1. Los animales domsticos son pequeos o grandes animales que puedenllegar a ser domesticados por el hombre y, por tanto, convivir con ellos.Cuando pensamos en animales domsticos lo hacemos enperros, gatos, pero tambin son los caballos, las gallinas, etc. Porque sonanimales domesticados por el hombre. Los animales degranja tambin son considerados como domsticos. Los animales seestudian dentro de la zoologa que es una rama de la biologa. Dentrode los animales domsticos encontramos los animales de compaa queson los que los humanos tienen en casa. Los animales para muchaspersonas que viven solas pueden ser un motivo decompromiso, esperanza, razn de vida. Pero teniendo en cuenta que noes una simple mascota sino que pueden ser beneficiosos para realizartrabajos, como por ejemplo: Los perros polica, que gracias a ellos salvanmuchas vidas en las catstrofes y tambin para personas discapacitadas(perro lazarillo). Pero a cambio, debemos cuidarlos con responsabilidades, darles unespacio para que desarrollen su vida lo mas normalmenteposible, sacarlos a pasear, ponerles las vacunas, alimentarloscorrectamente y no abandonarlos. Los seres humanos que poseemosmascotas sabemos que no es tan fcil, no son objetos, son seresvivos, que requieren parte de nuestro tiempo, que nos ocupemos deellos, pero lo que nos brindan no tiene precio. Son maravillosos.

2. OBJETIVO GENERALES Ampliar los conocimientos que los nios ynias tienen sobre el mundo animal.*Integrar aprendizajes entorno a la lgico matemtica y la lectoescritura, desde el tema delos animales. 3. Lograr que los nios y nias reconozcan los animales domsticos y lossalvajes, a travs de diversas actividades.* Ofrecer actividades a los nios y nias, que les permitan identificar losdiferentes hbitats de los animales.* Propiciar espacios de reflexin, donde los nios y nias comprendan laimportancia del cuidado de los animales y de los beneficios que stos danal hombre.* Desarrollar actividades que les exija a los nios y nias estimular supensamiento lgico matemtico, como clasificar, numerar y representarcantidades.* Afianzar los procesos de lecto-escritura en los nios y nias, a travs dela lectura de imgenes, escritura espontnea, y repaso de algunas letras.* Permitir que los nios y nias se expresen de manera espontnea entorno al tema de los animales, y de este modo recoger informacin queaporte al proyecto pedaggico investigativo referido al enriquecimientodel vocabulario de los nios y nias de 4 a 6 aos de edad. 4. La domesticacin implica un proceso de seleccin, por lo que hay una serie de rasgos fsicosque tienden a prevalecer en los animales domsticos como respuesta a las necesidadeso preferencias humanas. Por otro lado, unos animales son ms proclives que otros ala domesticacin. Estas generalizaciones se refieren ms propiamente a mamferos, si bien sereflejan igualmente en cierta medida en las formas domsticas de otros grupostaxonmicos. Rasgos fsicos comunes, resultado de la seleccin con respecto alagriotipo: Reduccin de talla (aunque ocasionalmente, justo lo contrario) Aspecto externo yproporciones corporales alteradas (se distinguen a primera vista del agriotipo).Ciertas caractersticas exacerbadas y otras reducidas, por ejemplo el color, dominancia de laborra o lana sobre el pelaje de cerda, plumas rizadas o de longitud exagerada, y cuernos omiembros proporcionalmente cortos (capacidad de defensa reducida). En formas voladoras,reduccin de la capacidad de vuelo (gallina, mariposa de la seda). Caracteres internos como elesqueleto y la denticin, ms variables que en las formas silvestres. En ocasiones asociados aprocesos de heterocrona, como la porcin anterior del crneo de los perros, proporcionalmentepoco desarrollada en relacin con el agriotipo, de modo que recuerda la configuracin delcachorro (pedomorfosis). Comportamiento alterado. Algunas caractersticas dl comportamiento alteradas por laseleccin; a menudo ms mansos que lo normal, capaces de tolerar mayor densidad depoblacin que la forma silvestre. De modo no sorprendente, las caractersticas mencionadas pueden en gran parte serinterpretadas como resultado voluntario o involuntario de la seleccin: animales msmanejables que las formas 2 silvestres, fciles de distinguir de las mismas, con una maduracincomparativamente temprana y algunas capacidades "adultas" que son incmodas, reducidas(agresividad, territorialidad, desarrollo de las defensas). 5. COMO CONCLUSIN FINAL DE ESTEPROYECTO PODEMOS DECIR QUE LOSANIMALES DOMSTICOS NO SON SIMPLESMASCOTAS PARA NOSOTROS LOS SERESHUMANOS, SINO QUE TAMBIN NOSAPORTAN MUCHOS BENEFICIOS CON SUEXISTENCIA, TALES COMOALIMENTACIN,VESTIMENTA, COMPAA ENTRE OTRASCOSAS.