UNIDAD 8 DE LENGUA“MIL Y UNA

ENTREVISTAS”(Cuarto de Educación

Primaria)

Manuel Campos Hernández

TEMA 8 (MIL Y UNA ENTREVISTAS)

1.Comunicación oral

A. Comprensión oral Entrevista de trabajo. B. Expresión oral Actividades orales.

2.Compresión escrita A. Lectura “Un censo cavernícola” B. Comprensión lectora Actividades escritas.

3.Conomiciento de la lenguaA. Gramática Los pronombres personales. Los pronombres personales sirven para referirse a algo sin mencionar su nombre.B. VocabularioLas palabras polisémicas.Las palabras polisémicas son aquellas palabras que poseen varios significados.C. OrtografíaLas palabras con “h” y con “x”.Con h – Empiezan por hue y hie. Por ejemplo – Huevo, hierba, hierro, huella, hiena… Y los verbos haber, hacer, hablar, habitar y hallar.Con x – ex (fuera de que ya no es)Por ejemplo – extender… extra (fuera de)Por ejemplo – extraescolar.

4.Expresión escritaA. El formularioa)Elaboración de un formulario.b)Mejorar la redacción : alargar y acortar frases.Un formulario es un documento impreso que incluye espacios en blancos que han de ser rellenados.

5.LiteraturaA. La fábulaLecturas de unas fábulas.La fábula es un relato breve inventado, en el que los personajes son seres inanimados a los que se le atribuye rasgos de la persona.

6.Técnicas de estudio

A. El esquema a)Definiciónb)Procedimiento B. El mapa a)Definición b)Procedimiento

¡ESTUDIAD MUCHO!