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Materia: GESTIÓN AMBIENTAL Profesor: Ricardo Santacruz - 1 - MÓDULO 2: RECURSOS NATURALES Y DESARROLLO HUMANO El aprovechamiento de los recursos naturales por parte del hombre estuvo siempre ligado a los modelos de desarrollo económico, en función de los avances científicos, las demandas internas y externas y las nuevas necesidades sociales emergentes. En el capítulo 5 se desarrolla el concepto de progreso y las etapas del desarrollo social hasta la Revolución Industrial, que significó el inicio de la explotación de los recursos naturales no renovables hasta alcanzar la actual situación caracterizada por el agotamiento de recursos y la contaminación; se pone a los seres humanos en el desafío de replantearse entre otros aspectos: los hábitos de consumo, las nuevas formas de energía, la distribución de la riqueza, el concepto de progreso. Pero, ¿qué entendemos por recurso natural? Según Enkerlin, un recurso es cualquier cosa que se obtiene del medio, ya sea biótico o abiótico, para satisfacer las necesidades o deseos humanos. Para otros autores, los recursos ambientales pueden ser definidos como aquellas partes de la naturaleza que pueden proveer los bienes y servicios requeridos por los humanos (Mather y Chapman, 1995). Un recurso natural es entonces, cualquier bien físico y las funciones que ofrece la naturaleza y que la sociedad utiliza en algún momento de su historia para satisfacer sus necesidades. Son simplemente substancias almacenadas que se encuentran en la naturaleza, por tanto se encuentran en cantidades fijas y limitadas. Algunos de estos recursos naturales son inagotables, ya que están disponibles en inmensas cantidades y las actividades que realiza el hombre no pueden agotarlos, por ejemplo: la energía del sol. Pero su uso intensivo si puede llevar a su agotamiento. Esto sucederá si el nivel de utilización del recurso natural es tan alto que evite su regeneración. Por ejemplo, si la extracción de agua de una reserva hídrica subterránea es más alta que la tasa de reposición del líquido. Como se indica en la página 201, punto 10.1; los recursos naturales se pueden clasificar como: Renovables No renovables Inagotables o de flujo

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MEDIO AMBIENTE TEMA 2

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  • Materia: GESTIN AMBIENTAL

    Profesor: Ricardo Santacruz

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    MDULO 2: RECURSOS NATURALES Y DESARROLLO HUMANO

    El aprovechamiento de los recursos naturales por parte del hombre estuvo siempre ligado a los modelos de desarrollo econmico, en funcin de los avances cientficos, las demandas internas y externas y las nuevas necesidades sociales emergentes. En el captulo 5 se desarrolla el concepto de progreso y las etapas del desarrollo social hasta la Revolucin Industrial, que signific el inicio de la explotacin de los recursos naturales no renovables hasta alcanzar la actual situacin caracterizada por el agotamiento de recursos y la contaminacin; se pone a los seres humanos en el desafo de replantearse entre otros aspectos: los hbitos de consumo, las nuevas formas de energa, la distribucin de la riqueza, el concepto de progreso. Pero, qu entendemos por recurso natural? Segn Enkerlin, un recurso es cualquier cosa que se obtiene del medio, ya sea bitico o abitico, para satisfacer las necesidades o deseos humanos. Para otros autores, los recursos ambientales pueden ser definidos como aquellas partes de la naturaleza que pueden proveer los bienes y servicios requeridos por los humanos (Mather y Chapman, 1995). Un recurso natural es entonces, cualquier bien fsico y las funciones que ofrece la naturaleza y que la sociedad utiliza en algn momento de su historia para satisfacer sus necesidades. Son simplemente substancias almacenadas que se encuentran en la naturaleza, por tanto se encuentran en cantidades fijas y limitadas. Algunos de estos recursos naturales son inagotables, ya que estn disponibles en inmensas cantidades y las actividades que realiza el hombre no pueden agotarlos, por ejemplo: la energa del sol. Pero su uso intensivo si puede llevar a su agotamiento. Esto suceder si el nivel de utilizacin del recurso natural es tan alto que evite su regeneracin. Por ejemplo, si la extraccin de agua de una reserva hdrica subterrnea es ms alta que la tasa de reposicin del lquido. Como se indica en la pgina 201, punto 10.1; los recursos naturales se pueden clasificar como:

    Renovables

    No renovables

    Inagotables o de flujo

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    Renovables Los recursos renovables son aquellos recursos cuya existencia no se agota con su utilizacin, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran, a una tasa mayor a la tasa con que los recursos renovables son disminuidos mediante su utilizacin. Son renovables nicamente cuando se respeta su ndice de recuperacin. Para ello, es indispensable no vulnerar el capital, sino extraer nicamente los intereses. (Enkerlin et al., pgina 201) Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilizacin es tan alta que evite su renovacin. Dentro de esta categora de recursos renovables encontramos al agua y a la biomasa. Entre los recursos naturales ms importantes, encontramos:

    Biomasa: bosques y madera, productos de la agricultura.

