Escribe elnombre enlas lneas de abajo.Despus, colorea eldibujo. DinosaurioD HABILIDADES: Conoce lafuncin socialdellenguaje escrito. Trazauna lnea desde elobjeto hasta la letra conla que comienza sunombre. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Conoce la funcin social del lenguaje escrito. I I I I I I I Encierraenun crculo elque seams pequeo. Despus colorea eldibujo. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ------ ----- ---- ---------- ----' Qu animal es ms chico? Encierra conun crculo la respuesta. Despus, colorea eldibujo. A B HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ----------- --------' Colorealos dibujos pequeos de color naranja y los grandes de color amarillo. ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ !HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. -------------------' Encierra enun crculo el que sea ms grande. Despus colorea eldibujo. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Encierra enuncrculo elque seams pequeo. Despus colorea eldibujo. r2~ &] Q ~ D~ ~ 8] ~ ~ ]HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. -------- ----------- ---- ------ ------ --Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conun crculo elanimal ms pequeo. Despus,colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conun crculo elobjeto ms grande. Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. -- --- -- ------- _____, ' Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conun crculo el objeto ms pequeo. Despus, colorealos dibujos. oo 00 o' 9o DO 00 HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. -- -------Encierraenun crculo elobjeto ms grande. Despus,colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. o o o ' Qu dibujo es ms grande? Encierra enun crculo larespuesta de cada rectngulo.Despus, colorea eldibujo. AB B HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Qu dibujo es ms grande? Encierra enun crculolarespuesta de cadarectngulo.Despus, colorea eldibujo. B AB HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Qu dibujo es ms pequeo? Encierra enun crculolarespuesta de cadarectngulo.Despus, colorea el dibujo. AB A HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Qu dibujo es ms grande? Encierraenun crculo larespuesta de cadarectngulo.Despus, coloreaeldibujo. AB HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Qu dibujo es ms grande? Encierraenuncrculolarespuesta de cadarectngulo.Despus, colorea eldibujo. AB B HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Qu dibujo es ms pequeo? Encierra enuncrculo larespuesta de cadarectngulo.Despus,coloreaeldibujo. AB oooo o ~ o oo o ~ Q o oo o o oo o o AB HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Qu dibujo es ms pequeo? Encierra enun crculo la respuesta de cada rectngulo.Despus, colorea eldibujo. AB AB HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Qu dibujo es ms grande? Encierra enun crculo larespuesta de cada rectngulo.Despus, colorea eldibujo. AB A HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Mira los dibujos de cada rectngulo y encierra conun crculo elanimal ms bajo. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Mira los dibujos de cada rectngulo y encierra conuncrculo elobjeto ms alto. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Mira los dibujos de cada rectngulo y encierra conun crculo elobjeto ms corto.Despus, colorea los dibujos. oo HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conun crculo el objeto ms largo. Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conuncrculo elobjeto ms corto.Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Trazauna lnea y une los objetos que son iguales. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Trazauna lnea y une los objetos que son iguales. Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Mira bienlos objetos y une los que soniguales trazando una lnea entre ellos.Despus, colorealos dibujos. o HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Mira bienlos objetos y une los que soniguales trazando una lnea entre ellos.Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Trazauna lnea para unir los dibujos que son opuestos. Despus, colorea el dibujo. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Trazauna lnea para unir los dibujos que son opuestos. Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Observa y traza una lnea para unir los dibujos que sean opuestos. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. 0 @ Observa y traza una lnea para unir los dibujos que sean opuestos. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Agr,upa objetos segn sus atributos cualitativos. Trazauna lnea paraunir lo que es opuesto. Despus, colorea eldibujo. Abierto Alfrente HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Cerrado Encierra enun crculo elque contengams.Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Encierrael grupo que tiene menos. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos y cuantitativos. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conun crculo elgrupo que tiene menos objetos. Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos y cuantitativos. Mira los dibujos de cada rectngulo y encierra conun crculo elgrupo que tiene ms objetos. Despus, colorea eldibujo HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos y cuantitativos. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conun crculo elgrupo que tiene ms objetos. Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos y cuantitativos. ' Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conun crculo elobjeto ms pesado. Despus, colorea los dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. ' Mira los dibuos de cada rectngulo y encierra conun crculo elobjeto liviano. Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Agrupa objetos segn sus atributos cualitativos. Trazasobre lalneapunteada y despus, colorea eldibujo. ---r--1 1 1 ,,,.. -/ / / L _________ _ / / / ,----, I Uncamin. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. o Traza sobre lalneapunteada y despus, colorea los dibujos. -----------....- -- ............. ,'--/-/' /' /' /' /------- ', /,- -///',\ //'\ //\ II\ I/\ II ' ~ - - - - - - -/I II '' ,_____ _! / / / // //"' // /// // // II II IL------------------------1 I1 I1 I1 I1 ' - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~Dospatines. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. Trazasobre lalneapunteada y despus,colorealos dibujos. / I I I I , , / / / / / I / -----, 11 11 \\ \\ / / \\ \', ...... ...... / / \' \' .......--------- ..............-------..._ \................_____ ___ \ ' ' ' .............. -.................___-------------.............. ' ' ' ' Trestriciclos. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos Trazasobre la lneapunteada y despus, colorea los dibujos. 