língua portuguesa 3º ano sp

7/29/2019 Lngua Portuguesa 3 ano SP

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LNGUA PORTUGUESA

4 ANO DO CICLO I - PIC

1 SEMESTRE - 2009

NOME DA ESCOLA ___________________________________________

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NOME DO(A) ALUNO(A)_______________________________________

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TURMA _________ CDIGO EOL DO ALUNO____________________


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LNGUA PORTUGUESA - 4 ANO PIC

PROVA DA CIDADE - 1 SEMESTRE -2009 1

1. FAA UM X ONDE EST ESCRITO O NOME DO DESENHO.

(A) PATO

(B) RATO(C) GATO

(D) SAPO


(A) JIBOIA

(B) JABUTI

(C) JACAR

(D) JARARACA


(A) CAVALO

(B) CANGURU

(C) CARNEIRO

(D) CACHORRO


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4. FAA UM X ONDE APARECE A PRIMEIRA LETRA DO NOME DO DESENHO.

(A) Z

(B) D(C) V

(D) T

5. FAA UM X EST O DESENHO DO GIBI.

(A) (B)

(C) (D)


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6. OBSERVE A ILUSTRAO E RESPONDA O QUE SE PEDE.

ESSE DESENHO SERVE PARA ILUSTRAR A HISTRIA

(A) DOS TRS PORQUINHOS.

(B) DA CHAPEUZINHO VERMELHO.

(C) DO LOBO E OS SETE CABRITINHOS.(D) DABRANCA DE NEVE E OS SETE ANES.

7. LEIA A ADIVINHA E RESPONDA.

O QUE , O QUE ? SOBE E DESCE E NO SAI DO LUGAR?

(A) ESCOLA.

(B) ESCADA.

(C) ESPADA.

(D) ESPORA.

8. OBSERVE AS LISTAS DE NOMES A SEGUIR. A NICA LISTA QUE EST

ORGANIZADA EM ORDEM ALFABTICA

(A) (B) (C) (D)

JOO

BEATRIZLAURAVITORFBIO

VITOR

JOOLAURAFBIOBEATRIZ

BEATRIZ

FBIOJOOLAURAVITOR

JOO

LAURAVITORFBIOBEATRIZ


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LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER AS QUESTES 9 E 10.

ARROZ-DOCE

RENDIMENTO: 6 PORES

INGREDIENTES

1 XCARA (CH) DE ARROZ1 LATA DE LEITE CONDENSADO5 XCARAS (CH) DE GUA1 UNIDADE DE CANELA EM PAU GRANDE1 UNIDADE DE CASCA DE LIMOCRAVO E CANELA A GOSTO

MODO DE PREPARO

NUMA PANELA DE PRESSO LEVE O ARROZ AO FOGO COM A GUA,A CASQUINHA DE LIMO E OS CRAVOS. DEIXE COZINHAR POR 10MINUTOS (S CONTE O TEMPO DEPOIS DE A PANELA COMEAR AAPITAR). ABRA A PANELA, ACRESCENTE O LEITE CONDENSADO.DEIXE FERVER POR MAIS 5 MINUTOS. DESPEJE NUM REFRATRIO,POLVILHE A CANELA.

9. O TEXTO ARROZ-DOCE

(A) UMA BULA.

(B) UMA NOTCIA.(C) UMA RECEITA.

(D) UMA CANTIGA.

10. O TEXTO ARROZ-DOCE SERVE PARA

(A) PASSAR O TEMPO E DISTRAIR.

(B) ENSINAR A PREPARAR UM DOCE CASEIRO.

(C) LEMBRAR O QUE COMPRAR NO SUPERMERCADO.

(D) INFORMAR SOBRE A IMPORTNCIA DA ALIMENTAO.


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11. OBSERVE A CAPA DO LIVRO E RESPONDA.

A AUTORA DA HISTRIA DO LIVRO (A) TICA.

(B) CLAUDIUS.

(C) ANA MARIA MACHADO.

(D) MENINA BONITA DO LAO DE FITA.

12. LEIA O POEMA E RESPONDA.

LAMPIO CONHECIDOPOR ESSE BRASIL INTEIROCOMO SENDO UM CABRA MACHOTAMBM, REI DOS CANGACEIROSSEU NOME CAUSOU TERRORISSO L NO INTERIORDO NORDESTE BRASILEIRO.