    Agua

    Energa hidrulica (puede ser hidroelctrica).

    Radiacin solar

    Viento

    Olas

    Energa Geotermal

    No renovables

    Son aquellos que pueden agotarse, ya que su renovacin ocurre slo por procesos geolgicos, fsicos y qumicos que tienen lugar a travs de cientos, miles o millones de aos (petrleo, carbn, gas natural, etc.) (Enkerlin, et al., pgina 201). Los recursos naturales no renovables existen en cantidades determinadas, no pueden aumentar con el paso del tiempo. Ejemplos de recursos naturales no renovables son: el petrleo, los minerales, los metales y el gas natural. La cantidad disponible de los recursos naturales no renovables es un stock que va disminuyendo con su uso.

    Inagotables o de flujo

    Son aquellos cuya disponibilidad no se ve afectada, independientemente de que se les utilice o se les deje fluir. En este grupo se puede incluir la energa solar, los vientos y el aire. Es importante hacer notar que aunque no se afecta su disponibilidad, si se puede afectar su calidad. (Enkerlin, et al., pgina 202). La diferencia entre recursos naturales renovables y no renovables, depende de dos factores:

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    El tiempo que transcurre para su formacin y

    El llmite fsico del nmero de veces que un material puede ser reciclado

    antes de que llegue a ser inutilizable.

    Uso de los Recursos Naturales

    Si por cultura entendemos las actitudes humanas, valores, capacidad tcnica y de organizacin y las relaciones sociales y polticas, evidentemente la cultura tiene un papel fundamental en la definicin de recursos ambientales. La interaccin entre la cultura y la naturaleza da lugar a los recursos ambientales.

    La siguiente figura, establece la relacin entre necesidades humanas y los recursos que nos provee la naturaleza. Las cosas neutras son recursos potenciales (materias primas).

    Tipo e intensidad de uso de los

    recursos naturales

    Componente Natural

    Elementos biticos: flora, fauna, microorganismos

    Elementos abiticos: litsfera, hidrosfera,

    atmsfera

    Componente Cultural

    Atributos

    econmic

    os:

    bienes y

    servicios

    Polticas y programa

    s de

    gobierno:

    leyes y reglament

    os

    Esquemas

    sociales: poblacin y

    organizaci

    n

    Esquem

    a

    cultural

    : tradici

    n,

    valores

    Fig.: Interaccin naturaleza - cultura

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    Uso de los Recursos Naturales (Mather y Chapman, 1995)

    Inevitablemente existe el lmite al uso de los recursos, lo que consideramos recursos son reflejo de las valoraciones humanas. Los lmites al uso de recursos no lo impone el ambiente, sino la ingenuidad humana y su percepcin de la utilidad y valor. (Mather y Chapman, 1995). Erich Zimmerman, (1933) realiz una sntesis entre economa y geografa. Visin funcional: los recursos no lo son, llegan a ser. No hay cosas en la naturaleza que tengan propiedades fsicas o qumicas intrnsecas que los hagan un recurso, pero en cualquier parte puede llegar a ser un recurso cuando la gente percibe que tienen utilidad o valor. En el punto 10.2 (Captulo 10), se explican las curvas de agotamiento de un recurso no renovable, que nos ayudan a entender lo que podra suceder con el recurso en funcin de su estrategia de utilizacin:

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    Como se puede apreciar en la Figura 10.1, explotar, utilizar, desperdiciar, el no haber nuevos descubrimientos provocar el incremento de los precios del recurso con el transcurso del tiempo hasta su agotamiento total en un corto plazo relativo. (Curva A). De esta manera, un recurso natural puede convertirse en un elemento de poder cuando es escaso a nivel global y por lo tanto en un factor de conflicto por la lucha de su control. Extenderemos el tiempo de agotamiento a medida que avancemos a estrategias de utilizacin que permitan el reciclado, la reutilizacin, la reduccin del consumo, la mejora tecnolgica y los nuevos descubrimientos (Curva C). Cuando nos referimos a los recursos minerales en particular, es necesario preguntarnos: qu diferencia hay entre los trminos reservas y recursos? La atenta lectura del punto 10.3 de la bibliografa permitir dar respuesta a esta pregunta. A partir de la pgina 206, se explica el sistema energtico de la tierra. Denominamos sistema energtico al conjunto de procesos realizados sobre la energa desde sus fuentes originarias hasta sus usos finales. La energa es indispensable para la supervivencia humana. Servicios fundamentales como proporcionar calor a las viviendas en invierno o fro en verano, hacer funcionar las industrias o la posibilidad de movilidad que brindan los transportes seran imposibles sin la explotacin de fuentes energticas. Por energa entendemos la capacidad que tiene un cuerpo de producir un trabajo. Pero, qu significa trabajo? En la pgina 206 se explica este concepto.

    Figura 10.1

    Enkerlin

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    Una forma de clasificar las distintas formas de energa es en funcin de su disponibilidad en el tiempo, por lo que una fuente de energa puede ser renovable (solar, elica, hdrica, etc.) o no renovable (carbn, petrleo, geotrmica, etc.). En el Captulo 10 se explican las caractersticas de las distintas fuentes de energa. En el Captulo 12, los autores nos recuerdan la definicin de recurso y la aplican para el caso de los recursos biticos, que son aquellos que se obtienen de los seres vivos para satisfacer las necesidades humanas. Justamente este hecho nos plantea la necesidad de establecer estrategias de conservacin de la riqueza bitica. Para lo cual es necesario conocer los distintos tipos de biodiversidad y las razones por qu se deben conservar las especies. (Pginas 265 a 268). Pero, qu es la biodiversidad? La biodiversidad es un concepto que abarca a toda la variedad de la vida, incluyendo a los ecosistemas y a los complejos ecolgicos de los que forma parte, por lo que tiene tres escalas: ecosistemas, especies y genes.

    Importancia de la biodiversidad La importancia de la biodiversidad est dada en que dependemos de ella para vivir, ya que es la materia prima de:

    Alimentos

    Medicamentos

    Utensilios

    Habitacin

    Vestido

    Adems, la biodiversidad nos provee de servicios ambientales tan necesarios como:

    Balance gaseoso y estabilidad del clima

    Estabilidad de suelos

    Disponibilidad de agua

    Estabilidad del clima

    Control biolgico

    Belleza escnica

    En el punto 12.3, se indican en particular las razones para conservar la biodiversidad; razones que pueden ser de naturaleza prctica y de ndole tica.

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    Los recursos biticos tambin se ven amenazados por distintos factores que ponen en riesgo su conservacin. Los principales problemas que amenazan la biodiversidad son: prdida de hbitat, cacera comercial y furtiva, plagas y depredadores, mascotas y plantas de ornamento, contaminacin, cambio climtico, invasiones biolgicas, contraste entre riqueza y pobreza, como se desarrolla en el punto 12.4.

    Muchas especies en el mundo estn en serio riesgo de desaparecer por las diversas razones ya indicadas, por lo que se hace necesario establecer acciones, que en la prctica se orientan a establecer: reas protegidas, manejo de poblaciones, legislacin y control, y educacin. Estas acciones se explican en el punto 12.5. Ante esta situacin, vale la pena razonar y preguntarnos, en qu nos afecta la prdida de biodiversidad?

    El agua como recurso renovable El agua dulce y limpia es un recurso renovable debido al ciclo del agua, pero esto no significa que sea un recurso ilimitado. El crecimiento de la poblacin y la contaminacin o destruccin de fuentes naturales de agua limpia pueden poner en peligro la provisin de agua. Por ejemplo, si se extrae agua de un acufero a una tasa mayor a su tasa de renovacin, el agua de ese acufero deja de ser un recurso renovable. Lo mismo sucedera si la agricultura en una zona elevada no permite que el agua ingrese a las napas subterrneas.

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    Por lo tanto, la escasez de agua supone una gran amenaza para el desarrollo humano y los sistemas ecolgicos, Segn el Informe de Desarrollo Humano 2006 de las Naciones Unidas:

    1,8 millones de nios mueren cada ao a consecuencia de la diarrea. La

    diarrea es el segundo mayor asesino de nios.

    La crisis del agua se cobra ms vidas diarias que cualquier atentado

    terrorista.

    Ms de 5.000 al da.

    La prdida de 443 millones de das escolares cada ao debido a

    enfermedades relacionadas con el agua.

