Facultad de Ingeniera ZootecniaINFORME DE PRCTICAS DE PRODUCCINAPCOLAASIGNATURA :Produccin apcola.CTEDRA :Ing. Acosta Vidaurre Rogelio. ALUMNO : Zea Siesquen C. Manuel.CICLO :20!ILambayeque, Diciembredel 2011PRCIC! "# 1R$C%"%CI&I$"% D$ $'(IP% D$ PR%$CCI)" *&!"$+% D$ !,$+!-I I"R%D(CCI)"Para la pr"ctica de la apicultura# el apicultor necesita de una serie deele$entos % &erra$ientas# al no contar con ellos corre$os el riesgo deser atacados por las a'e(as.)a col$ena es el ele$ento principal# en *irtud de que es la nue*a casadonde con+nar" la colonia de a'e(as# que puede pro*enir de unen(a$'re natural# de una colonia o col$ena r,stica# o de un n,cleo opaquete de a'e(as que se co$pra a otros apicultores. -.isten di/erentestipos de col$enas# las cuales di+eren principal$ente en sus $edidas deanc&o# largo % alto las $"s utili0adas actual$ente son las langstrot& % la1u$'o. 2na col$ena consta de un piso# al0as# cuadros % tec&o.-.isten 2 tipos de a'e(as3)as a'e(as pueden ser socia'les 4*i*en en colonias % de+endencolecti*a$ente su nido5 o no socia'les 4indi*iduos solitarios5. )as a'e(as no socia'les son $enos agresi*as % su piquete esgeneral$ente$enosdoloroso. 6pica$enteserequiereunaagitacinintencional de nuestra parte para &acer que una de ellas nos pique. 2naa'e(a no socia'le no tiene ca$aradas que est7n listas para acudir en sua%uda en el caso de que usted# inad*ertida$ente# la pro*oque. M"s del809 de todas las especies de a'e(as son no socia'les por naturale0a.)asa'e(associa'les# co$olasa'e(asde$iel# son$"spropensasaatacar en de/ensa de su colonia % en particular# en de/ensa de sus cras4a'e(as 'e'7s5. Cuandounaa'e(apica# li'era/ero$onas las cualescausan que otras a'e(as de/ensoras ataquen.II %,+$I.%- Reconocer el $aterial con el que se *a a tra'a(ar en cada pr"ctica Conocer el co$porta$iento de las a'e(asIII !PLIC!CI)" % D$-CRIPCI)"/0111 $'(IP% D$ PR%$CCI)"/1 Careta o 2elo/-st" /or$ada por una estructura rgida que seadapta a la ca'e0a#que puede ser un so$'rero o un 'astidor de ala$'re# recu'ierto deuna $alla +na# gasa o tul que i$pide el acceso de las a'e(as. :e'eser a$plia# para e*itar que el apicultor se sienta ago'iado % la $allade'e de ser de un $aterial que i$pida que el calor que desprende ela&u$ador o el &u$o producido por el $is$o la destru%a. -si$portantetenerencuentaqueladistanciaquee.istedesdeelrgano de *isin del apicultor &asta la $alla protectora i$pida *er loso'(etos con claridad.2 &ameluco u o2erol/ Constitu%eunadelas prendas /unda$entales deesteequipo. -lo*erol o $a$eluco es un *estido de una sola pie0a# es decir# que elpantaln%laca$isa*anunidos. -.istenenel $ercadodi/erentes$odelos# desdelos $"s sencillos &astalos $"s so+sticados quelle*anlacareta/or$andoparteindi*isi'ledelaprenda. :e'esera$pliopara /acilitarlos$o*i$ientosdel apicultor ensuspr"cticasapcolas %a la *e0 i$pide una e.cesi*a pro.i$idad de las a'e(as conla piel del operario. Puede estar /or$ado por una sola pie0a o por dospie0as 4pantaln % 'lusa5. -l $ono de'e proporcionar# por su &ec&ura#seguridadal apicultor %e*itar encuello# $uecas %to'illos quepuedan entrar a'e(as. -l color de'e de ser claro con el +n de no irritara las a'e(as % e*itar las prendas# que por su constitucin#noseantranspira'les.0 3uante4/ Representanlapartedel equipodestinadaalaproteccindelas$anos a las picaduras de las a'e(as. -stos pueden estar /a'ricadosde di/erentes $ateriales co$o pl"stico# cuero# go$a# etc.# siendo los$"s reco$enda'les los de cuero por su 'uena proteccin % per$itirlatranspiracindel sudor. )aa$plituddeproteccines*ariadapre+riendo los que llegan a proteger# con un el"stico# &asta el codo.5 ,ota4 o 6a7ato4 alto4/)as a'e(as pueden picar los pies.Para e*itarlo se usan las 'otas olos0apatosaltos. -stolea%udaaprotegerselospies. ;oesreco$enda'le usar sandalias cuando *a a tra'a(ar con las a'e(as.0121 $L $'(IP% D$ &!"$+%/8 !9umador/-l a&u$ador /or$a parte esencial del utilla(e de $ane(o de lascol$enas< se utili0a para reducir la agresi*idad de las a'e(as durantelas distintas operacionesde $ane(o en el col$enar.