lengua, habla y variación linguística

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EN NÚMEROS LENGUAS INDÍGENAS QUECHUA SHIPIBO- CONIBO SIGNIFICADOS BÁSICOS Juk Huestior a «Uno» Iskay (i) Rabé «Dos» Kimsa Quimisha «Tres» Tawa Chosco «Cuatro» Pichqa Pichica «Cinco» Soqta Socota «Seis» Kanchi s (q) Canchis «Siete» Pusac (q) Posaca «Ocho» Iskun Iscon «Nueve»

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EN NMEROS

LENGUAS INDGENAS

QUECHUASHIPIBO-CONIBO SIGNIFICADOS BSICOSJukHuestiora UnoIskay (i)RabDosKimsaQuimishaTresTawaChoscoCuatroPichqaPichicaCincoSoqtaSocotaSeisKanchis (q)CanchisSietePusac (q)PosacaOchoIskunIsconNueveChunkaChoncaDiez

LA LENGUA.EL HABLA.VARIACIN LINGSTICA. Lic. OSEAS APONTE ROJAS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS,ADMINISTRATIVAS Y CONTABLESLA LENGUA. La palabra lengua procede del LATN LINGUA, rgano mvil situado en el interior de la boca. Desempea diversas funciones como la masticacin, sentido del gusto y del lenguaje.

LENGUA. Sistema de signos fnicos o grficos con que se comunican los miembros de una comunidad humana. LENGUA. Sistema de comunicacin propio de una comunidad.LENGUA. Conjunto de sonidos articulados mediante el cual las personas manifiestan lo que piensan o sienten. Andr Martinet.1) DEFINICIN LINGSTICA LENGUA FRANCA. Lengua sobre la cual recae el privilegio de ser una lengua puente: el SUAHILI es la lengua franca de frica, el INGLS funciona como una lengua franca en el mundo, el ESPERANTO se proyecta como la lengua que puede ser la lengua franca a nivel mundial.LENGUA MADRE. Aquella que es origen de otras, como las lenguas indoeuropeas. Ejemplo: el PanoLENGUA MATERNA. La primera lengua, la que se aprende/hereda en/de la familia o de los padres. Ejemplo: el SHIPIBO.LENGUA MUERTA. La que ya no se habla.2) DEFINICIN SOCIOCULTURAL Las lenguas (escritas o percibidas como orales) son sistemas que poseen los siguientes componentes:

Fonologa (sonidos)Morfologa (palabras)Sintaxis (gramtica propia)Semntica (significados)Pragmtica (significados culturales y prcticas)3) COMPONENTES DE LA LENGUA

ES UN CDIGO. Porque como modelo general y constante, es un conjunto de posibilidades expresivas (signos lingsticos) y reglas combinatorias para su uso.ES UN FENMENO SOCIAL. Porque es un sistema supra individual, pues como modelo comn sirve a todos los integrantes de una comunidad lingstica. La lengua es un patrimonio colectivo, como institucin social, el individuo la recibe pasivamente cual herencia social. Es, por tanto, una institucin social.CARACTERSTICAS DE LA LENGUA.

ES UN FENMENO PSQUICO. Porque slo existe en el cerebro de c/u de sus usuarios, pues los hablantes la aprenden y la retienen en su memoria. Fuera del cerebro, la lengua no existe como tal sino como realizacin concreta llamada habla. Por lo tanto, es un modelo abstracto, mental, ideal, psquico.ES PRODUCTO DEL PASADO. La lengua precede al individuo: T y Yo hemos heredado nuestra lengua de la generacin anterior, en el devenir histrico de la comunidad.

Jos Cceres Chaupin. Gramtica Descriptiva y Funciones del Espaol. Per, 2003. Pg. 25- 26.

Niveles de la lengua

NIVEL SPER ESTNDARLENGUA LITERARIA. (Artstica - Especial) Es cultivada por los escritores en sus obras literarias.

Ejemplo: Luminaria ( luz ) Aurora ( amanecer ) Ternura ( amor ) Lozana ( frescura ) Refulgente ( brillante luminoso )La sintaxis, admite la complicada construccin por la presencia de las figuras literarias.

Ejemplo: La verde llanura Del monte en la ladera por mi mano plantado tengo un huerto La nia de tus ojos, se parece a ptalos de una rosa

11NIVEL ESTNDAR.LENGUA CULTA. (Forma Cultivada).

Es el modo de hablar de las personas cultas y educadas de una comunidad lingstica. Se distingue por una buena formacin idiomtica. Se caracteriza por la homogeneidad en su valor semntico y en su valor fontico.Ejemplo: Cleptmano ( ladrn) Dermis ( piel) Galeno ( mdico) Testa ( cabeza)

- LENGUA COLOQUIAL. (familiar variante normalizada)

Es hablada en las circunstancias no formales, animada por la confianza o amistades ms ntimas entre personas.

Ejemplo: en casa (comer, vivir, bueno, malo, bien, pronto, cabeza, manos)

Ejemplo: Aguado (sin gracia,) Esprrago (flaco) Salado (sin suerte) Lechero (con xito) Petiso (pequeo) Bestial (muy bueno) Ensartar (equivocarse)

12NIVEL SUBESTANDAR.LENGUA POPULAR. (Comn)

Es la modalidad que ms se acerca a la lengua estndar. Los hablantes de la lengua popular mezclan la forma coloquial con la forma subestndar.

