancia, no a la indiferencia y la pasividadpasividad

•• InterInteréés por conocer y comprender a otros: s por conocer y comprender a otros: los lectores, oyentes, electores.....los lectores, oyentes, electores.....

•• Ayudar a llevar adelante sus proyectos de Ayudar a llevar adelante sus proyectos de vida y a ser mejores ciudadanosvida y a ser mejores ciudadanos

•• Instalar el diInstalar el diáálogo permanente entre medios logo permanente entre medios polpolííticos y audienciasticos y audiencias

•• La participaciLa participacióón ciudadana le da sentido a la n ciudadana le da sentido a la representacirepresentacióón n

Respeto activo por las audiencias

En relaciEn relacióón al mismo intern al mismo interéés: causa coms: causa comúún: n: cohesicohesióón (puede ser injusta)n (puede ser injusta)

El interEl interéés por otros, esforzs por otros, esforzáándose por ellos: ndose por ellos: universal sin discriminaciuniversal sin discriminacióón (el voluntariado). n (el voluntariado). Es voluntad de querer hacer camino con las Es voluntad de querer hacer camino con las vvííctimasctimas

Formarse para ayudar bienFormarse para ayudar bien

Hay solidaridades que no son visiblesHay solidaridades que no son visibles

Solidaridad

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El diálogo y la formación de lo públicoEs la manera mEs la manera máás humana de resolver problemas: los s humana de resolver problemas: los áágoras postmodernosgoras postmodernos

El diEl diáálogo plogo púúblico es:blico es:

–– Con el que se habla, Con el que se habla, ééste siempre tiene algo que aportar: ste siempre tiene algo que aportar: saber escuchar y aprendersaber escuchar y aprender

–– No se trata de convencer sino de dialogar bilateralmente y No se trata de convencer sino de dialogar bilateralmente y aprender del otroaprender del otro

–– Mantener su posiciMantener su posicióón pero estar dispuesto a dejarse derrotar: n pero estar dispuesto a dejarse derrotar: cultura deliberativacultura deliberativa

–– Buscar lo que hay en comBuscar lo que hay en comúún: lo pn: lo púúblicoblico

–– Intereses universales de todos los afectadosIntereses universales de todos los afectados

–– El diEl diáálogo es tambilogo es tambiéén con los dn con los déébiles (foros), un debate sin biles (foros), un debate sin dadaññarse, incluyente.arse, incluyente.

Verdad, información y opinión

La informaciLa informacióón diferenciada de la opinin diferenciada de la opinióón, n, desatar el enredodesatar el enredo

La informaciLa informacióón como relato, con fuentes varias n como relato, con fuentes varias y veraces, con explicaciones, ubicaciones y con y veraces, con explicaciones, ubicaciones y con sumo cuidado.sumo cuidado.

Generar interGenerar interéés por la informacis por la informacióón pn púública en blica en las audiencias (lo privado y lo policial las audiencias (lo privado y lo policial aminorado)aminorado)

Sensibilidad humana en climas afectivosSensibilidad humana en climas afectivos

Debate para proponer nuevas verdades por el Debate para proponer nuevas verdades por el bien combien comúúnn

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EJEMPLO DE PLAN A CONSTRUIREJEMPLO DE PLAN A CONSTRUIR

Valores, Problemas y dilemas Valores, Problemas y dilemas ééticos, ticos, Compromisos Compromisos ééticos, Normatividadesticos, Normatividades

1. Libertad1. Libertad: participar, independencia y : participar, independencia y autonomautonomííaa

2. Justicia 2. Justicia e Igualdad incluyentee Igualdad incluyente

3.Veracidad3.Veracidad

4. 4. Respeto por derechos de otros: Respeto por derechos de otros: solidaridad con el psolidaridad con el púúblicoblico

5. Di5. Diáálogologo