módulo iii acento prosódico, diacrítico, enfático, ortográfico
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MÓDULO III
2015
ACENTOS:
PROSÓDICO,
ENFÁTICO,
DIACRÍTICO Y
ORTOGRÁFICO Reglas y ejemplos.
Esp. En T. E. María de Lourdes Radillo Paz
P R O Y E C T O T E R M I N A L
Proyecto Terminal MTE MÓDULO III: ACENTOS Esp. En T. E. María de Lourdes Radillo Paz
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MÓDULO III
ACENTOS PROSÓDICO, ENFÁTICO, DIACRÍTICO Y
ORTOGRÁFICO
REPASO
Para aprender las reglas de los acentos prosódico, ortográfico, diacrítico y
enfático, es importante conocer en qué parte de la palabra se encuentra la sílaba
tónica, es decir, la sílaba donde se pronuncia con mayor intensidad de voz, para en
base a ello, determinar el tipo de acento del que se trata.
Recordatorio
Algunas sílabas, aunque no lleven la tilde escrita, si se pronuncian más fuerte y
eso indica que tienen algún tipo de acento, ya sea prosódico, ortográfico, diacrítico o
enfático.
¿Qué es el acento prosódico?
El ACENTO PROSÓDICO, es el que se pronuncia pero no se escribe en la
sílaba. Este acento gira en torno a las reglas ortográficas de palabras agudas, graves,
esdrújulas y sobresdrújulas.
Por ejemplo:
Palabra Separación de
sílabas
Sílaba tónica ¿Lleva
escrita una
Tipo de
Acento
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tilde o rayita
sobre la
letra de la
sílaba
tónica?
Barco Bar-co Bar No Acento
prosódico
alumno a-lum-no Lum No Acento
prosódico
Cerillo Ce-ri-llo Ri No Acento
prosódico
Coma Co-ma Co No Acento
prosódico
Computadora Com-pu-ta-do-ra Do No Acento
prosódico
Conejo Co-ne-jo Ne No Acento
prosódico
Correo Co-rre-o Rre No Acento
prosódico
baño Ba-ño Ba No Acento
prosódico
Cuatro Cua-tro Cua No Acento
prosódico
Director di-rec-tor tor No Acento
prosódico
Equipo e-qui-po Qui No Acento
prosódico
Examen e-xa-men Xa No Acento
prosódico
Familia Fa-mi-lia Mi No Acento
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prosódico
Fuente Fuen-te fuen No Acento
prosódico
Acento a-cen-to cen No Acento
prosódico
Guitarra Gui-ta-rra Ta No Acento
prosódico
agua a-gua A No Acento
prosódico
Libro li-bro Li No Acento
prosódico
Maestro Ma-es-tro es No Acento
prosódico
alumno a-lum-no Lum No Acento
prosódico
Mesa Me-sa Me No Acento
prosódico
aguador a-gua-dor Dor No Acento
prosódico
Museo Mu-se-o Se No Acento
prosódico
Piano Pia-no pia No Acento
prosódico
aire Ai-re Ai No Acento
prosódico
Piel Piel piel No Acento
prosódico
Puerta Puer-ta puer No Acento
prosódico
Regla Re-gla Re No Acento
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prosódico
Respuesta Res-pues-ta Pues No Acento
prosódico
Silla Si-lla Si No Acento
prosódico
taza Ta-za Ta No Acento
prosódico
Baño Ba-ño ba No Acento
prosódico
¿Qué es el acento ortográfico?
Es el acento donde sí se pone una tilde o
rayita sobre la vocal de la sílaba tónica.
Dependiendo del tipo de palabra que es, ya sea
ésta aguda, grave, esdrújula o sobreesdrújula.
Ejemplos de palabras con acento ortográfico.
Palabras Separación de
sílabas
Sílaba tónica Se acentúa Tipo de
acento
Anís a-nís nís (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Camión Ca-mión Mión (aguda) Si (cumple con Acento
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las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
ortográfico
Cancún Can-cún Cún (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Comerá Co-me-rá Rá (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Cortés Cor-tés Tés (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Escorpión Es-cor-pión Pión (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Médico Mé-di-co Mé (esdrújula) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
esdrújulas)
Acento
ortográfico
Betún Be-tún Tún (aguda) Si (cumple con Acento
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las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
ortográfico
Bermúdez Ber-mú-dez Mú (grave) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
graves)
Acento
ortográfico
Cádiz Cá-diz Cá (grave) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
graves)
Acento
ortográfico
Cárcel Cár-cel Cár (grave) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
graves)
Acento
ortográfico
Compás Com-pás Pás (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Cómpramelo Cóm-para-me-
lo
Cóm
(sobreesdrújula)
Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
sobreesdrújulas)
Acento
ortográfico
Francés Fran-cés Cés (aguda) Si (cumple con Acento
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las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
ortográfico
Impedirá Im-pe-di-rá Rá (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Inglés In-glés Glés (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Márquez Már-quez Már (grave) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
graves)
Acento
ortográfico
París Pa-rís Rís (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Serafín Se-ra-fín Fín (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
Transformó Trans-for-mó Mó (aguda) Si (cumple con Acento
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las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
ortográfico
Álvarez Ál-va-rez Ál (esdrújula) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
esdrújulas)
Acento
ortográfico
Década Dé-ca-da Dé (esdrújula) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
esdrújulas)
Acento
ortográfico
Fantástico Fan-tás-ti-co Tás (esdrújula) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
esdrújulas)
Acento
ortográfico
Gráfico Grá-fi-co Grá (esdrújula) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
esdrújulas)
Acento
ortográfico
Café Ca-fé Fé (aguda) Si (cumple con
las reglas de
acentuación para
las palabras
agudas)
Acento
ortográfico
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¿Qué es el acento diacrítico?
