material pastoral curso 2020 - colegios...
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1FICHA PARA EL PROFESOR
FICHAS DE TRABAJO PARA EL AULA
MATERIAL PASTORALCURSO
2019-2020
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Gracias Jesús por el don de la vida,
por la familia, por el colegio, por la Iglesia y por los amigos
que Tú nos regalas. Gracias por decirnos:
“Tú eres mi hijo amado”Te bendecimos
porque tú te ocupas de nosotros, lo haces “directamente”
y por medio de las personas que nos pones cerca cada día. Concédenos vivir sabiéndonos
acompañados por Ti.Cuida de cada uno de nosotros,
y de todas las personas a las que queremos y nos quieren.
Haz de nuestro colegio un lugar donde encontrarte,
un espacio en el que nos sintamos seguros, acogidos, escuchados, acompañados y amados. Pon en nuestro corazón el deseo de decirte SI.
AMÉN.
ORACION GENERAL PARA EL CURSO 2019-2020
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3FICHA PARA EL PROFESOR
TRIMESTRE1 ER
CURSO 2019-2020
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4FICHA PARA EL PROFESOR
INICIO DE CURSO
Comienza un nuevo curso, un camino a recorrer acompañados por Jesús y por otras personas, un ca-mino a recorrer acompañando a los alumnos y a quienes, cerca de nosotros, están dispuestos a vivir la experiencia de compartir camino y Misión.
En muchas ocasiones pensamos que el centro, lo importante en la escuela, son los alumnos, es cada alumno, y sí, ciertamente es así, pero no es menos cierto que en el acto educativo el profesor es crucial, tú lo eres.
Ojalá leyendo esto te sientas elegido, bendecido y de ti salga el agradecimiento.
Este curso los Colegios Diocesanos tenemos como lema:
Partiendo del lema vamos a profundizar en:
>> Cada uno de nosotros somos hijos amados de Dios
>> Cristo Vive y nos acompaña en nuestro caminar
El mismo Dios se ocupa de nosotros, lo hace “directamente” y también por medio de las personas que están cerca de nosotros, familia, profesores, catequistas, amigos,… nos acompañan en nuestro día a día.
El mismo Dios y las personas que te quieren: te dicen, te miran, te hablan, esperan de ti, te acompañan, te piden, te escuchan, te recuerdan, te enseñan, te animan, te curan, te preparan, se ocupan de ti.
Por favor, vuelve a leer estas líneas, esta vez hazlo pensando en ti, en ti y en tus compañeros, en ti y en tu familia, pero especialmente en ti.
Dios te dice a ti: “Tú eres mi hijo amado” este es el primer mensaje que durante este curso vamos a compartir con los alumnos, las familias y quienes nos rodean. ¡Imposible hacerlo sin al menos desear experimentarlo por nuestra parte!
Para poder hacer esto nos va a ayudar el segundo mensaje “Cristo Vive y nos acompaña en nuestro caminar” ¡Ya ves, comienza el curso 19-20 con mucho más que programaciones, competencias, ho-rarios, etc.! Porque la Misión de la Escuela Católica y de los Colegios Diocesanos va más allá. Como aparece en nuestro Carácter propio: “En los colegios Diocesanos llevamos a cabo la formación inte-gral de los alumnos de acuerdo con una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo. Esta formación integral consiste en el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona: educar niños y jóvenes felices porque su vida tiene sentido, y todo en su vida lo tiene, personas con un pro-yecto de vida, personas capaces de hacer opciones libres y justas, personas educadas desde el diálogo fe-ciencia, fe-cultura.”
¡Bienvenido!
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TÚ ERES MI HIJO AMADO
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5FICHA PARA EL PROFESOR
INICIO DE CURSO9 SEPTY como indica el Plan de Evangelización Marco: “los Colegios Diocesanos, desde una amplia visión, realizamos acciones que favorecen el encuentro con Jesús Resucitado para que los alumnos, los profe-sores, el PAS y las familias puedan tener experiencia de verdadero encuentro con el Señor y se sientan amados por Él”.
