NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR.

Educacin Infantil: 5 aos.

Nombre: ______________________________________________

Edad: __________________________ Nivel: ________________

Fecha de realizacin: ____________________________________

Identidad y autonoma personal.SINOCON AYUDA

Tiene una imagen ajustad y positiva d s mismo.

Seala partes simtricas de su cuerpo y del de otros.

Tiene adquiridos hbitos y actitudes relacionadas con la seguridad personal, la higiene y el fortalecimiento de la salud.

Identifica el lado derecho y el izquierdo.

Realiza las actividades de forma controlada y sin ayuda.

Aplica adecuadamente la coordinacin culo-manual en actividades de motricidad fina.

Realiza grafas siguiendo la direccin correcta.

Resuelve puzzles y laberintos adecuados a su edad.

Medio fsico y social.SINOCON AYUDA

Se relaciona y participa en actividades de grupo.

Toma la iniciativa.

Respeta las normas de convivencia.

Observa e identifica los cambios que se producen en la naturaleza.

Interpreta el tiempo atmosfrico.

Identifica los das de la semana.

Utiliza correctamente los objetos de uso habitual.

Diferencia las partes de una planta.

Nombra animales que viven en distintos medios.

Conoce y valra la utilidad de los animales en relacin con las personas.

Comunicacin y representacin.SINOCON AYUDA

Lee e interpreta imgenes y pictogramas descubriendo semejanzas y diferencias.

Comprende las explicaciones y los mensajes que se le dan.

Discrimina auditiva y visualmente los fonemas y realiza las grafas correspondientes.

Reproduce textos sencillos: pemas, adivinanzas, cuentos, retahlas.

Ordena imgenes siguiendo una secuencia temporal de 5 acciones.

Realiza seriaciones y clasificaciones.

Reconoce las siguientes propiedades de los objetos:

Pesado/ligero

Rpido/lento

Estirado/encogido

Reconoce los siguientes colores y sus tonalidades: amarillo, azul, verde, naranja, rosa, marrn, morado, gris, lila.

Reconoce las formas : tringulo, rectngulo, rombo, valo.

Reconoce los cuerpos geomtricos: esfera, cubo, cono, prisma, pirmide.

Compara magnitudes: ms largo que, ms corto que, ms ancho que, ms estrecho que.

Utilizar los cuantificadores bsicos: ms que, menos que, ninguno, varios, entero, mitad, tantos como.

Utiliza la serie numrica y relaciona cantidad y grafa hasta 9.

Resuelve situaciones problemticas sencillas (+ y -)

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EL/LA MAESTRA DE APOYO A LA INTEGRACIONFdo: _____________________________________