musicoteràpia & nens & lleure

18
musicoteràpia & nens & lleure musicoteràpia & nens & lleure

Upload: ramon-oromi

Post on 31-Mar-2016

224 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Presentació i marc teòric i metodològic de la sessió.

TRANSCRIPT

Page 1: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia& nens & lleure

Page 2: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

Tota comunicació veritable és d'ordre vibratori.SERGE WILFART

Page 3: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

Res trobem a la ment que abans no hagi passat pels sentitsARISTÒTIL

Page 4: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

La vida sense música seria un errorNIETZSCHE

Page 5: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

evocardesbocarprovocar

Page 6: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

sentirescoltar

Page 7: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

La música té la capacitat de moure l'ésser humà tant en l'àmbit físic com psíquic.

En musicoteràpia aquest poder de la música s'utilitza en la consecució d'objectius terapèutics, mantenint, millorant i restaurant el funcionament físic, cognitiu, emocional i social de les persones.

Page 8: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

artsubjectivitat, individualitat, creativitat, bellesa.

ciènciaobjectivitat, col·lectivitat, replicabilitat, veritat.

procésinterpersonalempatia, intimitat, comunicació,influència recíproca i relacions de rols.

Page 9: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

educaciódiversitat funcional, sensorial, motriu, cognitiu interpersonal, ..

formacióaprenentatge i instrucció musical. vivenciació, fruit de la experiència.

conductaadaptació, actituds i conductes personals

teràpiavida emocional, relacions, relaxació, creativitat

àmbits

Page 10: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

transcendènciameditació, contemplació, relaxació,...

guariciópromoció del benestar, sanació,..

recreaciótemps de lleure

acciórehabilitació, recuperació

relacióexpressió, comunicació, habilitats socials

àmbits

Page 11: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

objectiusDesenvolupar les facultats perceptives i psicomotrius.Integrar i desenvolupar l'esquema corporal, els reflexos i la discriminació auditiva.Adquirir destreses i mitjans d'expressió.Estimular l'activitat psíquica, física i emocional.Augmentar la confiança en sí mateix i la auto-estima.

Page 12: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

objectiusElaborar de pautes de conducta idònies que faciliten l'adaptació interpersonal i social.Desenvolupar les capacitats intel·lectives: imaginació, intel·ligència creadora, atenció, memòria, comprensió de conceptes, observació, concentració, agilitat mental, vivacitat, fantasia, reacció.Alliberar l'energia per assolir un equilibri personal.

Page 13: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

objectiusEstablir o restablir les relacions personals.Orientar les relaciones amb els altres, per tal de fomentar la comunicació.Integrar social i grupalment perquè s'hi pugui relacionar i es senti acceptatRehabilitació, socialització i reeducació, mitjançant la seva participació activa o passiva.Sensibilitzar afectiva i emocionalment.

Page 14: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

metodologia1. Cançó de salutació. Presentació dels participants.

2. Activitats dissenyades per a la consecució dels objectius

3. Ressò i cançó de comiat.

Page 15: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

metodologiaL'execució de les dinàmiques ha de ser tranquil·la, i menor a major intensitat. Caldrà programar les activitats tenint en compte i adaptant-se als ritmes i processos de les persones participants.Cal vetllar per l'ambientació i utilitzar la música de manera adequada.Gravació en vídeo¿?Fitxa musicoterapèutica.

Page 16: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

metodologiaNo forçar la participació.Aclarir i explicar que s'espera de la sessió.Durada, entre 30 i 60 minuts.Emfatitzar la importància d'intentar-ho.Dinàmiques senzilles d'executar.Oferir un espai per compartir sensacions.Respectar l'espontaneïtat.Respectar i fer respectar als participants.

Page 17: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

experiències(tastets)

activa (creació, acció o improvisació)receptiva.

música,...i producció de sons[discriminació, associació, realització de jocssonors, descripció sonora d'objectes, veus, naturalesa, cos humà, instruments musicals, representació corporal...]

Page 18: Musicoteràpia & nens & lleure

musicoteràpia & nens & lleure

gràcies

Ramon Oromi [email protected]

!