¿Qué te suscitan estas palabras?
Tú, con tus imperfecciones, tus debilidades, tú…, sí, a ti te dice “Tú eres mi hijo amado”. Esto tan oído, tan sabido y, a la vez, puede que tan alejado de nuestra vida. Esto tan real nos cambia la vida. Todos estamos necesitados de amor. Muchos de nuestros sufrimientos, de nuestras frustraciones están vinculadas a esta necesidad. Dios, nuestro Padre, tu Padre, que te conoce, sabe de tu necesidad de saberte y sen-tirte amado y quiere saciarte.
La percepción de falta de afecto nos produce heridas que nos acompañan y condicionan a lo largo de nuestra vida. Nos ocurre a todos aunque con manifestaciones diferentes. Dios, que nos conoce, cuenta con todo ello. Pero, ¿y nosotros contamos con él o pretendemos recorrer nuestro camino sin él? Nues-tra elección va a condicionar lo que trasmitamos a los alumnos, los hijos, los jóvenes de la catequesis, los ahijados, etc.
Cada uno de nosotros somos instrumento de Dios para los demás.
Tanto el lema, como los contenidos que se desarrollan a lo largo de los meses, surgen de la exhortación apostólica postsinodal CHRISTUS VIVIT del santo Padre Francisco a los jóvenes y a todo el pueblo de Dios.
Te presentamos la lona con el lema y el cartel con los diferentes momentos que, a lo largo del curso, vamos a abordar.
¡Eres hijo amado de Dios! ¡Cristo Vive y te acompaña en tu vida!
En la lona vemos las manos de un niño, unas manos pintadas de diferentes colores que representan que todos somos dife-rentes, únicos. La pintura en las manos es fruto del trabajo rea-lizado, de la creatividad, de la acción, de la vida. Manos de un niño que es el alumno y el niño que todos hemos sido; el joven ha sido niño y el adulto ha sido niño, por lo que a todos nos representa.
A Jesús llega una flecha que representa la voz que procede del Padre y de Jesús sale la flecha que representa la Palabra que sale de su boca hacia nosotros.
Los dedos índice y pulgar forman un corazón, signo del amor; y los dedos meñique, anular y corazón evocan la trinidad y tienden a la trascendencia.
El “MI” está dentro del círculo que recuerda la Eucaristía.
Debajo de la palabra “amado” hay unas “olas” que simbolizan la tempestad, las adversida-des de la vida en las que sus hijos nos sentimos sostenidos y acompañados por Él.
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6FICHA PARA EL PROFESOR
INICIO DE CURSO9 SEPT
1. Disponéis del material pastoral de todo el curso desde septiembre.
Los momentos vinculados a los tiempos litúrgicos aparecen en un espacio superior y los círculos que indican dónde pegarlos en el cartel están pintados del color del tiempo litúrgico correspon-diente.
El resto de momentos, que no corresponden a los tiempos litúr-gicos fuertes, aparecen en una línea inferior y los círculos están huecos.
Este año 2 novedades:
2. Los momentos que aparecen en el cartel:
TIEMPOS LITÚRGICOS:• Adviento y Navidad • Miércoles de ceniza y Cuaresma • Domingo de Ramos, Semana Santa y Pascua• Ascensión y Pentecostés
OTROS:• Inicio de curso• Domund• Todos los Santos• Inmaculada Concepción• Concurso Postales y Nadalenques al carrer• Octavario por la unidad de los Cristianos• San José/Día del Padre • Mes de María y Día de la Madre • Santísima Trinidad • Cuerpo de Cristo• ¡Feliz verano!
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9 SEPTCOLOREA EL DIBUJO A TU GUSTO Y RECUERDA QUE JESÚS SIEMPRE NOS ACOMPAÑA.
TÚ ERES MI HIJO AMADO
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En tu agenda escolar te presentamos el lema y el cartel.Os invitamos a trabajar las páginas 16–19 de las agenda de primaria y secundaria.
