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21/2/2015 Modelo?Enfoque?Mtodo?Metodologa?Tcnica?Estrategia?Recurso?cundodebemosemplearcadaunodeestostrminos?|TheFlip

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MODELO? ENFOQUE? MTODO? METODOLOGA? TCNICA? ESTRATEGIA?RECURSO? CUNDO DEBEMOS EMPLEAR CADA UNO DE ESTOS TRMINOS?

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Modelo? Enfoque? Mtodo? Metodologa? Tcnica? Estrategia? Recurso? cundo debemosemplear cada uno de estos trminos?



Un Modelo (pedaggico) Entra dentro del mbito de las creencias, la formacin y la actualizacin del docente.

construccin terico-formal que fundamentada cientfica e ideolgicamente interpreta, disea y ajusta la realidad

pedaggica que responde a una necesidad concreta, es decir, un modelo es una representacin terica que luego llevamos

a la prctica en un contexto determinado. Por eso hablamos del MODELO de CLASE INVERSA (flipped classroom). Tambin

se podra utilizar el trmino APPROACH (enfoque).

El Mtodo (didctico o de enseanza) sigue un enfoque cientfico o estilo educativo consistente para lograr la mayor

eficiencia posible en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Integra un conjunto de principios, una descripcin de la

praxis y actividades y normalmente el sistema de evaluacin. La eleccin del mtodo o mtodos de enseanza que se

utilizar depende en gran parte de la informacin o habilidad que se est enseando, y tambin se puede ver afectado por

el contenido de aprendizaje y el nivel de los estudiantes. Hablamos del Mtodo comunicativo (en idiomas), del de ensayo y

errordel conductista, del constructivista.



Las bolas dentro del crculo blanco seran MODELOS y las que estn fuera seran en muchos de los casos, mtodos.

Una Metodologa (didctica). Entra dentro del mbito de las creencias. es una concrecin del mtodo en un contexto

determinado, teniendo e cuenta la edad de los alumnos, la materia de aprendizaje, los resultados esperablesas

podemos hablar de metodologa colaborativa, metodologas inductivas o combinacin de ambas, por ejemplo un PBL en

un entorno colaborativo.

Una Tcnica/ estrategia (didctica). Es lo mas cercano a la realidad del docente en el aula. Muchas veces se aplican

desconectadas de los mtodos. Consiste en el diseo, desarrollo y aplicacin de una actividad concreta en un momento

dado y para la consecucin de un objetivo especfico, podemos hablar de tcnicas/estrategias expositivas, instruccionales,

colaborativas, inductivas, deductivas, de anlisis, creativa, de evaluacin

Un Recurso (didctico) es cualquier elemento que se requiera para el desarrollo de la tcnica concreta: mobiliario, espacio

fsico, hardware, software, perifrico, material diverso: rotuladores, pizarra, apps



COMMENTS (4)

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Ral Santiago Concepto, Flipped Classroom, Paradigma Flipped Classroom

Metodologa

Ests de acuerdo con este planteamiento? sugieres matices?

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Deborah Martn

Ral, no se puede ver ms claro. Preciosa infografa.

Es cierto, que mucha gente confunde modelo y metodologa FLipped. Para matizar un poco ms, aunque lo dejas claro, en un

modelo terico como Flipped se pueden utilizar diferentes metodologas (preferiblemente activas o inductivas) y, a su vez,

diversas tcnicas y recursos.

En el prximo curso a docentes universitarios de la UPM la voy a utilizar. Mil gracias.

Sab feb 14, 2015 at 10:24



REPLY

Ral Santiago

Gracias a ti por el comentario, Deborah

Dom feb 15, 2015 at 19:49

Guillermo Figueroa

Creo que es necesario poner orden en la confusa, alienante y demaggica profusin de trminos pedaggicos, utilizados sin

ton ni son. Felicitaciones.

Siga hacindolo, mejorando, por ejemplo, en mtodo, que define como un mtodo que sigue un enfoque

Usted con un requisito de la lgica ms elemental al incluir en la definicin lo que est por definir.

Un acierto a mi parecer es cuando reduce las famosas estrategias a tcnicas. Realmente, eso son en su mayora, pues son

instrumentos para usos o funciones especicas. La estrategia es el conjunto de objetivos, mtodos, tcnicas, recursos, etc.

por moda y snobismo han confundido y llamado estrategia a muchas tcnicas.

Cordialmente

Mie feb 18, 2015 at 16:56

Ral Santiago

Tiene vd razn, Guillermo. Corregido. Se agradece: que nos lean y nos corrijan. Saludos cordiales.

Mie feb 18, 2015 at 17:27

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