-l $odelo $"sutili0ado se co$pone de un /uelle unido a un cuerpo cilndrico# conproteccin o no# que se une a una tapa cnica por una 'isagra. -n elinterior del cuerpo &a% una re(illa so're la cual se coloca elco$'usti'le# % reci'e por la parte in/erior el aire que el /uelleintroduce en la c"$ara de co$'ustin. )os co$'usti'les $"se$pleados son &o(arascas# acculas de pino# restos de sacos# oru(o deu*a % aceituna secos# pa(a deespliego# la*andin oro$ero# etc.6a$'i7n se puede e$plear cartnondulado que pre*ia$ente#a suuso# se &a enrollado d"ndole el di"$etro % la altura dela c"$ara deco$'ustin del a&u$ador. Cuando el a&u$ador est" %a cargado %encendido# es interesantecolocar enci$aunapequeacapade&o(as *erdes o &ier'a 4co$o co$'usti'le5# con o'(eto de que el &u$osalga algo $"s /resco.

: $4cobilla/ -s un peine de $adera que tiene una a$plia e$puadura % el restouna o dos +las de pelos largos % sua*es. Se e$plea/unda$ental$enteparael desa'e(adodelos cuadros durantelaprue'a%enlasoperacionesde$ultiplicacindelascoloniasdea'e(as.; $47 &oras de salidolas a'e(as nopicane.ceptoquela aprete$os# pode$os poner las$anos &acia elcentrodelen(a$'resinreci'ir ning,n agui(n#*uelanso'renosotros%seposanpor todoel cuerposinreci'ir unataque#despu7sdepasadounda%aco$ien0anaponerseagresi*assi las$olesta$os. >Por qu? no 7uede 4er la 2e4timenta de lana o Ael7a@:e'e ser de una tela sua*e# porque si es peluda ta$'i7n irrita a las a'e(as.. C%"CL(-I%"$-Pode$os concluir esta pr"ctica diciendo que las a'e(as con/unden los colores /uertes co$o el ro(o# *erde# a0ul intenso# *ioleta con el color negro< el cual las irrita de$asiado % pro*ocara que ataquen a las personas..I R$C%&$"D!CI%"$--s de *ital i$portancia utili0ar la *esti$enta adecuada para las pr"cticas# para no correr el riesgo de ser atacados % picados por las a'e(as.-s reco$enda'le# no tra'a(ar solo< de esta $anera se lle*a un 'uen $ane(o..II LI"C%3R!FC! &ttp3??@@@.$undoapicola.co$?P:A?tecnologia?equipodeapicultor.pd/ &ttp3??cals.ari0ona.edu?ur'anip$?'uglist?a'e(as.pd/ &ttp3??@@@.i$periorural.co$.ar?i$perio?contenido?apiculturaele$entos.&t$ &ttp3??@@@.a'e(asda*ila.co$?inde..p&pBoptionCco$DcontentE*ie@CarticleEidCFG3art2000>0=EcatidC3latest!ne@sEIte$idCFHPRCIC! "# 2&!"IP(L$% D$ ("! C%L&$"! * R$C%"%CI&I$"% D$L!- C!-!- '($ C%"F%R&!" L! C%L%"I! D$ L!-!,$+!-I1 I"R%D(CCI)"Cadacastatieneunate$poradadedesarrollodi/erente%secraendistintos tipos de celdas. -l perodo de desarrollo de la reina# es de Idas# es el $"s corto. -lla se cra# en una celda real construida di/erenteque de los de$"s. )as celdas reales se parecen a c"psulas de $an queguindan del panal. Se encuentran a las orillas de los panales o dentro delpanal. )ascoloniasconstru%enceldasrealescuandonecesitancrearreinas# aunque a *eces co$ien0an % a'andonan celdas reales /alsas.-l ta$aode las celdas depanaldeo'rerasconstruida natural$ente4sin 'ase esta$pada5 es ,til para distinguir las especies % ra0as de Apisde col$ena.)a distancia de die0 celdas de panal construido por la a'e(a oriental 4A.cercana5 en las Ailipinas tiene un pro$edio de >. c$# % en el sur de laIndia#ladistancia es de >.= ! >.> c$.)as ra0as a/ricanas de la a'e(aoccidental constru%enpanal con$edidasde>.G!>.8c$. por celdas#$ientras que la distancia de los panales construidos por las ra0aseuropeas co$unes es de F.2 %?o F.I c$.)as capas de las celdas o'reras selladas son opacas % planas. )a o'reraadulta e$erge de la celda 2 das despu7s que se &a puesto el &ue*o.)os0"nganosse cranenceldas del $is$o tipo quelaso'reraspero$"s grandes# se encierran en ellas con capas con do$o. Su perodo dedesarrollo consta de 2= das. :entro de la colonia de a'e(as e.isten trestipos de indi*iduos o castas# cada una de ellas con una la'ordeter$inada.II1 %,+$I.% Manipular la col$ena e identi+car las distintas castas dea'e(as< la reina# las o'reras % los 0"nganos# que con/or$an unacolonia de a'e(as.III1 !PLIC!CI)" % D$-CRIPCI)"/)as a'e(as son unos insectos $u% socia'les# por lo que sie$pre*i*en agrupados en las col$enas. -l n,$ero de a'e(as de unacol$ena depende de la 7pocadelao# %a que en in*ierno lapo'lacin dis$inu%e $uc&o# en ca$'io en *erano el n,$ero dea'e(as que &a'ita una col$ena puede llegara >0.000.Ja% tres tipos de a'e(as en una col$ena311 !,$+!