TÚ ERES MI HIJO AMADOGracias Jesús
por el don de la vida, por la familia, por el colegio,
por la Iglesia y por los amigos que Tú nos regalas. Gracias por decirnos:
“Tú eres mi hijo amado”Te bendecimos
porque tú te ocupas de nosotros, lo haces “directamente”
y por medio de las personas que nos pones cerca cada día. Concédenos vivir sabiéndonos
acompañados por Ti.Cuida de cada uno de nosotros,
y de todas las personas a las que queremos y nos quieren.
Haz de nuestro colegio un lugar donde encontrarte,
un espacio en el que nos sintamos seguros, acogidos, escuchados,
acompañados y amados. Pon en nuestro corazón el deseo de decirte SI.
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9FICHA PARA EL PROFESOR
“Así pues, como elegidos de Dios, santos y amados, revestíos de compasión entrañable, bondad, hu-mildad, mansedumbre, paciencia. Sobrellevaos mutuamente y perdonaos cuando alguno tenga quejas contra otro. El Señor os ha perdonado: haced vosotros lo mismo. Y por encima de todo esto, el amor, que es el vínculo de la unidad perfecta. Que la paz de Cristo reine en vuestro corazón: a ella habéis sido convocados en un solo cuerpo. Sed también agradecidos. La Palabra de Cristo habite entre vosotros en toda su riqueza; enseñaos unos a otros con toda sabiduría; exhortaos mutuamente. Cantad a Dios, dando gracias de corazón, con salmos, himnos y cánticos inspirados. Y todo lo que de palabra o de obra realicéis, sea todo en nombre de Jesús, dando gracias a Dios Padre por medio de él”.
Co 3, 12-17
DOMUND21 OCTEl Domund es el día en que, de un modo especial, la Iglesia universal reza por los misioneros y colabora con las misiones. Con motivo de la Exhortación Apostólica Postsinodal Christus Vivit y el centenario de la Carta Apostólica Maximum Illud de Benedicto XV, el Papa Francisco ha convocado un Mes Misione-ro Extraordinario (MME) en octubre de 2019. Con él, el Santo Padre quiere despertar la conciencia de la misión ad gentes y retomar con nuevo impulso la responsabilidad de proclamar el Evangelio de todos los bautizados.
Vivimos en una sociedad que necesita una Nueva Evangelización. siempre hemos entendido la misión como un acto de ir a tierras lejanas y pregonar el Evangelio a todas las gentes, si bien, el neologismo del Papa Francisco “misionear” pretende hacernos reflexionar y entender que la Evangelización y el anun-cio empiezan en el entorno donde vivimos.
“Quien ama se pone en movimiento, sale de sí mismo, es atraído y atrae, se da al otro y teje relaciones que generan vida. Para el amor de Dios nadie es inútil e insignificante. Cada uno de nosotros es una misión en el mundo porque es fruto del amor de Dios”. Con estas palabras el Santo Padre nos invita a acercarnos al otro, a crear “cultura del encuentro”. Tenemos como misión potenciar esto en nuestras aulas y colegios para que nuestros alumnos experimenten el amor y la fragilidad humana en todas sus dimensiones, viviendo como hijos amados de Dios.
Este año el lema del Domund es:
Bautizados y enviados: la Iglesia de Cristo en misión en el mundo.
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¡Tú también puedes anunciar el Evangelio a los que tienes cerca!
COLOREA EL DIBUJO.
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21 OCTEl Papa Francisco ha declarado este mes de octubre el mes de las misiones. Nos invita a rezar el rosario por todos aquellos que anuncian el Evangelio, especialmente los que viven lejos de su casa.
¡Tú también puedes anunciar el Evangelio a los que tienes cerca!
Piensa en una frase de Jesús que te guste mucho y ponla aquí
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Señor, ayúdame a cambiar para cambiar el mundo. Necesito renovar el corazón, la mirada,
mis modos de hacer, para no terminar en un museo.
