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8/16/2019 LOS GIGANTES DEL DEPORTE.docx

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ESCUELA FEDERACIÓN DEPORTIVA DE

COTOPAXI

PROYECTO ESCOLAR

Nombre del proyecto: los gigantes del deporte

Tem: La práctica del deporte y su incidencia en lasalud de los niños.

DOCENTE! Lic. Maria Quintana


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" O " O

1.-DATOS INFORMATIVOS

Nombre de la institución: ESCUELA DE EDUCACION BASICA

“FEDERACIÓN DEPORTIVA DE COTOPAXI”

*ona+ , Distrito:05D02 Circuito:05D02C02_0

3

Año

Lectivo:2015

Tema: La r!ctica del deorte " su

incidencia en la salud de los

niños#

N$m# de estudiantes del club: 2%

Nombre del ro"ecto: Los &i&antes del deorte

'ubnivel

estudiantes:

rearatoria "

elemental P

media suerior

Nombre del (acilitador: Lic# )ar*a +uintana

Director: Lic# ,atricio 'unt!si

Coordinadora de ,ro"ectos: Lic# Consuelo -umbo

Año Lectivo: 2015.201/

( d i i i 052015 ( d l i ió 02201/


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2.1- OBJETIVO GENERAL

o Desarrollar una ormación inte&ral de los niñosas en la ue se

contemlen todas sus caacidades: )otrices co&nitivas4 sociales "

aectivas4 mediante la articiación en dierentes actividades deortivas#

2.2- OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Desarrollar un amlio desemeño motri a trav6s de la r!ctica del

indor utbol or cuanto es un deorte mu" comleto#

• 7ncentivar la euidad de &6nero ue el indor lo ractica en ombres "

mu8eres sin discriminación#

• Desarrollar abilidades en el deorte ue enriuecan el conocimiento

de los estudiantes#

• Crear !bitos Deortivos saludables en los niños " niñas de tal manera

ue la necesidad de racticar deorte se e9tienda m!s all! de la edad

escolar#

• (ormar uturas ersonas racticantes " esectadoras del deorte en sus


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)!* I+PORTANCIA

ste ro"ecto escolar se lo realia con el in:

• ,ara# )otivar a los estudiantes a realiar deorte " acer de un

momento libre un momento deortivo " roductivo ara ellos#

• Disrutar de este deorte "a ue es un entretenimiento roductivo4

divertido " emocionante ara todas las ersonas ue lo ueden areciar#

• Desarrollar abilidades en este deorte ue enriuecan el conocimiento

de los estudiantes#

• Concientiar a la oblación de ue realiar este deorte tambi6n es

imortante "a ue a"uda a las ersonas a realiar al&o roductivo "

divertido en su tiemo de ocio#

•

Desarrollando este deorte4 a la ve inculcando a los alumnos uetenemos ue ser buenos &anadores " erdedores#

• 7ncentivar la euidad de &6nero ue el indor.utbol lo ractican ombres

" mu8eres#

• ,orue el indor.utbol es un deorte mu" conocido ue ma"or r!ctica

tiene en la comunidad#


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ACUERDOS:

del tiemo libre de los estudiantes " desde temrana edad va"an

desarrollando !bitos deortivos#

• +ue niños " niñas &usten del 8ue&o " ractiuen el indor utbol4 sin nin&$n

recao o muestra de discriminación#

• ste deorte se caracteria or la realiación de e8ercicio *sico4 su

comonente l$dico4 la resencia de una cometición con uno mismo o con

los dem!s " la e9istencia de unas re&las ara su desarrollo# ,or ello4 se

convierte en un e9celente medio educativo ara el su8eto durante su eriodo

ormativo4 "a ue desarrolla la caacidad de movimiento4 abit$a a la

relación con los dem!s " a la acetación de las re&las4 a la ve ue estimula

la sueración#

,ara eectuar el resente ro"ecto de 7ndor utbol se establecen los

si&uientes acuerdos4 valores " actitudes4 con los ue nos vamos a destacar

durante el desarrollo del ro"ecto escolar:


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5.- PLAN DE ACTIVIDADES

+ESES + A Y O $ U N IO

$ULIO A"OSTO SEPTIE+#RE

OCTU#RE

SE+ANAS

, - ) . , - ) . , - ) . , - ) . , - ) . , - ) .