- R$I"!-/Abeja reina al lado de una obrera. Se perciben bien las diferencias, mayor tamao de su abdomen, distintocolor, etc. Estn sobre un cuadro con puesta operculada.-n cada col$ena slo &a% una a'e(a. -sta es $"s grande que lasde$"s# tiene su a'do$en $"s alargado % las alas $"s cortas. Sudesarrollo se de'e a que slo le ali$entan con (alea real# lo que leda las propiedades para poder poner &ue*os.)as a'e(as ali$entan a las lar*as con (alea real# a partir de estepunto%dependiendodelaali$entacin# dic&aslar*aspuedentrans/or$arse en o'reras# 0"nganos o reinas. )as /uturas o'rerasreci'en tan slo dos das % $edio de (alea real % luego una papillaco$puesta por $iel# polen % agua. )os /uturos 0"nganos reci'en la(aleareal durantetresdas%lasquesondestinadasareinasreci'en (alea real durante todo su ciclo de desarrollo# lo que nos&acededucir quela(aleareal es el ,nico$oti*oquelle*aao'tener seres tan di/erentes de &ue*os id7nticos. Por lo tanto# lasa'e(as pueden o'tener reinas partiendo de lar*as con tal de queno tengan $"s de dos a tres das. )as celdas co$unes sontrans/or$adas en Kceldas reales o realerasK# para ello las a'e(aseli$inan las paredes de las celdas *ecinas % &acen una especie decapuc&n o dedal para alo(ar a la /utura reina.Podemos ver un cuadro con nueve realeras. Esto se da cuando la colmena notiene reina y las obreras alimentan a varias larvas para que lo sean. De estamanera se aseuran que aluna llear a ser reina.Cuandolareinasaledesu&ue*o4quecuelgadeuncuadroen/or$a de caca&uate5# destru%e las lar*as de las realeras que &a%en lacol$ena#% si se/or$anala*e0dosreinas#7staspelean&asta que una $ata a la otra. )a que *ence sale de la col$ena enel K*uelo nupcialL# que ocurre entre el FM % el HM da despu7s denacida# perseguida por los 0"nganos de la col$ena. -n unase$ana puede salir dos o tres *eces de la col$ena para &acer suaparea$iento. -s /ecundada slo por uno de ellos# el $"s /uerte# %acu$ula los esper$ato0oides en su a'do$en# a partir de entoncesno*ol*er"asalir delacol$ena# %aquesededicar"aponer&ue*os enlas celdillas# unos 2.000diarios# para au$entar eln,$ero de a'e(as de la col$ena % as /a'ricar $"s $iel. Ade$"s de poner &ue*os# la reina segrega una /ero$ona que &aceque las a'e(as de la col$ena se $antengan unidas % sepan que&a% una reina acti*a# % que no necesitan reina# en el $o$ento enque la reina $adre e$pie0a a en*e(ecer# una *e0 pasados los >aos# de(adeproducir estasustancia%las a'e(as o'reras %asa'en que tienen que producir otra reina.!bservamos las abejas reinas de distintas colmenas para poder percibir lasdiferencias.Ca'e aclarar que la reina queda /ecundada para toda su *ida# pero en su*e(e0 4$"s de 2 aos5 o si se retrasa el *uelo nupcial por $al tie$po 4$"s de 2F das de nacida5 o por $ala /ecundacin a causa de en/er$edades# la reina se *uel*e K0anganeraL# es decir# que slo coloca &ue*os de 0"ngano# en este caso de'e ser eli$inada por el apicultor %a que la col$ena *a ca$ino de sucu$'ir. Pode$os sa'er la edad de una reina anali0ando las siguientes caractersticas3 Reina con = aos tiene lasalas a(adas. Cuantos $"s pelos tiene en el tra.# $"s (o*en es. Si est" lisa# sin pelos# es una reina *ie(a. Si se $ue*e lenta$ente# es una reina *ie(a.2na/or$adeidentiDcarala4reina4# sepintanenlapartesuperior del tra. con el +n de $antener un control del ao en quenacieron. :eesta$anerasa'e$os/"cil$entesi seproduceunca$'io de la reina# en *irtud que las nue*as no estar"n pintadas#co$o ta$'i7n la edad de la reina en una col$ena.-l cdigo de colores para $arcarlas es el siguiente3Color!=oterminadoen'lancoo Ia$arillo 2 o Gro(o = o H*erde > o 8a0ul F o 0-n castellano el cdigo se relaciona con la pala'ra NARVA3,lancoparalosaoster$inadosen%I.!marilloparalosaoster$inados en 2 % G.RoBopara los aos ter$inados en = % H..erdepara los aos ter$inados en > % 8. !6ul para los aos ter$inados en F %0.Abeja reina marcada "color amarillo#. Ciclo de 2ida/i7o Eue2oLar2a %7erculadoPu7aPerodode4arrollo FertilidadReina= das F ?2dasG ?2 das HdasI das 2= dasapro..21 !,$+!