matriz de estrategias de aprendizaje
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MATRIZ DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Estrategias de Aprendizaje
Contribución del MaestroActividades a
implementar en el proyecto
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
De
apoy
o y
sens
ibili
zaci
ón h
acia
el a
pren
diza
je
La Motivación
Promover el trabajo en equipoTrabajo en equipo para socializar y complementar la información pertinente
Realizar video con herramienta Powtoon.
Explorar las necesidades de aprendizaje del estudiante
Formular preguntas referentes al proyecto.
Socializar en el Wiki: writingstories.
Presentación de los contenidos en diversos formatos
Complementar la información y avances del proyecto.
apoyar con herramientas digitales como cacoo, tagxedo y videos.
Tener presente la forma como aprende el alumno (Estilos de aprendizaje). Reflexionar sobre los objetivos de su aprendizaje
Hacer preguntas introductorias sobre el proyecto y propner algunas herramientas.
Inducción sobre el manejo de diferentes herramientas.
Reconocer conocimientos previos del alumno
Realización de juegos y actividades. Plataforma Edmodo.
Las Actitudes
Promover el pensamiento crítico, lectura de imágenes
Analisis y revisión de la información.
Manejo de word, videos y diferentes medios de
comunicación e información.
Contrastar la actitud estudiantil frente a éxitos y fracasos
Hacer las evaluaciones y pruebas para evaluar lo aprendido. Inventar y reinventar historias y cuentos.
Plataforma Edmodo, educaplay, google drive, reading companion y
medios impresos.Crear clima de confianza entre alumno y profesor
El Afecto
Explorar el autoconcepto de cada estudiante en relación con sus metas académicas, especialmente en relación al curso que tiene en avance
Socialización de la información y publicación de productos. Blog - wiki.
Estrategias de Aprendizaje Contribución del Maestro Actividades a implementar
en el materialEntornos de aprendizaje
mediados por TIC
De
pers
onal
izac
ión
Creatividad, el
pensamiento crítico y la
transferencia de
conocimiento
Creatividad
Busqueda de información y socialización a traves de herramientas digitales.
Blog.
Construcción de textos. medio impreso -reading companion.
Pensamiento Crítico (analogías)Concluir conceptos apoyados en los recursos web propuestos y otros sitios.
Blog, google, you tube y texto guia.
Transferencia de Conocimientos Presentación de contribuciones. Wiki.
Elaboración (por la que se añade una información, un ejemplo)
Compartir diferentes links, herramientas y paginas web. Blog, google, you tube y powtoon.
Estrategias de Aprendizaje Contribución del Maestro Actividades a implementar
en el materialEntornos de aprendizaje
mediados por TIC
De
proc
esam
ient
o co
gniti
vo
Procesos de repetición, selección,
organización y elaboración
Selección Leer documentación pertinente al proyecto. wiki, texto guia y blog.
Actualización de conocimientos previos y contenidos temáticos
Juegos y actividades lúdicas en clase. actividadeslúdicas
Trabajo colaborativo (aprender con otros) Busqueda de información. Blog, google, you tube y powtoon.
Organización Establecer la intencionalidad comunicativa en los textos. texto guia.
ElaboraciónLeer y comprender textos sobre tematicas cotidianas.
sitios web: reading companion- LearnEnglishKids y otros sitios.
Estrategias de Aprendizaje Contribución del Maestro Actividades a implementar
en el materialEntornos de aprendizaje
mediados por TIC
Met
acog
nitiv
os Planifican, regulan y
supervisan el proceso de aprendizaje
Organización de las tareas de aprendizaje (metacomprensión. Frecuenta la investigación)
Consultar sobre las diferentes temáticas. google drive, gmail y dropbox.
Autoplanificación
Realizar una linea del tiempo para llevar la secuencia y tiempo adecuado del proyecto.
dipity y timerime.
Realizar las actividades : listening, reading, writing y speaking propuestas en el texto guia.
texto guia, recursos web.
Autorregulación
Realizar las actividades online. "Prueba 1"
plataforma Edmodo, wikis y reading companion.
Ejercicios sobre contenidos temáticos online. Educaplay - learnEnglishKids