montclar

8
la nostra excel·lència és el seu futur

Upload: institucio-familiar-deducacio

Post on 17-Mar-2016

215 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Escola Infantil del col·legi Montclar d'Igualada

TRANSCRIPT

Page 1: Montclar

la nostra excel·lència és el seu futur

Page 2: Montclar

L’ESCOLA INFANTIL

Montclar és un col·legi concertat on es poden cursar tots els estudis, des de Llar d’Infants fins a l’entrada a la Universitat. El col·legi es troba a Jorba, al costat d’Igualada, en un entorn natural a l’aire lliure, separat del nucli urbà, el marc ideal per aprendre.

L’entorn de l’infant, des dels primers moments de la seva vida, influenciarà en bona part el seu desenvolupament personal.

Als primers anys de vida es construeix la personalitat del nen, s’amplien les experiències i es potencia el desenvolupament de totes les capacitats personals de l’alumne. És per això que la nostra preocupació és fomentar tot tipus d’activitats que ajudin el nen a expressar tot el seu potencial: intel·lectual, social i afectiu.

L’educació de qualitat és qüestió d’il·lusióLes professores afronten els nous reptes de l’educació amb il·lusió per tal d’oferir una educació de qualitat. I ho fan amb l’avantatge que els dóna pertànyer a una Institució que compta amb una llarga experiència d’innovació i recerca educativa.

Page 3: Montclar

Aprenem jugantDonem especial importància a l’estimulació primerenca, l’estimulació sensorial i la psicomotricitat. Dels 0 als 3 anys, el nen està immers en una etapa de la seva vida en què el joc i l’activitat física esdevé una eina de desenvolupament imprescindible.

Page 4: Montclar

Cada alumne és únicL’atenció personalitzada és l’eix principal del nostre model educatiu i es concreta en la preceptuació. El professorat atén individualment les necessitats educatives de cada alumne i de cada família.

Page 5: Montclar

Educació en valorsDes de ben petits és important reforçar les actituds (llibertat, confiança, respecte, solidaritat), que faran possible l’adquisició d’una personalitat pròpia i el desenvolupament social del nen. Fem que els nens col·laborin en petits encàrrecs, treballem els valors a l’aula mitjançant els quals millorem i reforcem positivament les bones conductes.

Apostem pel multilingüismeEl nostre projecte lingüístic integra a l’aula el català, castellà i l’anglès. L’ensenyament de l’anglès es fa seguint dues metodologies: l’estimulació primerenca i el mètode “our stories”. La mestra parla en tot moment en anglès i a P5 es fan projectes de ciència i expressió corporal tenint en compte el mètode d’Intel·ligències Múltiples.

Les TIC a l’aulaLes noves tecnologies estan presents com una metodologia més d’aprenentatge dels alumnes. Els ordinadors o les pissarres digitals interactives són una eina que està incorporada en el dia a dia.

Creativitat i innovacióUn espai (Atelier) i un temps on els alumnes poden desenvolupar les seves habilitats creatives i les seves produccions, amb molta imaginació i sense pautes.

AtriumEl mètode ATRIUM desenvolupa una pedagogia de la fe adequada per a nens i nenes entre els 3 i els 6 anys. Aquest mètode comprèn, a més d’una metodologia específica, una acurada selecció de continguts i materials didàctics.

HoorayEl nostre projecte HOORAY ofereix als alumnes l’oportunitat d’estudiar la llengua anglesa mirant, escoltant,tocant i movent-se. En el nostre programa d’anglès oferim una àmplia varietat d’activitats, jocs, cançons i històries en un entorn estructurat i dinàmic.

Page 6: Montclar

PROJECTE EDUCATIUÀREES DE CONEIXEMENTRACÓ D’ESTIMULACIÓBits d’imatges, rètols, audicions musicals…HABILITATS NEUROLÒGIQUESIntel·ligència visual, tàctil i auditivaPSICOMOTRICITATPatrons bàsics, jocs, psicomotricitat creativaPROJECTES DE DESCOBERTAConèixer l’entorn natural i social mitjançant el treball de projectesMATEMÀTIQUESHabilitats numèriques, aprendre a pensar, treball de trencaclosques i tangramATRIUMProjecte de transmissió de la feCOMUNICACIÓ I LLENGUATGEMultilingüisme català, castellà, anglès (Hooray)PLA FORMATIUTreball d’hàbits i virtutsATELIERLaboratori de creativitatMÚSICA Audicions musicals, cançons, danses, musinfant (Llar a P3) i petita orquestra (P4 i P5)PASSEIG Conèixer l’entorn que ens envolta amb Intel·ligències MúltiplesTICTecnologia de l’aprenentatge i el coneixement

ITINERARI

LLAR D’INFANTSa partir dels 4 mesos

EDUCACIÓ INFANTIL3-6 anys

EDUCACIÓ PRIMÀRIA6-12 anys

CATALÀ CASTELLÀANGLÈS

ESO12-16 anys

BATXILLERAT16-18 anys

PROVES PAU

UNIVERSITAT

METODOLOGIES UTILITZADES A E. I.ESTIMULACIÓ PRIMERENCAINTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLESTREBALL COOPERATIU

SERVEISSERVEI D’ACOLLIDAMatí: de 7.45h a 9.00hTarda: de 17.00h a 18.00h

MENJADOR I CUINA PRÒPIAMenús pensats dietèticament. Control mèdic i anàlisis periòdiques dels aliments

ATENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA I A LA DIVERSITATOrientació psicopedagògica als alumnes i a les famílies. Dediquem especial atenció a detectar i corregir dificultats en les diferents àrees d’aprenentatge (TALITA).

SERVEI D’AUTOCARDisposem d’un ampli ventall de rutes d’autocar.

SUMMER COURSEDurant el mes de juliol

Page 7: Montclar

Un col·legi de famílies per a les famíliesNens i nenes inicien l’etapa Infantil a Llar d’Infants, amb pocs mesos, i continuen a Parvulari. El projecte educatiu té continuïtat en els cursos de Primària, Secundària i Batxillerat, fins a l’entrada a la Universitat.

Page 8: Montclar

Ctra B222, km1 08719 JORBA Tel. 93 803 38 66 [email protected] www.institucio.org/montclar