modulo de educacion tecnologica 8vo basico
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8/14/2019 Modulo de Educacion Tecnologica 8vo Basico
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Educacin Tecnolgica Nivel NB68vo Bsico
Objetivo Transversal.
Competencias que debe adquirir elAlumno (a) al termino del Modulo.
Reconocer que los inventos e innovacio-nes que se utilizan a diario fueron creados
para satisfacer una necesidad en la histo-ria del hombre y se han ido innovando pormedio de un lenguaje tecnolgico.
1. Entender que toda invencin tieneun desarrollo sistmico, y de Proce-so tecnolgico y parte de las nece-sidades que tiene las personas enun contexto histrico social.
1. Histor ia de la Tecnolog a I.
Objetivo: Aprenders la historia de la tec-nologa y a descubrir como el hombre consus inventores e inventos de objetos tec-nolgicos, entre los siglos X al XV, parasatisfacer necesidades del momento y quehan influido en nuestra historia.
2 Teora de Sistema:
Objetivo: Comprenders y relacionaraslas distintas etapas de la teora de siste-ma. Su estructura, insumos de entradas ,Transformacin e insumos de salida
Actividades para adquiri r las competenciasde la Asignatura.
Realizan una lnea de tiempo con los inventos einventores que han aportado con su creacin ala humanidad entre el siglo X y XL.
Realice un examen tcnico de un objeto inven-tado entre los siglos X y XL y realiza su procesode innovacin que ha tenido en el tiempo.
Exposicin de la vida de un inventor de siglo Xal XL y sus inventos y que hallan dado un apor-te a la humanidad con sus creacin.
Cuestionario de trabajo de 14 preguntas consus respuesta de la Unidad N 2; con interro-gacin Oral.
Disean un flujograma de un objeto, explicandolas corrientes de entradas , sus transformacio-nes y las corrientes de salidas que tiene este,en un informe de trabajo
Realizan un mapa conceptual de la Unidad N 2entrelazando las ideas principales y secunda-rias.
Unidades de la Asignatura
1A
1B
1C
2A
2B
2C
MODULO N 1
Reconocer que el trabajo en equipo, for-ma la capacidad de anlisis propia y rela-ciona en forma responsable las potenciali-dades personales con el entorno social yvalorico en un buen desempeo de losobjetivos y actividades propuestas.
COMPETENCIA MODULAR
rea Interdiscipl inaria de conexin para real izar Actividades: Comprensin del MedioSocial,
Tiempo duracin del Modulo:
16 horas pedaggicas. Con 2 horas declases semanales.
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Educacin Tecnolgica Nivel NB68vo Bsico Unidades de la Asignatura Activ idades para adquirir las competencias dela Asignatura.
MODULO N 2
Objetivo Transversal.Reconocer que el trabajo en equipo,
forma la capacidad de anlisis propia yrelaciona en forma responsable las poten-cialidades personales con el entorno so-cial y valorico en un buen desempeo delos objetivos y actividades propuestas.
Competencias que debe adquirir elAlumno (a) al termino del Modulo.
Aprende a Disear, Elaborar y Relacio-nar los distintos tipos de Engranajes me-
cnicos y elctricos y a desarrollar pro-yectos tecnolgicos utilizando un lenguajetecnolgico.
2. Disear y elaborar proyectos Tec-nolgicos de proceso sistmico yproductivo que tiene varias etapasde realizacin en su elaboracin yse requiere un lenguaje de diseotcnico para su realizacin inicio.
3. Mecanismos tecnolgicos:
Objetivo: Aprenders a reconocer cuales
son los distintos tipos de engranajes queexisten, y para que se utilizan y a elaborarproyectos con un lenguaje textual y graficoy lo expresaras en investigaciones y meto-dologa de proyectos.
4. Los Circuitos Elctricos:
Objetivo: Aprenders a desarrollar Circui-tos elctricos y a diferenciar los distintostipos de instalaciones que existen y el usoque se les da a cada una de ellas por mediode proyectos elctricos.
Disean en una hoja de block, un mecanismoque contenga un engranaje, Nombran sus fun-cin, funcionamiento; ventajas y desventajasque tiene el objeto.
Realizan un folleto de un objeto elctrico, expli-cando cada una de las partes y el funciona-miento que tiene y explica en forma oral elprincipio de movimiento.
Realizan 7 fichas de trabajo, con cada unos delos tipos de engranajes que existen y explican
cual es la funcin que cumple en los distintostipos de objetos.
Disean la instalacin de su casa explicando elrecorrido del flujo de electrones . Utilizando loscircuitos 9/12 .9/15 o 9/24.
Desarrollan un cuestionario de 14 preguntascon sus respuesta de la unidad N 4, con inte-rrogacin oral.
