modelo integral de analisis

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análisis literario

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  • MODELO INTEGRAL DE ANLISIS LITERARIOAnlisis e interpretacin de textos narrativosProf. Patricio beda .

  • FUNDAMENTO

    Se funda en la teora, la esttica, la semitica y la didctica.

  • PRINCIPIOSLa esttica capacita al lector para desarrollar el gusto literario.La teora entrega principios y categoras de anlisis.La semitica constituye una disciplina integradora.La didctica es una disciplina aplicada y de intervencin.El texto literario es un hecho de comunicacin.

  • MTODOFases del modelo: una fase cero y tres fases.

  • FASE CEROInformacin y conocimientos previos

    Su finalidad es de motivacin y preparacin lectora, y consta de las siguientes operaciones o pasos:

  • a.-descripcin del contexto de produccin.b.- descripcin del tema seleccionado por el autor.c.-apropiacin esttica de la realidad por el autor y su transformacin en realidad artstica.

  • FASE UNOLectura esttica (comprensin de la experiencia esttica).La experiencia esttica se puede entender como un proceso que consta de dos momentos principales: la empata y la objetivacin. La primera se caracteriza por cierta suspensin del juicio, del proceso racional.La objetivacin se presenta como un distanciamiento, como un estmulo a la actividad racional. As, la comprensin de la experiencia esttica nos conduce hacia el anlisis formal de la obra.

  • Esta fase consta de dos pasos:

    a.-La percepcin que tiene el lector de la obra, cuyo efecto esttico se manifiesta sinfrnicamente.

    b.-Bsqueda de una explicacin de la emocin producida, que conduce al anlisis.

  • FASE DOSAnlisis Consiste en la descripcin de los elementos que estructuran el texto literario y el establecimiento de relaciones entre ellos. En esta fase se asume una actitud cientfica, racional, frente a las claves entregadas por la lectura esttica. Estas claves hay que buscarlas en los actos de habla del narrador o de los personajes.

  • En esta fase podemos reconocer dos operaciones principales:

    a.-Determinar la estructura de la obra y el principio que la rige.

    b.-Determinar la organizacin del discurso textual y el principio que la rige.Continuacin Fase Dos.

  • FASE TRESComprensin e interpretacin del sentidoInterpreto una obra cuando creo haber descubierto algo en ella y le atribuyo un significado y un sentido. En esta ltima instancia, la interpretacin es el compendio del proceso de anlisis.

  • Consta de tres niveles:

    a.-Sentido literal.

    b.-Sentido metafrico.

    c.-Sentido csmico.