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MOISÉS EL LIBERTADOR ESCOGIDO – Cartilla para el Alumno NOMBRE ALUMNO: ____________________

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Page 1: MOISÉS EL LIBERTADOR ESCOGIDO NOMBRE ALUMNO: · De día, Dios guiaba al pueblo de Israel con una gran nube. De noche, Dios guiaba al pueblo de Israel con las estrellas. Los israelitas

MOISÉS EL LIBERTADOR ESCOGIDO

– Cartilla para el Alumno

NOMBRE ALUMNO: ____________________

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LECCIÓN 1. EL NACIMIENTO DE MOISÉS

Encierra la palabra correcta y tacha las incorrectas.

A. “Ella concibió, y dio a luz un hijo; y viéndole que era hermoso, le tuvo escondido tres ( DÍAS MESES AÑOS HORAS )”. Éxodo 2:2.

B. “Pero no pudiendo ocultarle más tiempo, tomó una ( ARQUILLA CARROZA BARCA ) de juncos y la calafateó con asfalto y brea, y colocó en ella al niño y lo puso… a la orilla del río”. Éxodo 2:3.

C. “Y una hermana suya se puso a lo lejos para ( OÍR ESCUCHAR LLORAR VER PENSAR ) lo que le acontecería”. Éxodo 2:4.

D. “Y la hija de Faraón descendió a lavarse al ( ESTANQUE RÍO MAR OCÉANO )”. Éxodo 2:5.

E. “Y paseándose sus doncellas por la ribera del río, vio la princesa la arquilla en el ( BARCO CARRIZAL LODO ÁRBOL ), y envió una criada suya a que la tomase”. Éxodo 2:5.

F. “Entonces fue la doncella, y llamó a la ( ABUELA TÍA MADRE ) del niño… Y la mujer tomó al niño y lo crio”. Éxodo 2:8-9.

G. “Y cuando el niño creció, ella lo trajo a la hija de Faraón, la cual lo ( ECHÓ PROHIJÓ ESCLAVIZÓ INSULTÓ )”. Éxodo 2:10.

H. “Y la princesa le puso por nombre Moisés, diciendo: Porque de las ( ROCAS AGUAS ARCAS BARCAS ) lo saqué”. Éxodo 2:10.

Ayuda al bebé

Moisés a

llegar hasta la

Princesa de Egipto

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LECCIÓN 1. EL NACIMIENTO DE MOISÉS

– MANUALIDAD

Colorea el cuadro y

el bebé Moisés.

Ahora recorta el

bebé y haz una

cortada en la parte

inferior dentro

de la canasta.

Pega el bebé dentro

de la canasta.

Así como Dios cuidó de Moisés, también

puede cuidar de cada uno de nosotros.

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LECCIÓN 2. EL LLAMAMIENTO DE MOISÉS

Soluciona el crucigrama 1. Moisés trabajó _______________ años como pastor

2. Moisés se casó con ______________

3. Dios llamó a Moisés desde una zarza _______________

4. Dios le dio a Moisés tres ______________ para que él hiciera

5. La vara de Moisés se cambió en una ___________________

6. Moisés mató a un ______________ y luego huyó de Egipto

7. Moisés se fue a vivir con _______

8. Dios quiso ____________ a Israel

9. Moisés no se sintió __________ de hacer el trabajo al que Dios lo llamaba

10. Cuando Moisés huyó de Egipto llegó a _____________

11. Moisés estaba apacentando ______________ cuando Dios lo llamó

12. La __________de Moisés se cambió en una culebra peligrosa

13. Dios nombró a _____________ como vocero de su hermano Moisés

Encuentra las diez diferencias entre los dos cuadros abajo:

Colorea el versículo para memorizar con los colores del arco iris

1 Tesalonicenses 5:24

Para pensar: Dios siempre te ayudará a llevar a cabo lo que Él pide de ti.

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LECCIÓN 2. EL LLAMAMIENTO DE MOISÉS

– MANUALIDAD

Busca en el cuadro los

objetos escondidos.

¿Cuántos puedes

encontrar de cada uno?

BIBLIAS =

PINCELES =

JUEGOS DE

BOTELLAS =

CARITAS =

PARES DE

SANDALIAS =

OVEJAS

MEDIANAS =

LLAMAS =

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LECCIÓN 3. MOISÉS ENTREGA EL MENSAJE DE DIOS

¿En qué orden ocurrieron los hechos? Enuméralos del 1-6.

Moisés regresó a Egipto con su familia.

Los esclavos fueron obligados a buscar su propia paja

para hacer la misma cantidad de ladrillos.

Moisés y Aarón fueron a ver al Faraón, quien no permitió

que los israelitas fueran a adorar a Dios.

El pueblo culpó a Moisés y a Aarón por el tratamiento

cruel que Faraón les daba a ellos.

Moisés y Aarón contaron al pueblo de Israel

los planes de Dios para liberar a Israel.

Aarón y Moisés se encontraron en el desierto.

Completa el versículo y coloréalo.

