UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL SALVADORFILOSOFÍA GENERAL DISEÑO DE UN BLOG GRUPOS 02A – 02B

Nº

NOMBRE COMPLETO Especialidad Nº Carnet

Dolores Sarai Valladares Pineda Parvularia VP-50732-03Roberto Walter Quijada Castro Ciencias

NaturalesQC-23616-10

Lic. Salvador Hernández Lista de cotejo para Filosofía General

Fecha de entrega: 1 de Diciembre de 2010 Hora 11:00 a.m. Nota

Indicaciones: Se le presentan diez criterios, cada uno con un valor de dos puntos divididos entre el número de dificultades presentadas, revise los requisitos y cúmplalos para la obtención de una buena nota. Esta lista de cotejo y todas las actividades deben ser publicadas en el blog.

# Criterio a evaluar Porcentaje NOTA1 Creación de blog: Ha sido creado en la fecha establecida i; Posee un título

adecuado a la temática de las unidades 5 y 6; Es llamativo en sus colores y diseño; Posee imágenes; Contiene actualización de las evaluaciones programadas.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

2 Diapositivas: Son presentados a cabalidad todos los temas del capítulo; Existe modificación de colores y diseño; Tiene escritura interpretativa al lado derecho de cada diapositiva; No existe copia y pega del texto original; Han sido agregados imágenes, dibujos y video.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

3 Lista de valores: Están presentados en orden alfabético; Existe definiciones de cada valor; Existen ejemplos de cada valor; Hay imágenes o animaciones GIF que reflejan cada valor; Existe una listado de antivalores en secuencia del valor ofrecido.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

4 Tema investigado: Cada alumno presenta información sobre análisis de los valores en la vida universitaria; Respeta las dimensiones de trabajo investigativoii; Es publicado en la fecha asignada iii; La presentación escrita representa profundidad; No representa ninguna falta de respeto o violenta la dignidad de la persona.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

5 Presentación de tema investigado: Es presentado en una página tamaño carta; letra tamaño 12; Coherencia de redacción impersonal; tres párrafos de 7 líneas cada uno; Sin faltas ortográficas.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

6 Glosario: Presenta glosario filosófico en función del contenido del capítulo 8; Definido; De manera ordenada –alfabéticamente –; sin faltas ortográficas; buen diseño y presentación.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

7 Frases filosóficas (10 de cada grupo): Agrega frases de filósofos clásicos; frases de filósofos medievales; frases de filósofos modernos; frases de filósofos contemporáneos; frases de filósofos latinoamericanos.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

8 Creatividad: Es original; No representa una copia de internet en ninguno de sus aportes –será revisado –; ofrece vídeos, collage, secuencias de imágenes, entre otros; aplica enlaces a otros sitios; usa los recursos del blog.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

9 Análisis del nombre de la rosa: Características de la personalidad de los personajes primarios; 10 frases célebres de la película; Presentan una síntesis o sinopsis escueta; ¿Por qué el miedo a Aristóteles?; Presentan valoraciones personales de la película.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

10 Exposición: Cada grupo presenta –el día del examen – sin retraso, su blog a través de cañón a toda la sección; Existe dominio general del blog por parte de cada participante; Comparten elementos de aprendizaje a los compañeros; Responden hábilmente a las tres preguntas generadas por los compañeros; Argumentan correctamente los aportes puestos en el blog.

0.2 /0.4 /0.6 /0.8 / 1.0

NOTA ____________

i Fechas: Grupo 02 A Lunes 1 de noviembre – Grupo 02 B Jueves 27 de octubre.

ii Se puede investigar sobre: Los valores vivenciados en la biblioteca, cafetín, aulas.

iii Lunes 15 de noviembre.