Realizan en su cuaderno ejercicios de distintostipos de instalaciones 9/12, 9/15 o 9/24 , de dosy tres habitaciones.
3A
3B
3C
4A
4B
4C
COMPETENCIA MODULAR
rea Interdiscipl inaria de conexin para realizar Actividades: Ciencias Naturales, ArtesVisuales, Comprensin del Medio social, Computacin.
Tiempo duracin del Modulo:
16 horas pedaggicas. Con 2 horas declases semanales.
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8/14/2019 Modulo de Educacion Tecnologica 8vo Basico
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Educacin Tecnolgica Nivel NB68vo Bsico
Objetivo Transversal.
Competencias que debe adquirir elAlumno (a) al termino del Modulo.
Reconocer que los inventos e innovacio-nes que se utilizan a diario fueron creados
para satisfacer una necesidad en la histo-ria del hombre y se han ido innovando pormedio de un lenguaje tecnolgico.
1. Entender que toda invencin tieneun desarrollo sistmico, y de Proce-so tecnolgico y parte de las nece-sidades que tiene las personas enun contexto histrico social.
5. Los Generadores e imanes:
Objetivo: Comprobaras y Expresaras lasdiferencias de los distintos tipos de gene-radores que existen , imanes y electroima-
nes, Demostraras cual es el principio defuncionamiento que tienen por medio deproyectos elctricos y mecnicos.
6. Los Circuitos Electromagnticos:
Objetivo: Comprobaras y plantearas pro-yectos de circuitos electromagnticos ydiferenciaras los distintos tipos de compo-nentes que existen en su construccin.
Actividades para adquiri r las competenciasde la Asignatura.
Realizan una carpeta de investigacin sobre losdistintos tipos de generadores imanes y elec-troimanes que existe.
Dibujan un motor elctrico y nombran sus par-tes y cual es la funcin que cumple cada uno deellos.
Realizan 7 fichas de trabajo con objetos queutilicen imanes y electroimanes. Nombran sufuncin y funcionamiento, caractersticas y pro-piedades.
Realizan un proyecto terico practico de unconmutador de 10 luces.
Realizan un trptico de un circuito electromag-ntico explicando su funcin y funcionamiento.
Realizan una gua de aprendizaje con los con-tenidos de la Unidad N 6
Unidades de la Asignatura
5A
5B
5C
6A
6B
6C
MODULO N 3
Reconocer que el trabajo en equipo, for-ma la capacidad de anlisis propia y rela-ciona en forma responsable las potenciali-dades personales con el entorno social yvalorico en un buen desempeo de losobjetivos y actividades propuestas.
COMPETENCIA MODULAR
rea Interdiscipl inaria de conexin para real izar Actividades: Comprensin del MedioNatural, Artes Visuales.
Tiempo duracin del Modulo:
16 horas pedaggicas. Con 2 horas declases semanales.
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8/14/2019 Modulo de Educacion Tecnologica 8vo Basico
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Educacin Tecnolgica Nivel NB68vo Bsico Unidades de la Asignatura Activ idades para adquirir las competencias dela Asignatura.
MODULO N 4
Objetivo Transversal.
Reconoce que el trabajo en equipo, for-ma la capacidad de anlisis propia yrelaciona en forma responsable las po-tencialidades personales con el entornosocial y en forma valorica en un buendesempeo de los objetivos y activida-des propuestas.
Competencias que debe adquirir elAlumno (a) al termino del Modulo.
Relaciona e integra sus capacidades
personales, para realizar paginas Webcon el uso de la Internet.
3. Demostrar y resolver por medioargumentos los conocimientosadquiridos en el diseo de pagi-nas Web y la utilizacin de Inter-net
7. Cmo usar la Internet?
Objetivo: Conocers las distintas he-rramientas que ofrece Internet, para tuuso acadmico y sabrs como util izar-
la.
8. Diseos de Paginas Web.
Objetivo: Aprenders a desarrollar pagi-nas Web por medio del programa frontpage.
Conocer como funciona la Internet a nivel edu-cativo:como crear los blogs, los FPT, el Chat
Creacin de un Blog con material de Internet.
Como hacer conexiones con Internet a niveleducativo.
Aprender a buscar portales educativos, para eluso de las asignaturas.
Conseguir un Hosting para publicar pagina y unFtp para subirlas.
Disear pagina Web: aprender a usas tablas,frames, enlaces, tablas dinmicas .etc.
Exponer su creacin al curso.
Aprender a enlazar el sitio Web dentro y fuerade la pagina.
7A
7B
7C
7D
8A
8B
8C
8D
rea Interdiscipl inaria de conexin para real izar Actividades: Computacin, ArtesVisuales.
COMPETENCIA MODULAR
Tiempo duracin del Modulo:16 horas pedaggicas. Con 2 horas de
clases semanales.