Ejemplo: Choro ( ladrn ) Matasano ( mdico ) Panza ( barriga )

LENGUA VULGAR. ( tab lingsticos)

Se diferencia de la popular porque incluye en su lxico los trminos llamados groseros o tacos. Usan los escritores modernos, en el gnero narrativo para su popularidad. A esto se lo denomina como un naturalismo lingstico.4

Ejemplo: Pendejo - pendejada. Huevn - huevada. Cojudo - cojudez. Jodido - jodienda.

4 Para los conceptos de cada nivel de lenguas, se toma como referencia a LEONARD BLOMFIELD Lenguaje. UNMSM Lima, 2001 Pg. 55.

LENGUA CULTALENGUA COLOQUIALLENGUA POPULARApetitohambreFiloCabellopeloCerdaCleptmanoladrnChoroColocacintrabajoChambaDermispielPellejoEmbriagadoborrachoZampadoExcelentebuenoChvereGalenomdicoMatasanoInfantenioPetisoIntestinotripaMondongoLibarbeberChuparRostrocaraFachaTestacabezaMitraVejestorioviejoCochoVientrebarrigaPanzaRELACIN SEMNTICA DE LA LENGUA.

DEFINICIN. Es el uso personal, que adapta cada persona al utilizar su lengua. Es la realizacin concreta, porque en el acto de habla, un individuo cifra un mensaje seleccionado del sistema de signos y reglas que le convienen en un momento y contexto determinado. EL HABLA. FENMENO INDIVIDUAL. Es un modo sui gneris, esto significa que el habla es esencialmente un acto individual de seleccin y actualizacin en modos infinitamente variables.FENMENO PSICOFSICO. Es un fenmeno psquico- fsico- fisiolgico, pues es un acto lingstico concreto, real, tangible porque en su efectivizacin hay hechos...

Psquicos: pues el habla es producto del intelecto.Fsicos: porque hay fonacin y articulacin de elementos acsticos.Fisiolgicos: porque intervienen los rganos del aparato fonador. caractersticas.

16ES EFMERO. Porque es la realizacin pasajera que cada usuario hace de la lengua en un contexto determinado. All, el habla empieza y acaba en un determinado contexto.PRODUCTO DEL PRESENTE. Es un producto del ahora y aqu (del presente) como realizacin efectiva de la lengua en un punto del vector del tiempo.EL DIALECTO. Es la variedad de un IDIOMA que adquiere una lengua en un determinado lugar o comunidad lingstica.

Toda lengua, tiende a dialectizarse, es decir el espaol limeo no es igual al espaol ucayalino. Asimismo el quechua cuzqueo no es igual al quechua huanuqueo. Por cierto hay muchos dialectos en el Per, los cuales reciben un nombre de acuerdo con el lugar donde uno ha nacido o vive (dialecto ancashino, dialecto cuzqueo, dialecto arequipeo, etc.) variacin lingstica.

CAPITAL: Lima

En consecuencia, nos preguntamos:

por qu las lenguas poseen variaciones dialectales? Para dar respuesta a esta interrogacin, hay que tener en cuenta las siguientes variaciones: Fonolgicas. En el caso de un mismo sonido, palabra o unidad sonora sea usado en forma diferente en diversas zonas.

Ejemplo:

Furel, jurel, curel, etc. (nombre del pez) Gayo, gasho, etc. (nombre del ave). Aya, paya, etc. (nombre de lugar) Morfosintcticas. Que se dan por la interferencia lingstica. Lo cual se manifiesta en la construccin de expresiones sin orden lgico.

Ejemplo: Oye espera t ir casa juntos all no ms ests viviendo siempre en tu casa

Caractersticas: presenta cambios de pronunciacin, entonacin, lxico y sintctico.EL IDIOLECTO. El lmite ms bajo de esta divisin dialectal, ser el idiolecto, es decir, la totalidad de los hbitos del habla con defecto de una persona en una poca dada7. Es el uso individual de los miembros de una comunidad lingstica con variacin ortogrfico, sintctico y semntico.

Ejemplo:

Ayer camino a pie.Bajo el punto de vista.Cerca al pueblo.Pucallpa, 05 de mayo del 2013.Jonas andaba en la ciudad

7 Cf. Charles Hockett Curso de Lingstica Moderno. Eudeba. Buenos Aires, 1997. Pg. 319.

BIBLIOGRAFA.BARNETT, S. A. La conducta de los animales y del hombre. Alianza editorial. Madrid.BELLERT, SATANILAS y otros. El concepto de informacin en la ciencia contempornea. 5ta, ED. Siglo XXI Editores. Mxico.BOUKNAK, V. V. El origen del lenguaje. En Vallois, H., A. Vandel y otros, pg. 93 117.CARMICHAEL, LEONARD (1963: el desarrollo primario de la capacidad del lenguaje en el individuo. En Lenneberg y otros, pg. 13-35.CASSIRER, ERNST: Antropologa filosfica. Fondo de Cultura Econmica. Mxico.COPPENS, YVES (1983), Ese simio, frica y el hombre Granica Ediciones. Buenos Aires.CHILDE, GORDON. Los orgenes de la civilizacin. Fondo de Cultura Econmico. Mxico.RAMREZ, Hernn Luis. Estructura y funcionamiento del Lenguaje. Edito. Derrama Magisterial. Lima, 2003.HUAYCHAUCITO

// Huaychaucito yana puncho,huaychaucito ogui puncho.

Gamlamy musiaykanqui,Huagar purishgata.

Gamlamy musiaykanqui,Laquir purishgata //FUGA// Maytag tsay puca ruripayqui,maytag tsay yurag ruripayqui.Jirkalachao garish purishgayqui,Pampalachao garish purishgayqui //IRAKE, PASONKI