__ __ __ __ __ __ __

__ __ __ __ __ __

__ __ __ __ __ __ __

__ __ __ __ __ __ __

PROVERBIOS 3:5-6

G D E J R I T R E V D A

H E W U T S X O B A Q D

E S C L A V O S P R U O

K I R X B V Z E W A T R

L E U P O D E R R Q X A

A R E D A M L P I B S R

D T L Z I J N I S M E F

R O E Ñ E O A E R O Ñ H

I V F A R O S N A I A R

L O J A B A R T E S L A

L Q A W R Y F E L E E P

O E N O J A D O I S S L

S E G I P T O A T Ñ P U

C O N F I A R N A Y Q C

R A R B I L Z C L A M O

Encuentra las palabras

a la derecha en la Sopa

de Letras debajo

Egipto Confiar

Faraón Señales

Moisés Trabajo

Aarón Desierto

Esclavos Poder

Hebreos Paja

Ladrillos Dios

Serpiente Vara

Clamó Adorar

Culpar Enojado

Israelita Cruel

Advertir Librar

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3. M

OISÉS EN

TREG

A EL M

ENSA

JE DE D

IOS – M

AN

UA

LIDA

D

Utiliza la C

lave d

e Jero

glíficos d

ada p

ara tradu

cir tu n

om

bre

. Lue

go p

ue

de

s

de

scifrar los m

en

sajes: (A) d

e D

ios p

ara Israel, y (B) d

e D

ios p

ara el Faraó

n.

Tu N

om

bre en

letras:

Dib

uja lo

s jeroglífico

s

(A)

(B)

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LECCIÓN 4. MOISÉS VE EL PODER DE DIOS

Completa los 4 párrafos usando las palabras en paréntesis.

1] Moisés y __________ se encontraron con ___________ a la orilla

del río __________ y le dijeron: “Dios dice que dejes ______ a los

_____________________. Como te has reusado, sabrás que Él es

_______ cuando veas el _____ Nilo convertirse en ___________”.

( sangre , Dios , Faraón , ir , israelitas , río , Nilo , Aarón )

2] Como Faraón no le hizo caso a __________, Egipto sufrió bajo las

__________ de ranas, de piojos y de __________. También murió

todo el ________________ de los __________________.

( ganado , plagas , egipcios , Dios , moscas )

3] Cuando el _______________ todavía ______________ dejar ir al

_____________ de _______________ Dios envió terribles llagas a

los _____________ de los egipcios y también a sus ___________.

( animales , pueblo , rehusó , Faraón , cuerpos , Israel )

4] Después, Dios envió una gran ______________ de ___________

con truenos y ____________________. El granizo destruyó todas

las ______________ y golpeó a los animales y a los ___________.

( granizo , relámpagos , egipcios , cosechas , tormenta )

Completa los cuadros de las plagas que faltan

SOLAMENTE DIOS PUEDE LIBRARTE

DEL CASTIGO DEL PECADO

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iez plagas.

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LECCIÓN 5. EL PASO DEL MAR ROJO

Escribe en la casilla si la oración es F alsa o V erdadera:

El Faraón al fin dejó libre a Israel luego de la plaga de langostas.

De día, Dios guiaba al pueblo de Israel con una gran nube.

De noche, Dios guiaba al pueblo de Israel con las estrellas.

Los israelitas confiaron en Dios en todo momento.

Cuando Moisés extendió su vara sobre el Mar Rojo, Dios dividió las aguas en dos para que Israel pasara.

Completa los dos versículos:

Mas _______ muestra su _______ para con ____________,

en que siendo aún _________________ , Cristo _________

por nosotros. Romanos 5:8

La ____________ de Jesucristo su ________ nos _________

de todo ________________. 1 Juan 1:7

Encuentra el versículo para memorizar. Comienza con la “Y”:

s a b e m o s m r o f n o c e

q s o l a e u q e n l l a m a u

u y u o r p u s a o S O N A d q

e a d p ó s i t o s 8 : 28 M o s

a s a n a b i e n , e s t O s o

m e l s a s o c s a l s o R . l

a n a D i o s , t o d a e s , a

EL MAR ROJO – Éxodo 14 Faraón cambió de idea de nuevo y decidió perseguir a los israelitas,

pero algo le impidió aproximarse a ellos. Une los puntos y descúbrelo.

¡ Dios siempre está en control !

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5. EL PASO DEL MAR ROJO – MANUALIDAD

Colorea las figuras y recorta la tira con el

pueblo caminando. Haz dos cortadas en

el cuadro por la línea punteada: Así podrás

hacer que el pueblo cruce por el Mar Rojo.

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LECCIÓN 6. LAS QUEJAS DEL PUEBLO

Los israelitas se quejaron de hambre en el desierto… Dios escuchó su ruego y les envió maná y aves para comer.

Ayuda al pueblo llegar a la comida que Dios les dio:

Organiza las letras para formar cuatro palabras. Esto te produce una

palabra de cuatro letras en vertical. Úsala para terminar la frase abajo:

COMPAMNETA =

ANPSE =

ARCEN =

AMÑAAN =

El pan que Dios les envió del ________ fue llamado: _________ lo cual significa “¿Qué es esto?”

Sopa de letras. Encuentra las siguientes palabras: Desierto, sedientos, agua, Moisés, Egipto, altercaron, murmuraron,

pedradas, anciano, pueblo, varas, Nilo, brotará, roca, bebieran,

Horeb, codorniz, Mara, panes, Israel, Dios, riquezas, Señor.

S U P A N E S H O R E B

T E Z M Y I O T P I G E

O J D O Q U L W E Q O B

D E S I E R T O D U L I

B I R S E Ñ O R R E E E

R F O E W N J T A Z A R

O O N S A F T M D A R A

T D C I D Y G O A S S N

A G C A V A R A S R I A

R N O R A C R E T L A S

A C O D O R N I Z H G K

F E L I P E O L B E U P

M U R M U R A R O N A S

FILIPENSES 2:14

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LECCIÓN 6. MOISÉS & ISRAEL – MANUALIDAD

1 ______________________

2 ______________________

3 ______________________

4 ______________________

Colorea los acontecimientos en la vida de Moisés y el pueblo de Israel. Escribe una corta descripción para cada cuadro.

5 ______________________

6 ______________________

7 ______________________

8 ______________________