Fonte:Cordel.Recanto das Letras. Disponvel em :http://recantodasletras.uol.com.br/cordel/1631400.Acesso em: junho/2009.

A PALAVRA QUE RIMA COM BRASILEIRO

(A) INTEIRO.

(B) TERROR.

(C) INTERIOR.

(D) CONHECIDO.


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LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTES 13 e 14.

GOLFINHO

TODO MUNDO PENSA QUE O GOLFINHO UM PEIXE, MAS NO . ELE

UM MAMFERO, ASSIM COMO A BALEIA. VIVE NOS OCEANOS E MARES DETODO O MUNDO, PERTO OU LONGE DOS CONTINENTES. NO BRASIL, PODESER VISTO AO LONGO DE TODO O LITORAL, DO NORDESTE AO RIO GRANDEDO SUL.

SUA ALIMENTAO CONSISTE PRINCIPALMENTE DE PEIXES E LULAS.MEDE DE 1,5 A 3,5 METROS DE COMPRIMENTO E PODE PESAR AT 110 KG.O PERODO DE GESTAO DE DEZ A ONZE MESES. OS FILHOTES NASCEMCOM POUCO MENOS DE 1 METRO E SO AMAMENTADOS DURANTE CERCADE 14 MESES. A FMEA TEM UM FILHOTE A CADA DOIS OU TRS ANOS.ESSE ANIMAL VIVE EM MDIA 20 A 35 ANOS.

FONTE: TERRA. DISPONVEL EM:HTTP://WWW.TERRA.COM.BR/CRIANCAS/BICHOS/GOLFINHO.HTM. ACESSO EM: 2007.

13. O GOLFINHO SE ALIMENTA DE

(A) PEIXES E LULAS.

(B) TUBARES E LULAS.

(C) LULAS E CAMARES.

(D) PEIXES E TUBARES.

14. O GOLFINHO

(A) UM PEIXE.

(B) UM RPTIL.

(C) UM INSETO.

(D) UM MAMFERO.


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LEIA A NOTCIA PARA RESPONDER AS QUESTES 15 e 16.

UM ALARME BOM PRA CACHORRO

UMA CACHORRA VIRA-LATA EVITOU A FUGA DE 118 PRESOS DE UMA

DELEGACIA DE SO PAULO. A CACHORRA, QUE ATENDE PELO NOME DEXUXA, O BICHO DE ESTIMAO DOS POLICIAIS DA DELEGACIA. QUANDOVIU UM PRESO TENTANDO ESCAPAR POR UM BURACO, XUXA COMEOU ALATIR E A MORDER OS BRAOS DO PRESO FUJO. O BARULHO DA CADELACHAMOU A ATENO DOS POLICIAIS, QUE FORAM VER O QUE ESTAVAACONTECENDO. RESULTADO: XUXA EVITOU A FUGA DOS PRESOS E SETORNOU HERONA DA DELEGACIA.

FONTE: REVISTA Z, JULHO DE 2002.

15. O LTIMO FATO QUE APARECE NO TEXTO

(A) XUXA LATIU E MORDEU OS BRAOS DO PRESO FUJO.

(B) A CADELA XUXA EVITOU A FUGA E SE TORNOU HERONA.

(C) XUXA VIU UM PRESO TENTANDO ESCAPAR POR UM BURACO.

(D) O BARULHO DA CADELA XUXA CHAMOU A ATENO DOS POLICIAIS.

16. XUXA

(A) UMA CADELA.

(B) UMA ARTISTA.

(C) UMA POLICIAL.

(D) UMA DELEGADA.


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17. LEIA A TIRINHA E RESPONDA.

O CASCO GANHOU O CONCURSO DE MENTIRAS PORQUE

(A) O CAMPEO DO FUTEBOL.

(B) COMEU MAIS QUE A MAGALI.

(C) O MELHOR AMIGO DA MNICA.

(D) DISSE PARA OS AMIGOS QUE TOMOU BANHO.


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LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTES 18 E 19.

A CAUDA DOS MAMFEROS FORMADA PELA CONTINUAO DA COLUNAVERTEBRAL.

DEPENDENDO DA ESPCIE, VARIA DE TAMANHO, FORMA E FUNO. ATRAVS DELA QUE OS ANIMAIS DEMONSTRAM SUAS INTENES E HUMOR ESEUS MOVIMENTOS PODEM EVIDENCIAR AGRESSIVIDADE, SUBMISSO E OUTROSSENTIMENTOS. POUCOS MAMFEROS NO POSSUEM CAUDA, E NS HUMANOSESTAMOS INCLUDOS ENTRE ESSES.