Y no es solo renovar lo viejo: es permitir que el Espíritu Santo cree algo nuevo.
Señor, vacíame de mis esquemas para hacer sitio a tu Espíritu y dejar que sea Él
quien haga nuevas todas las cosas.
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Pasos para cambiar el mundo
Piensa una acción sencilla que puede ayudar a otra persona, como por ejemplo darle un abrazo a alguien que lo necesita, ayudar a tus padres en las tareas domésticas, ceder tu asiento a una persona mayor.
Pon esa acción en común junto con tus compañeros de clase y haced una gran lista para colgarla en el aula.
Ahora empieza el cambio... para poder llevarlo a cabo cada uno de vosotros tiene que hacer almenos 5 de las acciones que aparecen en la lista. Cuando las cumplas, puedes marcarlas para saber que ya las has hecho.
21 OCT
¡Tú también puedes anunciar el Evangelio a los que tienes cerca!
Jesús nos enseña que la generosidad y la entrega llevan a ser más felices, y que esa felicidad se contagia y llega lejos, incluso aunque las acciones que hagamos sean pequeñas.
Él nos envía, nos acompaña, nos inspira; Él es el autor de la misión,
y no quiero domesticarlo ni enjaularlo.
Haz que no tenga miedo de la novedad que viene de Ti, Señor Crucificado y Resucitado.
Que mi misión sea comunicar tu vida, tu misericordia, tu santidad.
Enséñame a amar como Tú para cambiar el mundo.
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TODOS LOS SANTOS1 NOV
Alrededor del siglo IX la iglesia estableció la fiesta de todos los santos el 1 de noviembre, y la de todas las almas el día siguiente (Día de los Difuntos), conforme una regla papal totalmente lógica de no ordenar la desaparición de las costumbres paganas sino reemplazarlas con prácticas más cristianas pretendiendo hacerlas desaparecer con el tiempo. Esta estrategia tuvo éxito con otras festividades, pero no se logró con halloween y en las últimas décadas ha tomado aún más auge, tal vez porque halloween era un festival, mientras que Todos los Santos es una conmemoración menos lúdica.
Las fiestas que celebramos y el modo en cómo lo hacemos reflejan quiénes somos e influyen en nuestros valores. Al aproximarnos al día 1 de noviembre es muy necesario tener presente el valor del testimonio de los santos y la importancia de rezar por los difuntos.
¿Qué celebramos el 31 de octubre, la víspera de la Fiesta de Todos los Santos o la noche del terror, de las brujas y los fantasmas? ¿Qué queremos celebrar? ¿Qué objetivos persiguen la celebración que organizamos en el colegio o de las que participamos en otros ambientes?
DÍA DE TODOS LOS SANTOS. Tradición católica instituida en honor de Todos los Santos, conocidos y desconocidos. La iglesia ha canoni-zado oficialmente a varios millares, pero existe una inmensa cantidad de santos no canonizados, que ya están gozando de Dios en el cielo. A ellos especialmente está dedicada esta fiesta. La Biblia afirma que al Cordero de Dios lo sigue una multitud incontable. Esta es la voluntad de Dios: Que lleguemos a la santidad.
Se celebra en familia, visitando a los familiares difuntos, viviendo la Eucaristía y en torno a la mesa con los dulces típicos de almendra, boniatos y calabaza asada…
Sobre este tema hemos escrito mucho desde el curso 2011-2012 en las circulares sobre el Sentido cristiano de las festividades, podéis releer alguna.
En este curso os invitamos a preparar esta celebración haciendo uso de los materiales que se han elaborado para trabajar el Bloque VI de la acción tutorial ¡Punto y seguido! Sentido cristiano de la muerte. Educar en la vida para la muerte. Tenéis a vuestra disposición sesiones de tutoría para trabajar con los alumnos desde infantil a bachille-rato. Es necesario y esta es una buena ocasión de leer y releer la justificación que nos permite conocer lo que la iglesia afirma sobre la vida, la santidad, la muerte, el cielo, el infierno,… cuestiones nada sencillas que es importante abordar por nosotros mismos y por los alumnos.