1------1 1 1 1 1 1 ............. 1 1 1 1 1 1 1 1 ___ _ 1 1 1 1 1 1 1 1 11 11 L._____ I Cuatro mariposas. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Traza sobre la lnea punteada y despus, colorea los dibujos. I I I I I f f I f f f f/"' ' ' " ' \ \ I/ 1... ____ 1 Cinco abejas. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. I I I I I I I , , 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 \ \ \ \ / / / \ \. ' ' Trazasobre lalneapunteada y despus, colorealos dibujos. / / / / / / --------... ,,- -' / / V \ \ \ \ \ \ 1 1 , I I I / / / '/ '/a : : ~....... / ......./ ....... / ........ .._.__ ......._________ .,,,,,,,,.Seispeces. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. Trazasobre la lneapunteada y despus,colorealos dibujos. / / / / 1I II 1I /I 1I 1I /I /I 1I 1I /I '------' / / / / / / / / / / / / / / / / / / / Siete osos. / / / / HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. / Trazasobre lalneapunteada y despus, colorealos dibujos. 1 1 ...........,\ \ \ \ \ / / ' ' ' / / ' ' / / / -----------....... ' ' ' ' ' / / / / / I / / ..... ' ' ' ' ' ' Ocho leones. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de 1 I '"""--/ Traza sobre la lnea punteada y despus, colorealos dibujos. Nueve elefantes. HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos . 1-1 1 1 ---Traza sobre lalnea punteada y despus, colorealos dibujos. / __.,.,,. 1 I I I I / / / ---., 11 , ___________ J ------- ....... ,.,,........__ ___ / / / / ,,;.......________ .,,,,, Diez changuitos. / / / / / HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. I I I / Trazacada nmero. ,_ ,f' N HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. Trazacadanmero. 11 L--t-1 HABILIDADES: Identifica por percepcin,lacantidad de elementos. Trazacada nmero. ti 1 .,.-.... ~~11 I " I HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. Trazacada nmero. --..-r-----.,,........... .,. II II -/- - - -- - /- -II II HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. Trazacada nmero. ,_ HABILIDADES: Identifica por percepcin, lacantidad de elementos. ,-1 _/1 L_I1 11 11 11 11 r-1'l 1 111 :1:1 Coloreade rojo elelefante conelnmero 1. De azul,elelefante conelnmero 2. De amarillo, elelefante conelnmero 3. De verde,elelefante conelnmero 4. Y de naranja elelefante conelnmero 5. --...... I/-..._\ I11 - .// L - ;-,,?....._,,,, HABILIDADES: Describe semejanzas y diferencias que observa enlos dibujos. Une conuna lnea la caja que le corresponda a cada zapato. Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Describe semejanzas y diferencias que observa en dibujos. Observa conatencin los dibujos. Trazauna lnea y encuentra las respectivas asociaciones de cada uno.Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Describe semejanzas y diferencias que observa enlos dibujos. -- -------- ------- Observa conatencinlos dibujos. Une conuna lnealos transportes adecuados para cada personaje.Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Describe semejanzas y diferencias que observa en los dibujos. Observa y une conuna lnealos elernentos que se asocien. Despus, colorealos dibujos. 2 5 1 3 HABILIDADES: Describe semejanzas y diferencias que observa en Observa cadarectngulo y encierra enun crculo elsegundo dibujo que esten cada lnea. Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Identifica ellugar que ocupaunobjeto dentro de una serie ordenada. Observa cadarectngulo y encierra enun crculo elprimer dibujo que est en cadalnea. Despus, colorealos dibujos. HABILIDADES: Identifica ellugar que ocupa unobjeto dentro deuna serie ordenada. --- - ------ ---Observa cadarectngulo y encierra enun crculo el tercer dibujo que est en cadalnea. Despus, colorealos dibujos. --------------Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enun crculo el que est afuera.Despus, colorea el dibujo. __ 1HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. -----Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enuncrculo elque est afuera. Despus, coloreaeldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enuncrculo elque est adentro.Despus,colorea eldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enun crculo elque est adentro. Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enun crculo elque est abajo. Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. - ------ --Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enun crculo elque est abajo.Despus,colorea eldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enun crculo elque estarriba. Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Establecerelaciones deubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enun crculo elque est arriba. Despus,colorea eldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones deubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enun crculo elque est enmedio.Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra enuncrculo el que est enmedio.Despus, colorea eldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. - ------ - ---Observa conatencinlaposicin del elefante y marca todos aquellos que estn enlamisma direccin. Izquierda HABILIDADES: Establece relaciones deubicacin. ~ ---Observa conatencin laposicin del chimpanc y marca todos aquellos que estn enlamisma direccin. Derecha HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. Observalapalabra izquierda y derecha debajo de cada dibujo y encierra enun crculo eltransporte que vaenladireccin correcta.Despus, colorea eldibujo. izquierdaderecha izquierdaderecha HABILIDADES: Establece relaciones de ubicacin. Pintade color azul todas las mantarrayas que vanpara la izquierda. Y de color morado todos los pulpos que vanpara laderecha. Izquierda o o O OO oerecha HABILIDADES: Establece relaciones deubicacin. Mira los dibujos de cadarectngulo y encierra conuncrculo los dibujos que estn a la derecha. Despus, coloreaeldibujo. HABILIDADES: Establece relaciones deubicacin. Observalu palabra izquierda y derecha debajo de cada dibujo y encierra enun crculo el zapato que apunta enla direccin correcta.Despus,colorea eldibujo. izquierdaderecha izquierdaderecha HABILIDADES: Establece relaciones deubicacin. -- - -- --- - ---' ' Pregunta a tus padres enqu se convierte esta oruga. HABILIDADES: Describe loque observa mientras ocurre un fenmeno natural. Encuentra y tachalas cinco diferencias entre eldibujo de arriba y elde abajo. "oWl'\,

:W ' \ J., ------ - ---, ...... Expresaporqu es peligroso elfuego. HABILIDADES: Expresalas preguntas que surgen de sus reflexiones y que le causan inquietud o duda. - ------- ---- ---- ---------' ' Marca conuna X la silueta correctaque corresponda al dibujo. HABILIDADES: Clasificaelementos y seres de lanaturaleza segn sus caractersticas. ---- ----- -------