- %,R$R!-/Son las $"s nu$erosas de la col$ena. Ja% co$o $ni$o 20.000#aunque pueden llegar &asta las I0.000 a'e(as o'reras.$uadro de una colmena con muc%as abejas obreras, introduciendo elpolen en las celdillas.:e la intensidad de su tra'a(o depende cu"nto *i*e una o'rera. -n7poca de gran tra'a(o en la col$ena *i*e entre = % I se$anas. -n*erano &asta 2$eses % en in*ierno pueden *i*ir de F a G $eses.)as a'e(as o'reras que nacen en pri$a*era *i*en unos F0 das %las que nacen en otoo# pasan en la col$ena el in*ierno a l esperade darles el rele*o en pri$a*era a sus nue*as co$paeras.)a o'rera es una &e$'ra i$per/ecta# %a que carece de rganosreproductores# sola$ente tienen un rudi$ento de o*ario# pero &a%ocasiones especiales en que pueden poner &ue*os# principal$entecuando se &an quedado sin reina. Pone &ue*os sin ning,n orden#por lo tanto es /"cil identi+car 7ste tipo de ano$ala % esi$prescindi'lequeel apicultor coloqueunareinasi sequieresal*ar la col$ena.)aso'rerastienenunaespeciedecanastitasalosladosdelaspatastraserasdondedepositanel polene.tradodelasOores.)le*an el n7ctar a la col$ena en un 'uc&e pre*io al intestino# delta$ao de una ca'e0a de al+ler# % para llenarlo tienen que *isitarentreF00%2.000Oores# dependiendodelacantidadden7ctarque tenga l Oor. Para llenar una celdilla tienen que &acer unos 20*ia(es. Ade$"sden7ctar%polen# ta$'i7nlle*analacol$enaresinas de los "r'oles con la que ela'oran el propleos.A la i&quierda vemos una abeja obrera que lleva en sus patasposteriores un rano de polen oscuro, de encina y a la derec%a otra conpolen blanquecino.Poseen un agui(n que e$plean para de/ensa. -n caso de picadurasereco$iendae.traer el agui(n%colocar unagotadeaguao.igenada o de a$onaco. )as picaduras atraen a las de$"sa'e(as por el olor del *eneno# por loque&a%queto$ar lasde'idas precauciones.Ptro dato interesante es c$o $ani+esta la a'e(a pecoreadora asusco$paerasdecol$enaque&aencontradouna/uenteden7ctar. )as a'e(as poseen entre ellas un lengua(e codi+cado $u%preciso# el del 'aile. -stos $o*i$ientos que reali0a la a'e(apueden ser en crculos si la /uente de a'asteci$iento se encuentracerca 4$enos de 2F $etros5. Para lugares $"s le(anos el 'aile es'ullicioso%en/or$adeH. Conestos$o*i$ientose$itiendosonidos di/erentes# indica con precisin la u'icacin del 'otn# sudireccin respecto del sol % la distancia la e.presa seg,n eln,$ero % la *elocidad delas *ueltas que reali0a so're s$is$a.Pueden ale(arse de la col$ena unos = Qil$etros % suelen salir dela col$ena unas =F *eces cada una para 'uscar polen.Alolargodesu*ida*andesarrollandodistintostra'a(osenlacol$ena seg,n su edad. Del 2# al 0er da1 -on la4 lim7iadora4/ )i$pian cada unade las celdillas de la col$ena# dando calor a los &ue*os % laslar*as. Del 5# al F# da/ Pasan a ser las que ali$entan a las lar*as% las $antienen calientes# por eso se las lla$a a'e(asnodri0as. 6a$'i7n segregan (alea real. ! 7artir de lo4 10 da4 de 2ida/ Aco$paan a la reina %*entilan con sus alas la col$ena. Del da 10 al 1G/ Segregan cera para la construccin de lospanales# &acen la $iel con el polen % est"n capacitadas# deser necesaria para la crian0a de una nue*a reina a tra*7s dela construccin de la celda real# lla$ada realera. Del da 1F al 20/Vigilanlacol$enaparaquenoentrenotros insectos# o cuerpos e.traos< e*aporan la &u$edad deln7ctar# polen % propleos. ! 7artir de lo4 21 da4/ Salen al ca$po a 'uscar el polen#n7ctar % propleos.Abeja obrera reci'n nacida, con bastante pelo todav(a por lacabe&a y las alas peadas al cuerpo, al lado de otras de msedad.)lndulas y *ranos de la obrera. Ciclo de la obrera/i7o Eue2oLar2a%7erculadoPu7a Perodode4arrolloFertilidadP'rera= das Idas8 das 2das2 das no tieneDa4 comien6oe4tadio lar2al Pe4o de la lar2a2 =.> $g= ==.= $g> 00. $gF =>.F $gI FF.2 $g01 !,$+!- Z"3!"%--n cada col$ena &a% unos 000 0"nganos.Son los $ac&os de la colonia % nacen de un &ue*o sin /ecundar.Vi*en slo durante la pri$a*era % el *erano# para poder /ecundar ala reina % dar calor al n,cleo de la col$ena dnde se encuentranlos&ue*os4/uncionesquereali0a5. )osque/ecundanalareina$ueren# esto asegura no caer en la consanguinidad.