¡1 de noviembre!¡Solemnidad de todos los santos!
¿Cuál es nuestra tradición en la celebración del día 1 de noviembre? ¿Qué queremos que celebren
nuestros nietos?
¿Qué celebraron nuestros abuelos? ¿Y los suyos?
¿Qué celebramos nosotros en este 1 de noviembre de 2019?
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Todos los santos
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¿Cómo celebramos todos los santos?
Realizar una de las sesiones planteadas para las tutorías.Nota para el/la profesor/a:
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Todos los santos
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Las hojas de la agenda de inicio del mes de noviembre están relacionadas con el tema de la santidad.Os invitamos a trabajarlas.
Realizar una de las sesiones planteadas para las tutorías.Nota para el/la profesor/a:
¿Cómo celebramos esta fiesta?
¿Por qué?
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16FICHA PARA EL PROFESOR
ADVIENTO1-24 DIC
El Adviento es el comienzo del Año Litúrgico, empieza cuatro domingos anteriores a la Navidad y for-ma una unidad con la Navidad y la Epifanía.
El término “Adviento” viene del latín adventus, que significa venida, llegada. El color usado en la liturgia de la Iglesia durante este tiempo es el morado. Con el Adviento comienza un nuevo año litúrgico en la Iglesia.
Este año, partiendo del lema “Tú eres mi hijo amado” y en este mes de diciembre en el que abordamos “Dios te recuerda tus raíces”, os proponemos que, para recibir a Jesús en nuestro corazón, cada sema-na compartamos con nuestros abuelos, tíos, vecinos, catequistas, la siguiente pregunta:
¿Qué podemos hacer para preparar la venida de Jesús en nuestra
casa y en nuestro interior? ¿Qué puedes hacer para que otra persona descubra lo importante que es para
nuestra vida el nacimiento de Jesús y motivarle a prepararse para acogerlo?
“Como en los días de Noé, así será la venida del Hijo del hombre. Porque como en los días que prece-dieron al diluvio, comían, bebían, tomaban mujer o marido, hasta el día en que entró Noé en el arca, y no se dieron cuenta hasta que vino el diluvio y los arrastró a todos, así será también la venida del Hijo del hombre. Entonces, estarán dos en el campo: uno es tomado, el otro dejado; dos mujeres moliendo en el molino: una es tomada, la otra dejada. «Velad, pues, porque no sabéis qué día vendrá vuestro Señor. Entendedlo bien: si el dueño de casa supiese a qué hora de la noche iba a venir el ladrón, estaría en vela y no permitiría que le horadasen su casa. Por eso, también vosotros estad preparados, porque en el momento que no penséis, vendrá el Hijo del hombre”.
Mt 24, 37-44 | El Evangelio de San Mateo nos invita a estar atentos, a prepararnos y vigilar
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Adviento - Navidad
Adviento ¿Qué esperamos? ¿Cómo prepararnos?
¿Qué celebramos?
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Adviento - Navidad
Trabajad la hoja sobre el Adviento que aparece en la agenda, coloreadla y compartidla.¿Qué esperamos durante el tiempo de Adviento? ¿Cómo prepararnos? Elegid una acción diferente para cada semana de Adviento y apuntadla en el cuadro de propósito semanal de la agenda.
1-24 DIC
Tareas a realizar durante el Adviento
Recuerda pedir cada noche: ¡Ven Señor Jesús a mi vida!
Poner el Belén en el aula y en casa. Podéis explicar cómo son y aportar fotos.
Realizar el trabajo sobre el árbol genealógico que aparece en las hojas de inicio del mes de diciembre.
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Tareas a realizar durante el Adviento
Recuerda pedir cada noche que Jesús te regale el deseo de
decir: ¡Ven Señor Jesús a mi vida!