MICO-LEO UTILIZA SUA CAUDA PARA MANTER EQUILBRIO NOSMOVIMENTOS ENTRE OS GALHOS DAS RVORES.

LONTRA UTILIZA SUA CAUDA COMO LEME DURANTE A NATAO.MACACO-ARANHA SUA CAUDA COMO UM QUINTO MEMBRO, UTILIZADA

PARA SEGURAR-SE NOS GALHOS E TEM GRANDE MOBILIDADE, TAL COMO ASMOS E OS PS.

POR NO TER PELOS NA PONTA, CHAMADA DE CAUDA PALMADA.

Fonte: Guilherme A. Domenichelli Bilogo site da Fundao Parque Zoolgico de So Paulo:

18. O MICO-LEO UTILIZA A CAUDA

(A) PARA MANTER O EQUILBRIO.

(B) COMO LEME DURANTE A NATAO.

(C) PARA DEMONSTRAR SUAS INTENES E HUMOR.

(D) COMO UM QUINTO MEMBRO PARA SEGURAR-SE NOS GALHOS.

19. OS TRS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO SO(A) JACAR, LEO, ARANHA.

(B) LONTRA, LEO, GOLFINHO.

(C) GOLFINHO, ESQUILO, MACACO.

(D) MICO-LEO, LONTRA E MACACO-ARANHA.


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20. OBSERVE A CAPA DO LIVRO E RESPONDA.

O TTULO DO LIVRO

(A) MONTEIRO LOBATO

(B)MEMRIAS DA EMLIA

(C)O MARINHEIRO E SEUS AMIGOS

(D)COMPANHIA EDITORA NACIONAL

21. LEIA O TEXTO E RESPONDA O QUE SE PEDE.

CAD O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI?

O GATO COMEU.CAD O GATO?FOI PRO MATO.CAD O MATO?O FOGO QUEIMOU.CAD O FOGO?A GUA APAGOU.CAD A GUA?________________

O VERSO QUE MELHOR COMPLETA A LTIMA LINHA DA PARLENDA

(A) O BOI SAIU.

(B) O BOI BEBEU.

(C) O BOI COMEU.

(D) O BOI MORREU.


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LEIA O FRAGMENTO DO TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTES 22 E 23

MARIA ANGULA

MARIA ANGULA ERA UMA MENINA ALEGRE E VIVA, FILHA DE UM FAZENDEIRO DECAYAMBE. ERA LOUCA POR UMA FOFOCA E VIVIA FAZENDO INTRIGAS COM OSAMIGOS PARA JOG-LOS UNS CONTRA OS OUTROS. POR ISSO TINHA FAMA DELEVA-E-TRAZ, LINGUARUDA, E ERA CHAMADA DE MOLECA FOFOQUEIRA.

ASSIM VIVEU MARIA ANGULA AT OS DEZESSEIS ANOS, DECIDIDA A ARMARCONFUSO ENTRE OS VIZINHOS, SEM TER TEMPO PARA APRENDER A CUIDAR E APREPARAR PRATOS SABOROSOS.

QUANDO MARIA ANGULA SE CASOU, COMEARAM OS SEUS PROBLEMAS. NOPRIMEIRO DIA, O MARIDO PEDIU-LHE QUE FIZESSE UMA SOPA DE PO COMMIDOS, MAS ELA NO TINHA A MENOR IDIA DE COMO PREPAR-LA.

Fonte: BRASIL, Secretaria de Ensino Fundamental. Ministrio da Educao. Programa De Formaode Professores Alfabetizadores. Braslia: SEF, 2001.

22. MARIA ANGULA VIVIA

(A) AJUDANDO OS AMIGOS EM SUAS TAREFAS.

(B) BRINCANDO COM OS AMIGOS PARA DIVERTI-LOS.

(C) COZINHANDO PARA OS AMIGOS PARA AGRAD-LOS.

(D) FAZENDO INTRIGA COM AMIGOS PARA JOG-LOS UNS CONTRA OS

OUTROS.

23. AO SE CASAR, MARIA ANGULA PASSOU A TER PROBLEMAS PORQUE

(B) TINHA MUITOS AMIGOS.

