Lenguaje 4° Básico A y B

Semana de trabajo del 20 al 24 julio 2020Profesora: Marcela Vergara ChacónProfesora diferencial: María José Cabañas.

Objetivo de la clase:Unidad 2: “Cada uno es especial”

• Leer comprensivamente poemas, reconocer su lenguaje figurado y rimas utilizado en ellos.

Vamos a reconocer algunas rimas…

•Haz clic en el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=TR7HZ43lwl8

Otros ejemplos :

Ejemplos de lenguaje figurado.

Actividades a realizar:Debes copiar en el cuaderno :

• 1.- El objetivo de la clase.

• 2.- Que son las rimas.

• 3.- En la página 60 del texto, en un recuadro, dibuja la jirafa según la estrofa.

La jirafa Rafaela Usa gafas de su abuela, porque desde allá arribota No ve ni hache ni jota.

Lee los siguientes poemas:

•1.- “Las gafas de la jirafa” (página 62 - 63 del texto)

•2.- Contesta las preguntas 1, 2, y 4 página 63 en el libro.

Completemos este cuadro juntos con palabras que riman: POEMA: LAS GAFAS DE LA JIRAFA

Ejemplo: Rafaela abuela

Tarea: Sube una foto de las preguntas y respuestas de la página 63.

Y el cuadro con las palabras que rimen del poema “Las gafas de la jirafa”.Envíalo a classroom para su revisión como tarea de esta semana.

Y tarea terminada!!!!