Poner el Belén en casa y buscar el origen y significado
cristiano de los diferentes motivos navideños: Nacimiento,
árbol, estrella....
Realizar el trabajo sobre el árbol genealógico que aparece en las hojas de inicio del mes de diciembre.
Trabajad la hoja sobre el Adviento que aparece en la agenda, coloreadla y compartidla.¿Qué esperamos durante el tiempo de Adviento? ¿Cómo prepararnos? Elegid una acción diferente para cada semana de Adviento.
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20FICHA PARA EL PROFESOR
Recuerda: imprimir las fichas para el concurso de postales que aparecen a continuación a doble cara.
CONCURSO DE POSTALES NAVIDEÑAS
Desde hace ya unos cuantos años muchos Colegios Diocesanos participamos del concurso de postales navideñas. En ellas plasmamos el lema del curso, nuestra visión de la Sagrada Familia y el tiempo litúr-gico de la Navidad.
Recuerda, este año estamos con:
¿Sabes que puedes vivir así? Pídele a María que te ayude a que sea esto en tu vida un deseo y también una realidad palpable para ti. Piensa en todo el em-peño que Dios ha puesto para que tú nacieras, te invitamos a hacer la actividad de tu árbol genea-lógico, la tienen los alumnos en la agenda al inicio del mes de diciembre.
Y ¿por qué no? Escribe la carta a los Reyes Magos, pídeles tres cosas para ti y al menos una para cada una de las personas de tu familia. Deben ser cosas que no se puedan comprar con dinero, cosas real-mente importantes. Y cada día, pídele a la Virgen que “los Reyes las traigan”. Cuando sean una realidad, no olvides darle gracias al Señor por el regalo concedido.
3 DIC
¡Eres hijo amado de Dios! ¡Cristo vive y te acompaña en tu vida!
Tú, tú, tú, sí tú ¡Eres hijo amado de Dios!A ti te digo: ¡Cristo vive y te acompaña en tu vida!
¿Te atreves a hacer la misma actividad que los alumnos de Infantil?
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Concurso de postales navideñas
3 DIC
TÚ ERES MI HIJO AMADOPINTA EL DIBUJO Y PEGA UNA FOTO DE TU CARA EN LA FIGURA DE JESÚS. RECUERDA QUE ERES “HIJO DE DIOS”, “EN BRAZOS DE MARÍA” Y CUIDADO POR JOSÉ.
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24FICHA PARA EL PROFESOR
INMACULADA CONCEPCION´
La Solemnidad de la Inmaculada Concepción es muy importante para los cristianos. El Catecismo nos dice que “para ser la Madre del Salvador, María fue dotada por Dios con dones a la medida de una mi-sión tan importante... en atención a los méritos de su Hijo” (CIC #490 y 492). Esta es una verdad que se ha confesado desde los primeros siglos del cristianismo y finalmente fue proclamado dogma por el Papa Pío IX en 1854 para que sea “creída por todos los fieles”.
Alégrate, llena de gracia, el Señor está contigo
He aquí la esclava del Señor, hágase en mí según tu palabra
8 DIC
“En el mes sexto, el ángel Gabriel fue enviado por Dios a una ciudad de Galilea llamada Nazaret, a una virgen desposada con un hombre llamado José, de la casa de David; el nombre de la virgen era María. El ángel, entrando en su presencia, dijo: «Alégrate, llena de gracia, el Señor está contigo». Ella se turbó grandemente ante estas palabras y se preguntaba qué saludo era aquel. El ángel le dijo: «No temas, María, porque has encontrado gracia ante Dios. Concebirás en tu vientre y darás a luz un hijo, y le pondrás por nombre Jesús. Será grande, se llamará Hijo del Altísimo, el Señor Dios le dará el trono de David, su padre; reinará sobre la casa de Jacob para siempre, y su reino no tendrá fin». Y María dijo al ángel: «¿Cómo será eso, pues no conozco varón?». El ángel le contestó: «El Espíritu Santo vendrá sobre ti, y la fuerza del Altísimo te cubrirá con su sombra; por eso el Santo que va a nacer será llamado Hijo de Dios. También tu pariente Isabel ha concebido un hijo en su vejez, y ya está de seis meses la que llamaban estéril, porque para Dios nada hay imposible». María contestó: «He aquí la esclava del Señor; hágase en mí según tu palabra»”.