El “Acento Diacrítico” es el que nos ayuda a ubicar si la oración está en forma
de pregunta, afirmación, declaración, negación.
NOTA:
Cuando 2 palabras que se escriben igual y que sólo
tienen de diferencia el que una tenga tilde y la otra no, nos ayudará a distinguir el tipo
de oración con la que estamos trabajando, ya que tiene funciones gramaticales
diferentes, incluso hasta pueden ser preposiciones o verbos, conjunciones y adverbios
(como lo es el caso de la palabra “más”).
Ejemplos:
Oraciones que contienen palabras con acento diacrítico
- Los siguientes pronombres personales sí se acentúan: Tú, Él
Tú y tu
Tú compra bistec.
Tu bistec está bien guisado.
Tu caballo es rápido.
Tú corres muy rápido.
Él me preguntó.
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El abuelo me mintió.
Él siempre ha sido el amor de mi vida.
El amor de mi vida siempre has sido tú.
Tu casa es muy grande.
Tú eres muy grande en la casa.
Papá y papa
El papá de Pedro vendrá en la noche.
Cómete esa papa con mantequilla.
- Los Pronombres personales sólo se acentúan cuando sustituye al nombre: éste,
ése, aquél, ésta, ésa, aquélla, éstos, ésos, aquéllos, éstas, ésas, aquéllas.
Por ejemplo:
- Préstame un abrigo. Toma éste, que puse en la cama. (sí se acentúa el
pronombre “éste” porque sustituye al nombre)
- Toma aquél, que ya tiene punta. (sí se acentúa el pronombre “éste” porque
sustituye al nombre)
- Ésta me gusta (si se acentúa, porque sí sustituye al nombre)
- Esos zapatos me gustan (no se acentúa, porque no sustituye al nombre)
- Palabras que se pueden remplazar.- “aún” y “todavía”
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Por ejemplo:
- Aún, así lo podemos comprar.
Se puede sustituir aún por la palabra todavía.
- Todavía lo podemos comprar
Y las dos palabras (aún y todavía) se acentúan.
- Se acentúan las palabras: ¿Qué? ¿Quién? ¿Quiénes? ¿Cómo? ¿Cuándo?
¿Dónde? Cuando forman parte de una pregunta o una exclamación.
Por ejemplo:
- ¿Quién comió pastel? (Sí se acentúa, porque es pregunta)
-Mi hermano, quien comió todo ayer. (La palabra “quien” NO se acentúa, porque
NO es pregunta)
¿De quién es el suéter que está en el sillón?
¡Qué abrigo tan costoso!
- ¿De quién es el caballo que está afuera? (sí se acentúa porque es una
pregunta)
- ¡Qué vestido tan bonito! (sÍ se acentúa porque es una pregunta)
- ¿Porqué no fuiste? (sí se acentúa porque es pregunta)
- Porque estaba cansado (no se acentúa porque es respuesta)
¿Cuándo vienes? (sí se acentúa porque es pregunta)
Cuando tú me lo pidas. (no se acentúa porque es respuesta)
Proyecto Terminal MTE MÓDULO III: ACENTOS Esp. En T. E. María de Lourdes Radillo Paz
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- Los adjetivos posesivos.
Hay dos tipos de adjetivos posesivos: los que se ponen antes del
sustantivo y los que se ponen después del sustantivo.
Los adjetivos posesivos que se ponen antes del sustantivo son:
mi, mis
tu, tus
su, sus
nuestro/-os, nuestra/-
as vuestro/-
os, vuestra/-as
su, sus
Ejemplo
Toma en cuenta, que tú tienes tu viaje y yo tengo tu dinero.
Mis abuelos son mexicanos.
Nuestro carro es azul eléctrico.
Su idea es muy buena.
Los adjetivos posesivos que se colocan después del sustantivo son:
mío, míos; mía, mías
tuyo, tuyos; tuya, tuyas
suyo, suyos; suya, suyas
nuestro, nuestros; nuestra, nuestras
vuestro, vuestros; vuestra, vuestras
suyo, suyos; suya, suyas
Ejemplo
Proyecto Terminal MTE MÓDULO III: ACENTOS Esp. En T. E. María de Lourdes Radillo Paz
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¡Esas son las colchas mías!