+maen de un &nano.;o inter*ienen en la recoleccin de n7ctar# ni en la ela'oracin de$iel# ni en la de/ensa de la col$ena %a que no poseen agui(n.Co$en la $iel ela'orada por $uc&as o'reras % duer$en# por eso#en 7pocas de sequa o cuando escasea el ali$ento 4general$ente+nes del otoo# co$ien0os del in*ierno5# las o'reras se encargandeeli$inarlos no de("ndolos entrar ala col$ena# por lo que$ueren de &a$'re % /ro. 6a$'i7n el apicultor se encarga de dic&atarea. Para eli$inarlos cuando &a% en e.ceso se coloca la Ktra$pade Alle%L# que consiste en una re(illa colocada en la entrada por laque slo pueden pasar las o'reras# % los 0"nganos# por su $a%orta$ao quedan atrapados o no pueden entrar.Co$o di(i$os anterior$ente las o'reras se encargan de la/a'ricacin de los panales con sus gl"ndulas especiales.Constru%enceldas&e.agonalesdeigual ta$aoensu$a%ora#pero ta$'i7n constru%en algunas de ta$ao $a%or# dondenacer"n los /uturos 0"nganos.)a reina# en su /er*iente tarea de colocar &ue*os# coloca un &ue*oencadacelda# cuandonotaquelaceldaesde$a%or ta$aocolocaun&ue*ode0"ngano. Por loqueel apicultor i$pideele.ceso de 0"nganos al colocar cera esta$pada 4co$o 'ase dondelas a'e(as &ar"n los /uturos panales5 con celdillas del ta$ao deo'reras.Podemos ver la diferencia de tamao entre el %uevo de una obrera y deun &nano "que es de mayor tamao# ya operculados. Ciclo del 6>I#F.=H.==G.=H.=seg,n ;McuadrosMedidas al0as3>I.F . =H . 2>>I#F.=H.G=G.=H.IMedidas de cuadroc"$ara3>2 . 20>2.2G ==.2G =F.=0Medidas de cuadro al0a$iel3>2 . 20>2.= ==.2 =F.=0Super+cie cuadro3I0 d$V220 d$V H0 d$V 2>0 d$VCra terica>F.000 a'e(asI0!I2.000a'e(asF0.000a'e(asIG.200a'e(asQg de a'e(a . cra>#F QgI Qg F Qg I#G QgCapacidad en litros>2#> )F> ) >=#F ) !!!Capacidad totalH>#H )H> ) IF#8 ) !!!Capacidad en al0a $el.2F QgI Qg = Qg !!!ConBunto de colmena4/ !7iario o colmenar-l con(unto de col$enas que un apicultor tiene en un deter$inado lugar/sico se deno$ina col$enar o apiario# cuando se &a'la de col$enares oapiarios# esporqueel apicultortiene*arios# nor$al$entesondeF0col$enas cada uno# dependiendo de la Oora apcola que &a% en el lugar.Sereco$iendano&acerapiariosde$"scol$enasen*irtudquelasa'e(as co$piten por el n7ctar# siendo escasa la produccin de $iel porcol$ena.6a$'i7n e.isten construcciones lla$adas &ornos donde se u'ican *ariascol$enas +(as en el interior 'a(o tec&o.R$.I-I)" D$ L! C%L&$"!1. PARA QU REVISAR UNA COLMENA?Para re*isar una col$ena# de'e de &a'er un $oti*o espec+co que es la'aseparaqueel apicultor sepac$oseencuentralacolonia%assatis/acer sus necesidades.Con la pr"ctica % a tra*7s de la o'ser*acinpodr" co$pro'ar3 -.istencia de reina. Postura % calidad de la reina. ;ecesidad de ca$'io de reina. -n/er$edades de la cra % de las a'e(as. Cantidad de pro*isiones 4$iel % polen5. ;ecesidad de ali$entacin % curacin. Aalta de espacio en c"$ara de cra % /alta de al0as. Peligro de en(a$'ra0n. Posi'ilidad de cosec&ar.6eniendo nu$eradas las col$enas# usted tendr" una +c&a de registropor col$ena % all apuntar" las re*isiones e/ectuadas. As sa'r"e.acta$enteel estado de sus col$enas. )a re*isin de'e ser peridica % en las $e(ores condiciones cli$"ticas#co$o son los das soleados % c"lidos % a las &oras en que la $a%ora delas a'e(as andan en el ca$po. -sta se de'e intensi+car en 7pocas deescase0 den7ctar# quees cuandolas colonias tienenqueser $"sali$entadas % est"n $"s e.puestas a en/er$edades % plagas."unca 4e coloque delante de la 7iquera2. CMO REVISAR UNA COLMENA? P!-%- P!R! L! R$.I-I)"/As pues# cua % a&u$ador en $ano la persona que re*isar" la col$enaseu'icar"enlapartelateral dela$is$a. ;uncasede'ecolocaren/rentedelaentradaenlapiqueraporquedi+cultar"laentrada%salida de a'e(as# pro*ocando su de/ensi'ilidad# resultando di/cil lare*isin de la col$ena. -c&ar tres o cuatro *eces &u$o a la piquera de la col$ena que*a$os a re*isar as co$o a las col$enas que se encuentran a loslados de 7sta para que las a'e(as no se alteren de$asiado. Tuitar el tec&o % colocarlo en el suelo % &acia arri'a para colocarlas al0as en /or$a esquinada# en caso de que la col$ena tengaal0as. )e*antar