ACCIONES

1ociali/aci0n alpersonal docente

X X

1 i li i0 d X


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1ociali/aci0n detodas las reglas

básicas deldeporte para 9ue

los alu&nospuedan guiarsepor &edio del&is&o a cargodel instructor.

X

Participaci0n delos estudiantes

d

X


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deportivo paratener un

&ovi&ientocorrecto en el

7uego.

Lograr 9ue los 7ugadores tengan

uer/a y rapide/

en el &o&entode &arcar ypasar el bal0n y

llevar a sudestino.

X X

ME1 NOVIE+#RE

DICIE+#RE

ENERO FE#RERO

1EM( , - ) . , - ) . , - ) . , - ) .


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Recopilaci0n deutensilios

necesarios parala elaboraci0n debebidasenergi/antecasera.

X

1elecci0n deingredientes

necesarios parala elaboraci0n deuna bebidaenergi/antecasera.

X

Elaboraci0n debebidas

energi/antecasera

X X X 8 8

Participaci0n delos estudiantesen losencuentrosdeportivos

i i i d l

8


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RECURSOS FÍSICOS

-Materiales proporcionados por la co&unidad+-%anc>a de indor-(ula

RECURSOS MATERIALES

-Pelotas de indor- Obstaculi/adores-arcos-conos-c>alecos.-unior&e deportivo.

RECURSOS ECONMICOS

- Los recursos utili/ados se consiguienron por &edio deautogesti0n del docente tutor del proyecto escolar5 Padres de6a&ilia y autoridades locales


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!.- RESPONSABLES Y ALIADOS

ESTRATEGICOS

ACTIVIDAD RESPONSA#LE1SRecopilar los Recursos Lic. Mar:a Quintana

Organi/ar y (decuar la canc>a Padre de 6a&ilia

Organi/ar los repasos EntrenadorOTROS ALIADOS E INVOLUCRADOS

Presentaci0n de partido deutbol

Lic. Mar:a Quintana

NMINA DE LOS PARTICIPANTES:

APELLIDOS Y NO+#RES FIR+A

(R(QAE


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LOF(


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".- RESULTADOS

,ara evidenciar los resultados alcanados durante el desarrollo del ro"ecto

escolar se rev6:

• ,articiar en eventos relacionados a los ro"ectos escolares4 como:

encuentros deortivos entre &rados#

• >r&aniar encuentros amistosos con estudiantes del otro aralelo del

establecimiento educativo#

• laboración " e9osición de bebida ener&iante casera#


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9.- CRONOGRAMA


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ACTIVIDADES

P R I + E R 8 U I + E S T R E S8 U I + E S T R E

$UNIO $ULIO A"OSTO SEPTIE+#RE OCTU#RE

NOVIE+#RE DICIE+#RE ENERO

2K , K ! 2! 2 !! ! 2" ! !" 2K 2 2N , ! !N 2

! !"

22

2K " !2

!K

'ocialiación de los

camos de acción a

los estudiantes#

)

'ocialiación de los

camos de acción a

los adres deamilias#

)

laboración "

,resentación del

,ro"ecto

) 8

Desarrollo de la

tem!tica:

investi&aciones4

e9osiciones4actividades

r!cticas

8 ) ) ) ) ) ) ) ) )

valuación del

avance del

ro"ecto#

)

laboración del

roducto a obtener4

bebidas

i t

) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )


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Lic. Mar:a Quintana Lic.%onsuelo @u&boDOCENTE 0 FACILITADORCOORDINADORA DEL PROYECTO ESCOLAR


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A4e/o6


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