Lc 1, 26-38 | En el Evangelio de San lucas, se detalla de manera muy bella la anunciación de que María iba a ser la Madre de Dios
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25INFANTIL · 2019-2020
Inmaculada Concepción
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Madre de Jesús
Madre nuestra
RELLENA EL DIBUJO.
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Inmaculada Concepción
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¿Con qué palabras saluda el ángel a María?
¿Cuáles son las últimas palabras que María le dice al ángel?
¿Te suenan de algo?
«HE AQUÍ LA ESCLAVA DEL SEÑOR; HÁGASE EN MÍ
SEGÚN TU PALABRA»Y tú, ¿Qué le dices?
Reza en tu interior y dile a Jesús durante toda esta semana
(igual que María): “He aquí la esclava del Señor;
hágase en mí según tu palabra”.
PRIMARIA · 2019-2020
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¿Con qué palabras saluda el ángel a María?
¿Te suenan de algo?
¿Cuáles son las últimas palabras que María le dice al ángel?
«HE AQUÍ LA ESCLAVA DEL SEÑOR; HÁGASE EN MÍ
SEGÚN TU PALABRA»Y tú, ¿Qué le dices?
Reza en tu interior y dile a Jesús durante toda esta semana (igual que María):
“He aquí la esclava del Señor; hágase en mí según tu palabra”.
SECUNDARIA · 2019-2020
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28FICHA PARA EL PROFESOR
NADALENQUES AL CARRER
A los que no habéis participado nunca os animamos a hacerlo.
REFLEXIÓN:
• ¿Por qué cantamos villancicos?
• ¿Cuál es el origen de los villancicos?
• ¿Qué sentido tienen para nosotros hoy?
• ¿Lo sabes?
• ¿Te lo has planteado?
• ¿Qué responderías a esto si un alumno te lo pregunta?
¿Participa el colegio en esta actividad? ¡¡¡Felicidades a los que ya lo venís haciendo!!!
“Había en la misma comarca unos pastores, que dormían al raso y vigilaban por turnos durante la no-che su rebaño. Se les presentó el Ángel del Señor, y la gloria del Señor los envolvió en su luz; y se llena-ron de temor. El ángel les dijo: «No temáis, pues os anuncio una gran alegría, que lo será para todo el pueblo: os ha nacido hoy, en la ciudad de David, un salvador, que es el Cristo Señor; y esto os servirá de señal: encontraréis un niño envuelto en pañales y acostado en un pesebre». Y de pronto se juntó con el ángel una multitud del ejército celestial, que alababa a Dios, diciendo: «Gloria a Dios en las alturas y en la tierra paz a los hombres en quienes él se complace». Y sucedió que cuando los ángeles, dejándoles, se fueron al cielo, los pastores se decían unos a otros: «Vayamos, pues, hasta Belén y veamos lo que ha sucedido y el Señor nos ha manifestado». Y fueron a toda prisa, y encontraron a María y a José, y al niño acostado en el pesebre. Al verlo, dieron a conocer lo que les habían dicho acerca de aquel niño; y todos los que lo oyeron se maravillaban de lo que los pastores les decían. María, por su parte, guardaba todas estas cosas, y las meditaba en su corazón. Los pastores se volvieron glorificando y alabando a Dios por todo lo que habían oído y visto, conforme a lo que se les había dicho”.
Lc 2, 8-20
Vayamos hasta Belén y veamos lo que ha sucedido y el Señor nos ha manifestado
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29INFANTIL · 2019-2020
Nadalenques al carrer
PINTA EL DIBUJO DE LES NADALENQUES AL CARRER Y PREPARA BIEN TU VILLANCICO.