con cuidado la tapa con a%uda dela cua# ec&ando &u$opor el&ueco quese&a%aa'ierto%seguirec&ando &u$o&astale*antar la tapa por co$pleto# la que se colocar" a un lado de lacol$ena en el suelo % &acia arri'a. :e igual /or$a % en caso de que la col$ena tenga al0as# se ir"nquitando una a una % se colocar"n so're el tec&o que pre*ia$ente&e$os puesto en el suelo. SeaOo(anconlacualos'astidores#sacandodepre/erenciaelsegundo 'astidor# contando a partir del lado de la col$ena $"scercano al apicultor# sac"ndolo con +r$e0a pero con cuidado % sin$o*i$ientos 'ruscos. Al re*isar este pri$er 'astidor que &e$os sacado# se 'uscar" a lareina%encasodequenoseencuentre# coloca$osel 'astidor/uera de la ca(a# recargado en una esquina."unca 9ec9ar 9umo directo 4obre lo4 7anale4 Actoseguidoseproceder"asacar %re*isar unopor unolos'astidores de la c"$ara de cra# ec&ando &u$o por enci$a de los'astidores cada*e0 queseanecesariocal$ar alas a'e(as %recordando co$pro'ar los nue*e puntos $encionados aliniciodel captulo. -l reaco$odo de los 'astidoresde'er" quedar de la $anera siguiente. :eser necesariopor si las a'e(as est"n'ra*as %parae*itarataques# se cu'rir"n las al0as con la tapa. Jec&o esto# tendre$osal alcance la c"$ara de cra# la que se proceder" a re*isar delasiguiente $anera3 Procedaenlare*isin'"sicaasatis/acer lasnecesidadesquetengalacol$ena# co$ocuracin# ca$'iode'astidores*ie(os#sustitucin de reina# etc. Wa re*isada la c"$ara de cra % aco$odados los 'astidores tal %co$oesta'anenunprincipio# coloca$oslasal0asconcuidadopara no aplastar a'e(as. Para ello sie$pre ec&a$os &u$o. Se sacuden las a'e(as que se encuentren en la tapa % se coloca enla col$ena. Por ,lti$o sacudi$os en la piquera las a'e(as que se encuentrenen el tec&o % lo coloca$os. Al ter$inar de re*isar cada col$ena es 'ueno escri'ir los detallesen la +c&a de registro.I.1 C%"CL(-I%"$-Ja%$uc&os$odelos decol$enas# desdeel pri$iti*ocorc&o# olascon/eccionadas por $i$'re % otros $ateriales# &asta di/erentes $odelosde cuadros $*iles# quedando co$o la $"s usual el $odelo langstrot&.)as col$enas $odernas /renaron $uc&o la tendencia a la en(a$'ra0n#/actor 7ste$u%atener encuenta# %aqueestasalo(anuna'uenacantidad de a'e(as sin que estas sientan la necesidad de en(a$'rar por/alta de espacio *ital# no o'stante ta$'i7n en(a$'ran lo su%o# es decir#$uc&as *eces $"s de lo que el apicultor desea. .1 R$C%&$"D!CI%"$-)a col$ena no de'e posar directa$ente so're el suelo# de'e colocarsede'a(o de la col$ena un par de ladrillos de ta$ao grande# % acontinuacin la col$ena enci$a. Ja% quien recurre a colocar un par de*igas de ce$ento so're dos ladrillos# consiguiendo una alturaconsidera'le en relacin con el suelo# % /acilidad para colocar grupos decuatro o seis col$enas en el $is$o lugar. )as col$enas&a%quecolocarlasenunlugartal que no$olestea lagente % a ser posi'le lo $"s cerca de la /uente de su$inistro# o sea# dela *egetacin $el/era..I1 LI"C%3R!FC! &ttp3??es.@iQipedia.org?@iQi?Col$ena &ttp3??@@@.galeon.co$?ttuQun?pagina=.&t$l &ttp3??apicultura.@iQia.co$?@iQi?PisoDdeDcol$ena &ttp3??apicultura.@iQia.co$?@iQi?Al0aDin/erior &ttp3??apicultura.@iQia.co$?@iQi?Al0aD$elaria &ttp3??apicultura.@iQia.co$?@iQi?6ec&oDdeDcol$ena &ttp3??@@@.'eeQeeping.co$?articulos?pequenaDapicultura?espacioDcol$enas.&t$PRCIC! "# 05R!-I$3% D$ C%L&$"! RL-IC! % FI+! ! C%L&$"!&).ILI1 I"R%D(CCI)"-l trasiego es una t7cnica que a%uda al apicultor a ele*ar el n,$erodecol$enasdesuapiarioconuna$ni$ain*ersin< ade$"sdeapro*ec&ar la cera % la $iel re$anentes al t7r$ino del tra'a(o. )ascolonias sil*estres constitu%en un recurso natural que todo apicultorpuedeapro*ec&ar paraau$entar laproduccinracional de$iel %cera. -stascoloniaspuedenencontrar'a(ote(ados00 Y$.-arroa destructor.Ciclo biolKgico)a&e$'raponesus &ue*os enlas celdas de0"nganos %o'reras.Ingresando a las $is$as &oras antes del operculado. )a &e$'ra/undadora entra a la celda de la lar*a que *a a parasitarapro.i$ada$enteF&oras antes delaoperculacinqueocurreenceldas de a'e(a o'rera al no*eno da# % en a'e(a 0"ngano al d7ci$o da.