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UNIDAD 8 DE LENGUA“MIL Y UNA
ENTREVISTAS”(Cuarto de Educación
Primaria)
Manuel Campos Hernández
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TEMA 8 (MIL Y UNA ENTREVISTAS)
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1.Comunicación oral
A. Comprensión oral Entrevista de trabajo. B. Expresión oral Actividades orales.
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2.Compresión escrita A. Lectura “Un censo cavernícola” B. Comprensión lectora Actividades escritas.
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3.Conomiciento de la lenguaA. Gramática Los pronombres personales. Los pronombres personales sirven para referirse a algo sin mencionar su nombre.B. VocabularioLas palabras polisémicas.Las palabras polisémicas son aquellas palabras que poseen varios significados.C. OrtografíaLas palabras con “h” y con “x”.Con h – Empiezan por hue y hie. Por ejemplo – Huevo, hierba, hierro, huella, hiena… Y los verbos haber, hacer, hablar, habitar y hallar.Con x – ex (fuera de que ya no es)Por ejemplo – extender… extra (fuera de)Por ejemplo – extraescolar.
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4.Expresión escritaA. El formularioa)Elaboración de un formulario.b)Mejorar la redacción : alargar y acortar frases.Un formulario es un documento impreso que incluye espacios en blancos que han de ser rellenados.
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5.LiteraturaA. La fábulaLecturas de unas fábulas.La fábula es un relato breve inventado, en el que los personajes son seres inanimados a los que se le atribuye rasgos de la persona.
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6.Técnicas de estudio
A. El esquema a)Definiciónb)Procedimiento B. El mapa a)Definición b)Procedimiento
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¡ESTUDIAD MUCHO!