¡Hija mía! ¿Dónde has estado?
Padre nuestro, que estás en los cielos...
Loa adjetivos posesivos que SÍ se acentúan, sólo son:
mío, míos; mía, mías, los demás adjetivos posesivos no.
Los adjetivos posesivos que se colocan después del sustantivo, son
enfáticos y son más enfáticos que los que se colocan antes del sustantivo.
- La palabra “Más” se acentúa cuando se hacer referencia a una cantidad.
Ejemplo:
Entre más dinero, más popular. (Sí se acentúa, porque nos indica cantidad)
Ponle más azúcar al café. (Sí se acentúa, porque indica cantidad)
Más no creas que soy diabética. (Sí se acentúa, porque nos indica cantidad)
- La palabra “Sí”, se acentúa, cuando afirmamos algo.
Por ejemplo:
¿Me compras esos zapatos? Sí, te los compro.
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- La palabra “Sólo”, lleva acento cuando se puede sustituir por la palabra
solamente.
Ejemplo:
- Trabajé solo. (No se acentúa, porque no deriva de la palabra “solamente”),
deriva de la palabra soledad.
- Sólo si tú me lo pides. (Sí se acentúa, porque sí deriva de la palabra
“solamente”)
- Sólo me tardaré media hora. (Sí se acentúa, porque sí deriva de la palabra
“solamente”)
¿Qué es el acento enfático?
Es el que se utiliza para dar realce a una palabra o sílaba en especial, sin
importar si lleva acento escrito o no.
Depende de la idea que
se quiera dar a alguna palabra
para que sobresalga de las
demás.
Se nota el acento
enfático al momento de hablar,
ya que, según la manera de
cómo se entone la palabra y la intensidad de voz que se utilice en alguna sílaba, hasta
ese momento sabremos cuál es la palabra que hace uso del acento enfático.
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El objetivo de este acento, es el de destacar una palabra frente a otras.
Nota: Al acento enfático, también se le conoce como acento expresivo,
oratorio o de insistencia.
OJO: El acento enfático no es diacrítico. Aunque en algunos casos se
parezcan.
El acento enfático se da con mucha frecuencia en discursos políticos y en notas
periodísticas, donde, en ocasiones, la intensidad de voz recae sobre sílabas que no
portan el acento escrito (con una tilde) y ni coinciden dichas palabras con las reglas de
los acentos diacríticos ni ortográficos, esto depende, de la oración que se esté
pronunciando y la intensión de la misma.
Por ejemplo:
Oración Palabra que contiene el
acento enfático
Sílaba con acento
enfático
Tu hermano es INsoportable INsoportable IN (Porque se pronunció
con mayor intensidad de
voz)
OFRÉcele un vino OFRÉcele
(Emisión enfática, que
subraya que únicamente
se ha de ofrecer sólo
uno).
FRÉ (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz)
Es INtolerable tu conducta INtolerable
El acento enfático puede
convertir en tónica una
palabra átona.
IN (Porque se pronunció
con mayor intensidad de
voz)
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Tú lo hiciste Tú Tú (que aunque cumple
con las reglas de los
acentos diacríticos, por
ser pronombre personal,
también se aplica en
acentos enfáticos, por la
entonación utilizada al
decirlo.
¡Qué miedo! Qué Qué (que aunque es una
exclamación y podría
confundirse con el
acento diacrítico,
también cumple con ser
acento enfático)
Deja ese paraguas en su lugar. Deja De (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz)
Come sólo UNA torta, porque si
no, vomitas.
UNA UNA (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz)
No toques ese cable. NO NO (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz)
No te pongas MI vestido. MI MI (Es un adjetivo
posesivos que se colocó
antes del sustantivo), no
lleva acento escrito pero
si es acento enfático.
Él tienes tus libros. TUS TUS (Es un adjetivo
posesivos que se colocó
Proyecto Terminal MTE MÓDULO III: ACENTOS Esp. En T. E. María de Lourdes Radillo Paz
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antes del sustantivo), no
lleva acento escrito pero
si es acento enfático.
Mariano dijo que no vas al baile. NO NO (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz en
forma de mandato)
¡Cómo crees! Cómo Có (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz en
forma de exclamación)
¿Dónde está mi pluma? Dónde Dón (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz en
forma de exclamación)
La maestra me MANda hacer la
tarea
Manda Man (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz)
¡Qué estás haciendo aquí!
Qué Qué (Porque se
pronunció con mayor
intensidad de voz en
forma de exclamación)
Fuentes consultadas:
Imágenes de acento prosódico. Disponible en: http://www.imagenesrf.com/imagenes-
de-acento-prosodico/
La gran enciclopedia. Disponible en: http://www.salonhogar.net/Salones/Espanol/4-
6/acento.jpg