-sto es apro.i$ada$ente cuando la lar*a de o'rera pesa 00 $g. % lade 0"ngano 200 $g. -ste $o$ento es crucial# porque apenas entra la&e$'ra /undadora se sit,a en el /ondo de la celda con el propsito de noser eli$inada por las a'e(as o'reras li$piadoras. Al parecer el "caro segua por 7steres de "cidos grasos que las lar*as de a'e(as e$iten con el+n de pro*ocar la operculacin# que son atracti*os para Varroa ta$'i7n4pal$itato de $etilo5. Pre/erenciando la celda de 0"ngano# en *irtud del$a%or perodo de $eta$or/osis que tiene el $ac&o 42= das5. Pudiendocriar de F a G "caros en una celda de 0"ngano % de = a I en una deo'rera. )a /ecundacin de la Varroa &e$'ra se produce en el interior dela celda# una *e0 operculada. -l pri$er &ue*o puesto por una &e$'ra de*arroa da co$o resultado una &e$'ra# el segundo un $ac&o 4al ser un&ue*o no /ecundado5# % los siguientes son &e$'ras# poniendo un &ue*ocada =0 &oras apro.i$ada$ente. Cuando la celda es in/estada con unasola&e$'radeVarroa/undadora# el aparea$ientoslopuedeocurrirentre el $ac&o % sus &er$anas# % es entonces consanguneo. -l $ac&ose aparea con la pri$era &e$'ra tan pronto co$o llega a la /ase adulta.-l aparea$iento puede ser repetido &asta 8 *eces. Cuando la segunda&i(a llega a ser $adura# el $ac&o a'andona la pri$era &i(a# paraaparearseconella. Si unatercera&i(allegaaseradulta#serepiteel$is$o escenario.Perodo de de4arrollo/ Jue*o $ac&o F#F a G das. Jue*o &e$'ra G#F a 8 das 4Aantidis# 8H=5.Se ali$enta de &e$olin/a a e.pensas de la nin/a# % se ad$ite que una*e0 reali0ada su puesta# $ueren.-arroa destructor sobre una pupa.C!R!C$RC-IC!- &%RF%L)3IC!- D$ .!RR%! D$-R(C%R1-l desarrollo ontogen7tico de -.destructor co$prende un estaseo lar*alde tres pares de patas# dos estaseosnin/ales de cuatro pares de patas4protonin/a % deutonin/a5 % el estaseo adulto.&ac9o adulto-s transl,cido# piri/or$econunlargoapro.i$adoentreGF0%800$icrones % un anc&o de G00!800 $icrones en su parte posterior. -s $u%poco escleroti0ado con e.cepcin de sus patas que resultan $"soscuras. Se locali0a sola$ente en el interior de las celdas de cra# no seali$enta % slo *i*e unos pocos das. Sus quelceros no tienen /or$a decuc&illo co$o en las &e$'ras# sino que son en /or$a de tu'o % est"nadaptados para trans/erir los esper$ato0oides dentro de las &e$'ras.Eembra adultaSon $"s grandes que los $ac&os. )a /or$a del cuerpo es elipsoidal % decoloracin $arrn!ro(i0o. )os (u*eniles tienen una coloracin $enosacentuada. Su cuerpo es $"s anc&o que largo# con 00 $icrones delargo % I00 $icrones de anc&o apro.i$ada$ente. )a super+cie dorsalest" $u% 'ien escleroti0ada % densa$ente cu'ierta de pelos de longituduni/or$e. )os $"rgenes laterales presentan pelos de $a%or ta$ao %en /or$a de espinas. )os quelceros tienen /or$a de cuc&illo %con/or$an una estructura particular$ente adaptada para lacerar lacutcula de las a'e(as. )as patas ter$inan en a$'ulacros 'iendesarrollados# $e$'ranosos# con /uertes escleritos 'asales % sin uas#per/ecta$ente adaptados para ad&erirse a las a'e(as.$7i6ootiologa)a /uente de in/estacin est" dada por la a'e(a adulta# especial$ente.)a a'e(a adulta pecoreadora con un par"sito que por deri*a entra a otracol$ena % 'ien 0"nganos que en 'usca de reinas *rgenes inspeccionantodaslascol$enas# produci7ndoseel contagiopor contactoenestecaso. -l par"sitoenestado/or7ticoso'resu &u7sped *i*edosatres$eses en *erano# % de cuatro a seis $eses en in*ierno.-arroa destructor vista inferior.-intomatologa/-l desarrollo de las col$enas parasitadas se de$ora a principios de laestacin esti*al. :urante el otoo in*ierno las col$enas $u% parasitadasperecen# en *irtud que la a'e(as que de'en pasar el in*ierno % durar > oF $eses# no tienen la estructura corporal necesaria4$,sculos# e.oesqueleto5.)as lar*as parasitadas $ueren e ingresan en un proceso de putre/accindesprendiendo olor. )as a'e(as li$piadoras retiran estas lar*as $uertasro%endo los op7rculos para li$piar las celdas. -sta re$ocin es r"pidapor elloel op7rculorodonotienela/or$auni/or$equepresentacuando la lar*a &a nacido. Se puede interpretar que arrancan parte deellos quedando un 'orde aserrado.