(D) ARRUMAVA MUITA CONFUSO.

(C) DESCUIDAVA DA ARRUMAO DA CASA.

(A) ESTAVA DESPREPARADA PARA COZINHAR.


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LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER AS QUESTES DE 24 E 25.

TEMIDA

DIZ A LENDA QUE A SUCURI CAPAZ DE ENGOLIR UM BOI INTEIRO. MESMOQUE NO SEJA VERDADE, ESSA COBRA ESQUISITA ASSUSTA, POIS PODE

ATINGIR AT 9 METROS E 150 QUILOS. ELA VIVE EM LAGOS, RIOS EPNTANOS E COME MAMFEROS COMO CUTIAS, PACAS, CAPIVARAS EANTAS. A SUCURI NO VENENOSA. AO CAAR, ELA ESTRANGULA SUASPRESAS. ASSIM COMO O JACAR, SEU CORO APRECIADO PELOSFABRICANTES DE BOLSAS E SAPATOS.

Fonte: Pantanal - Vida selvagem e preservao. Revista Recreio. Coleo de olho no mundo n 5.So Paulo: Editor Abril, 2000.

24. A PERSONAGEM QUE TEMIDA

(A) A ANTA.

(B) A CUTIA.

(C) A PACA.

(D) A SUCURI.

25. A SUCURI

(A) VENENOSA.

(B) PESA 150 QUILOS.

(C) APERTA SUAS PRESAS.

(D) DETESTA COMER MAMFEROS.


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LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER AS QUESTES 26 E 27

O MENINO QUE MENTIA

UM PASTOR COSTUMAVA LEVAR SEU REBANHO PARA FORA DAALDEIA. UM DIA RESOLVEU PREGAR UMA PEA NOS VIZINHOS.

UM LOBO! UM LOBO! SOCORRO! ELE VAI COMER MINHAS OVELHAS!OS VIZINHOS LARGARAM O TRABALHO E SARAM CORRENDO PARA O

CAMPO PARA SOCORRER O MENINO. MAS ENCONTRARAM-NO SGARGALHADAS. NO HAVIA LOBO NENHUM.

AINDA OUTRA VEZ ELE FEZ A MESMA BRINCADEIRA E TODOS VIERAMAJUDAR. E ELE CAOOU DE TODOS.

MAS UM DIA, O LOBO APARECEU DE FATO E COMEOU A ATACAR ASOVELHAS. MORRENDO DE MEDO, O MENINO SAIU CORRENDO.

UM LOBO! UM LOBO! SOCORRO!OS VIZINHOS OUVIRAM, MAS ACHARAM QUE ERA CAOADA.NINGUM SOCORREU E O PASTOR PERDEU TODO O REBANHO.

MORAL: NINGUM ACREDITA QUANDO O MENTIROSO FALA A VERDADE.

Fonte: BENNETT, William. O Livro das Virtudes para Crianas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,1997.

26. O TEXTO O MENINO QUE MENTIA

(A) UM POEMA.

(B) UMA FBULA.

(C) UMA CANTIGA.

(D) UMA PARLENDA.

27. PESSOAS DESCONFIAVAM DO MENINO PORQUE ELE ERA

(A) MEDROSO.

(B) MENTIROSO.

(C) BRINCALHO.

(D) PREGUIOSO.


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LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTES 28 E 29

28. ESTE TEXTO

(A) UM CONVITE.

(B) UMA FBULA.

(C) UMA PROPAGANDA.

(D) UM CONTO DE FADAS.

29. ESTE TEXTO SERVE PARA

(A) DAR UM RECADO.

(B) CONTAR UMA HISTRIA.

(C) CONVIDAR PARA UMA FESTA.

(D) ENSINAR A ORGANIZAR UMA FESTA.


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30. DITADO DE UMA LISTA DE MATERIAIS ESCOLARES.

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31. COPIE A CANTIGA COM LETRA CURSIVA (DE MO) SEPARANDOCORRETAMENTE AS PALAVRAS.

BORBOLETINHAESTANACOZINHAFAZENDOCHOCOLATEPARAAMADRINHAPOTIPOTIPERNADEPAUOLHODEVIDRONARIZDEPICAPAU

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PROVA DA CIDADE 1 SEMESTRE 2009 16

32. REESCREVA A FBULA QUE VOC ACABOU DE OUVIR.

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