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Lunes 11 de mayo

GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO Nº2 KINDER

Estimados Apoderados, niños y niñas:

Al igual que la semana pasada les enviamos una guía de trabajo para que puedan trabajar en sus

casas reforzando todos los contenidos que trabajamos en el nivel de Kinder en los ámbitos de lenguaje

verbal, pensamiento matemático, razonamiento y motricidad fina.

El objetivo es generar un espacio donde los niños y niñas puedan trabajar de manera autónoma,

luego de que algún adulto le dé la instrucción.

No te olvides de escribir tu nombre, apellido y la fecha del día que trabajas.

Para la realización de estos trabajos necesitarán:

1. Busquen un lugar tranquilo donde puedas trabajar cómodamente.

2. Impriman la guía semanalmente.

3. Organiza tus materiales:

4. ¡¡¡Manos a la obra!!!

5. Los invitamos a guardar tus guías en una carpeta para que se las puedas mostrar a tus misses

cuando estemos juntos en el colegio y mandar algunas fotos trabajando, como parte de nuestra

historio de aprendizaje.

Educadoras Kinder

Lápiz mina.

Lápices de colores.

Goma.

Sacapuntas.

Pegamento

Tijeras

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NOMBRE Y APELLIDO: ___________________________________________

FECHA: _______________________________________________________

RAZONAMIENTO: ESCANEAR (OBSERVAR CUIDADOSAMENTE)

ACTIVIDAD: Observa las imágenes y encuentra las 8 diferencias. Márcalas

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NOMBRE Y APELLIDO: ____________________________________________

FECHA: ______________________________________________________

RAZONAMIENTO: ESCANEAR (OBSERVAR CUIDADOSAMENTE)

ACTIVIDAD: Une los puntos copiando el modelo de la izquierda.

4

NOMBRE Y APELLIDO: ___________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________

MOTRICIDAD FINA

ACTIVIDAD: Realiza cada recorrido con el dedo índice, luego hazlo con el lápiz, luego colorea

los medios de transporte.

5

NOMBRE Y APELLIDO: _______________________________________________________________________

FECHA: _____________________________________________________________________________________

MOTRICIDAD FINA

ACTIVIDAD: Completa las líneas punteadas y pinta la cuncuna. Recuerda siempre realizar los trazos de izquierda a

derecha de arriba abajo, sin levantar el lápiz.

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NOMBRE Y APELLIDO: _______________________________________

FECHA: ____________________________________________________

MOTRICIDAD FINA: ESCRITURA DE NÚMEROS

Practica cada día la escritura de un número

Día 1

Dia 2

7

Día 3

Día 4

8

Día 5

Día 6

9

NOMBRE Y APELLIDO:_________________________________________

FECHA: ______________________________________________________

PENSAMIENTO MATEMÁTICO: SECUENCIA NUMÉRICA

ACTIVIDAD: Recorta y ordena los números según su correcto orden. Recuerda que

si a 1 de agrego 1 quedan 2, si a 2 le agrego uno quedan 3 y así hasta 10.

10

NOMBRE Y APELLIDO:

______________________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________

PENSAMIENTO MATEMÁTICO: CUANTIFICACIÓN

ACTIVIDAD: Cuenta las diferentes colecciones y escribe el número según la

cantidad.

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NOMBRE Y APELLIDO: ________________________________________

FECHA: ______________________________________________________

LENGUAJE VERBAL: FONEMA- GRAFEMA

ACTIVIDAD: Busca en una revista y recorta todas las letras M que encuentres.

12

NOMBRE Y APELLIDO: ________________________________________

FECHA: ______________________________________________________

LENGUAJE VERBAL: SONIDO INICIAL

ACTIVIDAD: Pinta o encierra en un círculo las palabras que comienzan con M