multimedia-educativo-web-2-0

fuente: Manuel Area Moreira. Introducción a la Tecnología Educativa. 2009. Pag. 70-72

Internet un espacio en permanente transformación

• Internet es un espacio en constante evolución. Hace diez años atrás la red era un espacio preferentemente para la navegación web y en menor medida para la comunicación a través del email o chat. Hoy en día internet es una red social , WEB 2.0 se refiere a los nuevos usos del ciberespacio.


WEB 2.0

WEB 1.0 AYER RED DE DOCUMENTOS WEB 2.0 HOY RED SOCIAL

LEER

CONTENIDO GENERADO POR EXPERTOS.

COMUNICACIÓN UNIDIRECCIONAL.

SITIOS DE INFORMACION ESTATICA.

LEER Y ESCRIBIR

CONTENIDO GENERADO POR USUARIOS

COMUNICACIÓN MULTIDIRECCIONAL

SITIOS DE INFORMACION CAMBIANTE.



La web 2.0, es sobre todo un concepto o metáfora de un nuevo softwareque permite convertir al navegante no sólo en un consumidor deinformación elaborada por otros, sino también en un emisor, es decir, enun agente o sujeto productor de información. Los blogs y los wikis son laexpresión más conocida y generalizada de esta nueva concepción deInternet. Pero también lo son la publicación de pequeños videoclipselaborados artesalmente por cualquier persona, o de presentacionesmultimedia.


Pudiéramos decir , que la web 2.0 consiste en :

una filosofía caracterizada

por:

• Acceso libre a la información.

• Compartir el conocimiento.

• Fácil publicación y libertad de expresión.

• El usuario como emisor de información y no sólo consumidor de la misma.


Muchas herramientas o recursos de software como:

• Publicación de archivos audiovisuales (YouTube, Google Video)

• Publicación de archivos de imagen (flickr, picasa)

• Publicación de presentaciones multimedia (SlideShare)

• Publicación de espacios web personales (Blogs)

• Publicación compartida (Wikis)



Los blogs, los portales web educativos, las aulas virtuales, los espacios de intercambio de archivos multimedia (de fotos, vídeos o presentaciones),entre otros recursos de la web 2.0 están expandiéndose y popularizándose entre la comunidad de profesionales docentes.


La web 2.0 tiene implicación prácticas para eleLearning.

Utilizar pedagogicamente este conjunto derecursos o

herramientas supone desarrollar un modelo deeLearning que vaya más allá de la página web dela asignatura o de una visión cerrada del aulavirtual dentro de una plataforma estándar deteleformación. Este modelo se conoce como eleLearning 2.0, lo que implica que nuestrosalumnos

“Escriban" en Internet y no sólo "lean".


Esto supone organizar actividades para quenuestros estudiantes elaboren:

wikis para que elaboren diccionarios sobre los contenidos de la materia de estudio o desarrollen proyectos de trabajo, investigación, o profesionales

blogs para que escriban sus diarios de clase, divulguen sus propias producciones o comenten noticias relacionadas con los conocimientos de la asignatura

debates colectivos a través de foros y otras herramientas de comunicación

produzcan y publiquen objetos digitales tales como vídeos, presentaciones

multimedia o cualquier otro fichero vinculado con los contenidos de estudio

participan en redes temáticas específicas vinculadas con el contenido de la

asignatura.


MULTIMEDIA EDUCATIVO


Elaborado por: Álvaro Silva FloresEstudiante del Segundo cuatrimestre

Maestra en Educación

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