metodología para la confección de un proyecto de investigación

1
El proyecto cumple 3 funciones importantes que son: un recurso practico para el investigador En el momento de elaborar el proyecto Es la seguridad de que este responda los Siguientes interrogantes: Metodología para la confección de un proyecto de investigación es el documento que constituye la culminación de todo el trabajo realizado en la etapa de planificación de la Esquema para la elaboración de un Consti tuye una Garantiza la continuid ad de la investiga Carácter organizat ivo o administr El proyecto de investigación El diseño de un proyecto de investigación es algo habitualmente complejo, cuyas características dependen del objetivo del estudio y suele tener un componente multidisciplinario, ¿Qué se investiga? ¿Por qué y para qué es necesaria la investigación? ¿Cómo, cuándo, dónde, con qué y con quiénes realizará el estudio?

Upload: wendy-paola-vasquez-pacheco

Post on 26-Jul-2015

183 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Metodología para la confección de un proyecto de investigación

El proyecto cumple 3 funciones importantes que son: un recurso practico para el investigador En el momento de elaborar el proyecto Es la seguridad de que este responda los Siguientes interrogantes:

Metodología para la confección de un

proyecto de investigación

es el documento que constituye la culminación de todo el trabajo realizadoen la etapa de planificación de la investigación.

Esquema para la elaboración de un proyecto de investigación

Constituye una guía detrabajo

Garantiza la continuidad

de la investigación ante cualquier eventualidad

Carácter organizativo

o administrativ

o

El proyecto de investigación

El diseño de un proyecto de investigación es algo habitualmente complejo, cuyas característicasdependen del objetivo del estudio y suele tener un componente multidisciplinario, aunque puede

establecerse una serie de fases, comunes en la mayor parte de los trabajos de investigación médica.

¿Qué se investiga?

¿Por qué y para qué es necesaria la investigación?

¿Cómo, cuándo, dónde, con qué y con quiénes realizará el estudio?