-n estado el pri$er snto$a es que encontra$os a'e(as con alasde/or$es# que no pueden *olar# de ta$ao reducido# tanto en el interiorco$oenel e.teriordelacol$ena. -l a'do$en %ta$aogeneral deestas a'e(as se &a%a reducido &asta en un tercio.)a /alta de *italidad# $uerte pre$atura % de'ilita$iento de la col$enasoncaractersticastpicasdelaen/er$edad. )acol$enadesaparecelenta$ente# no quedan a'e(as en su interior cuando las encontra$os.Diagno4ticoSe 'asa en contar *isual$ente el n,$ero de "caros seg,n los siguientes$7todos3Conteo de "caros $uertos que caen al /ondo de la col$ena. Colocacinde una &o(a i$pregnada con sustancia ad&erente 4grasa ani$al5 en la'ase de la col$ena. )a &o(a se suele de(ar unas 2> &oras. Si el n,$erode "caros es $a%or de 0# el ni*el de in/estacin se considera alto.Conteo de "caros que parasitan a'e(as adultas. -l diagnstico se &acerecolectando a'e(as en un /rasco de *idrio que contiene agua %detergente o alco&ol etlico. Al agitar /uerte$ente la Varroa sedesprende# %*olcandoel lquidoso'reunpao'lancooso'reuncolador do'le se cuentan las a'e(as % los "caros desprendidos.R7$%Vanda$e reco$ienda el trata$iento cuando la in/eccin de a'e(ascon Varroa supera el = 9# calculado seg,n este $7todo.Conteo de "caros en celdas de cra operculadas. Se a'ren las celdas conun cuc&illo# se sacude el cuadro con el panal so're un papel 'lanco % secuentan los "caros % el n,$ero de pupas. -n este $7todo los *alores dere/erencia *aran $uc&o dependiendo de si las celdas son de o'reras ode 0"nganos.DiagnK4tico en cra/:e'ido a su distri'ucin so're el panal de cra# a +n de o'tener datos$"sprecisosse&acenecesariodesopercular entreF0%00celdasdeter$inadas en /or$a de cru0 so're la cara del panal % se procede a lao'ser*acin cuidadosa tanto de la cra co$o del /ondo % paredes de lasceldas. )os "caros adultos 4color $arrnro(i0o5 %/or$as in$aduras4color 'lanco perlaceo5 se o'ser*ar"n a si$ple *ista.Para cuanti+car el porcenta(e de in/estacin se deter$ina3 ;,$ero de celdas e.a$inadas 4totales5 ;,$ero de celdas con "caros 4parasitadas5 :i*ida el n,$ero de celdas parasitadas por el n,$ero de celdastotales % $ultiplique por 00.Co$o los *alores de pre*alencia Ouct,an considera'le$ente a lo largodel ao# es reco$enda'le orientarse a +n de to$ar la decisin de utili0aralg,n tipo de control % con a%uda de e.tensionistas o personalespeciali0ado escoger el $7todo % la estrategia $"s con*eniente.DiagnK4tico en abeBa4 adulta4/6a$'i7n se puede detectar la presencia de Varroa so're las a'e(asadultas. Paraellosede'enScepillarS co$o$ni$o200a'e(as4concuidadodenoincluralareina5dentrodeunrecipienteconagua%detergente % agitarlo /uerte$ente durante unos $inutos. Para cuanti+car el porcenta(e de in/estacin se deter$ina3 ;,$ero de "caros presentes ;,$ero de a'e(as en la $uestra :i*ida el n,$ero de "caros encontrados por el n,$ero de a'e(asadultas % $ultiplique por 00.Parao'tener una$e(or re/erenciaso'reel gradodein/estacin# escon*enientereali0artantoel $uestreoso'relasceldasdecraco$oso're las a'e(as adultas para cada col$ena elegida. As# se tendr" unaidea $"s certera so're la proporcin de par"sitos presentes en elapiario.Im7ortancia de un diagnK4tico 7reco6Co$ose$encionanterior$ente# unsignodelaen/er$edadeslaaparicin en la col$ena de a'e(as de/or$es con alas de/ectuosas#a'd$enes o patas cortas. Sin e$'argo estos snto$as tardan enaparecer % se $ani+estan ante un a*ance i$portante de la en/er$edad#$o$ento en el cual %a se &an producido serias p7rdidas.Por lo tanto re*iste su$a i$portancia el diagnstico preco0 de laparasitosis# a +n de adecuar los trata$ientos % el $ane(o al siste$a deproduccin en s.ratamientoCuando el diagnstico re*ela la presencia del "caro Varroa enel col$enar en un porcenta(e $a%or al tres por ciento# es preciso to$ar$edidas terap7uticas de /or$a in$ediata# no sola$ente para 'a(arla tasadein/estacin delas col$enas# sinota$'i7nparali$itar sue.pansin por el col$enar.-.istenenlaactualidadnu$erososproductosparael trata$ientodeVarroa que di*idire$os en tres tipos3 Tu$icos org"nicos. )e*es grados de to.icidad. Tu$icos inorg"nicos. :i/erentes grados de to.icidad. Ascos. Incuos para la salud &u$ana.Producto4 org