¿Qué tengo llevar ese día?
Ésta es la letra del villancico
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Llevar al niño Jesús para su bendición.NO OLVIDES
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30INFANTIL · 2019-2020
Nadalenques al carrer
Pinta el dibujo de les Nadalenques al carrer y regálaselo a un amigo o fa-miliar por quien vas a pedir un regalo especial a la Virgen.
Prepara bien tu villancico¿Quiénes participamos?
¿Qué material necesitamos?
Ésta es la letra del villancico
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Llevar al niño Jesús para su bendición.NO OLVIDES
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Nadalenques al carrer
Tu única tarea es preparar bien tu villancico.
ORGANIZA TU CALENDARIO DE ENSAYOS
LUN MAR MIE JUE VIE SAB DOM
ÉSTA ES LA LETRA DEL VILLANCICO
¿Quiénes participamos?
¿Qué material necesitamos?
SECUNDARIA · 2019-2020
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Llevar al niño Jesús para su bendición.NO OLVIDES
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32FICHA PARA EL PROFESOR
NAVIDADDurante este tiempo de adviento nos hemos planteado ¿Qué esperamos? Y ¿Cómo prepararnos? Aho-ra ya cerca de la “Navidad” es importante centrarnos en
Parece lógico pero es muy fácil dejarnos llevar por las compras, la organización familiar, limpieza de casa, menús,… todo esto es importante pero no es lo importante.
RECUERDA
¿Qué celebramos?
25 DIC
¡Estamos suficientemente preparados porque deseamos que Jesús nazca!
¡Lo queremos vivo acompañándonos!
¡Eres hijo amado de Dios! ¡Cristo vive y te acompaña en tu vida!
¡¡¡También en Navidad!!!
¡¡¡Feliz Navidad!!!
Esto es lo importante, lo hemos trabajado en la postal navideña, hemos ensayado villancicos, hemos escrito la carta pidiendo cosas importantes, le hemos dicho a Jesús que venga a nuestra vida, hemos puesto el Belén…
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Navidad
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PINTA EL DIBUJO DEL NACIMIENTO COMO MÁS TE GUSTE.
¡FELIZ NAVIDAD!
BON NADAL!
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Navidad
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Hagamos una investigación y reflexión sobre este tema.
Jesús está vivo y nos acompaña siempre en nuestra vida. Esta navidad nace de nuevo para llegar a nuestros corazones y ayudarnos a crecer cada día sabiéndonos hijos amados de Dios.
¿QUÉ COSAS HAS HECHO DURANTE EL TIEMPO DE ADVIENTO QUE TE HAN AYUDADO?
• PREPARAR VILLANCICOS ..............................................• PONER LA CORONA DE ADVIENTO ...................• PONER EL BELÉN .................................................................• PEDIR “JESÚS VEN A MI VIDA” ................................• REALIZAR LA POSTAL NAVIDEÑA ........................• OTRAS: ..........................................................................................
SI / NOSI / NOSI / NOSI / NOSI / NO
¿Por qué cantamos villancicos?
¿Qué sentido tienen para nosotros hoy?
¿Cuál es el origen de los villancicos?
PRIMARIA · 2019-2020
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Hagamos una investigación y reflexión sobre este tema.
Jesús está vivo y nos acompaña siempre en nuestra vida. Esta navidad nace de nuevo para llegar a nuestros corazones y ayudarnos a crecer cada día sabiéndonos hijos amados de Dios.
¿Por qué cantamos villancicos?
¿Qué sentido tienen para nosotros hoy?
¿Cuál es el origen de los villancicos?
¿Qué cosas has hecho durante el tiempo de adviento
que te han ayudado?
Indica 3 cosas que te plantees NO hacer durante la navidad porque piensas que
te van a ayudar a vivirla mejor
Indica 3 cosas que te plantees hacer durante la navidad porque piensas que te van a ayudar a vivirla mejor
SECUNDARIA · 2019-2020