MÓDULO II

ASPECTOS QUE FUNDAMENTAN LA PERUANIDAD: SENTIDO DE PERTENENCIA

I. CAPACIDAD: CONSTRUCCION DE LA CULTURA CÍVICA

1. Reconoce puntualmente el significado de sentido de pertenencia:

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2 Reconoce a través del siguiente organizador visual. ¿Cómo somos los peruanos?

¿Cómo somos los peruanos?Ante un triunfo

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Ante una derrota

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En el extranjero

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En situaciones difíciles

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Con nuestros amigos

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En el trabajo

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3. Reconoce ¿Cómo surge la identidad y cómo se manifiesta y trasmite?

¿Cómo surge? ¿Cómo se manifiesta y trasmite?

4. Completamos el siguiente organizador gráfico anotando aquellas cosas que nos hacen sentir bien como peruanos y aquellas otras que nos avergüenzan.

Aspectos positivos

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¿Qué podemos hacer para desarrollar los aspectos positivos?

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*Aspectos negativos

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¿Qué podemos hacer para disminuir nuestros defectos?

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II CAPACIDAD: EJERCICIO CIUDADANO

1. Argumenta a través de pequeños fragmentos su actitud crítica respecto a su sentido de pertenencia como peruano (a).

Adriana es una alumna que está cursando el segundo año de secundaria. Durante la primaria siempre entonó el himno nacional con mucho fervor patriótico, como solían hacerlo todos sus compañeros. Ahora en la primera formación que realiza, ella continúa cantándolo como solía hacerlo en primaria, pero se da cuenta que es la única que lo hace, ya que sus demás compañeros permanecen casi en silencia. Ante este dilema………………………………..

a) ¿Qué hubieras hecho tú en su lugar? ¿Por qué?

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b) ¿Cómo explicarías a tus compañeros (as) la importancia de respetar los símbolos patrios?

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c) ¿Crees que sentirse peruano, tiene que ver solo con el hecho de haber nacido en tu país? Fundamenta tu respuesta

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