    Millones de mujeres dedican hasta cuatro horas al da a buscar agua.

    Casi la mitad de la poblacin del mundo en desarrollo sufre de

    enfermedades relacionadas con el agua.

    Desventajas en el ciclo de la vida, restriccin de oportunidades y obstculos

    para una vida digna.

    Estos datos ponen en evidencia que la escasez de agua no se origina en la disponibilidad fsica sino en las relaciones desiguales de poder y en la pobreza. La poblacin pobre representa la mayor parte del dficit de agua y saneamiento. Unos 1.100 millones de personas carecen de acceso a una cantidad mnima de agua potable en los pases en desarrollo; adems existen grandes desigualdades: un 85% del quintil ms rico de la poblacin tiene acceso al agua. Slo el 25% del quintil ms pobre lo tiene. Lo perverso de esta realidad es que en gran parte del mundo en desarrollo, los ms pobres disponen de menos agua y pagan ms por ella.

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    Entre los Objetivos del Milenio, se plantea reducir a la mitad para el ao 2015 el porcentaje de personas sin acceso sostenible al agua potable y a servicios bsicos de saneamiento. Alcanzar este objetivo permitir:

    Salvar ms de 1 milln de vidas a lo largo del prximo decenio.

    Aumentar la asistencia escolar en 272 millones de das, slo por la

    reduccin de los casos de diarrea.

    Los beneficios econmicos de cumplir las metas de los Objetivos del Milenio ascenderan a U$38.000 millones; de stos, US$15.000 millones en el frica sub.-sahariana, US$ 8.000 millones en Amrica Latina y la tasa de rendimiento econmico por cada dlar invertido en alcanzar la meta de agua y saneamiento es de 8 dlares. Con respecto al saneamiento, la mitad de la poblacin del mundo en desarrollo (2.600 millones de personas) carecen de acceso a servicios de saneamiento; en promedio: 1 de cada 3 personas en el sur de Asia y en el frica subsahariana tiene acceso; en Etiopa, es 1 de cada 7.

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    El acceso al saneamiento es uno de los mayores determinantes de la supervivencia infantil ya que la adopcin de sistemas de saneamiento permitir reducir la mortalidad infantil hasta un 60%.

    Desarrollo Humano

    Etapas del desarrollo social

    En el captulo 5 de la bibliografa se estudia el desarrollo social desde el estadio de barbarie hasta la civilizacin, que lleva implcito la evolucin de la cultura y la sociedad. En este aspecto, los acontecimientos ms importantes son:

    Fabricacin de herramientas en el paleoltico.

    Produccin de alimentos o revolucin neoltica.

    Revolucin industrial.

    La produccin de alimentos constituye el inicio de la civilizacin y el establecimiento de las actuales instituciones, como ser: la entidad gubernamental, la sociedad de clases, la generacin institucionalizada del conocimiento, el reconocimiento del individuo. Estos desarrollos no se dieron de manera simultnea en todo el mundo, de manera que al inicio de la Revolucin Industrial existan sociedades que vivan como en el paleoltico.

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    La tecnificacin de la agricultura dio la posibilidad de contar con excedentes de alimentos y permiti al ser humano disponer de mayor tiempo para la inventiva y sedentarismo. La Revolucin Industrial fue el siguiente paso en el desarrollo de la civilizacin, caracterizado por el gran desarrollo tcnico-cultural.

    Poblacin

    Para una mejor comprensin de la problemtica del desarrollo humano, es necesario a manera de introduccin, definir los trminos poblacin y densidad de poblacin. En el captulo 7 se indican las distintas connotaciones del trmino poblacin, y en el punto 7.1 se desarrolla el concepto de densidad poblacional. Este concepto se refiere a la magnitud de una poblacin en relacin al espacio que ocupa y por lo general se expresa como: N. de Individuos /Unidad de rea o Volumen. Los factores que caracterizan la distribucin de la poblacin son:

    Factores fsicos: clima, relieve, agua.

    Factores histricos.

    Factores econmicos y tcnicos.

    Como se indica en el punto 7.2, una poblacin no es una entidad esttica, sino que sufre cambios que son descriptos por el concepto de dinmica poblacional, el cual se refiere al crecimiento de una poblacin, la reproduccin, la regulacin. El proceso de crecimiento de una poblacin est sujeto a dos factores que lo determinan: el potencial bitico y la resistencia ambiental. La interaccin de estos factores explica la variacin en el crecimiento poblacional. Cuando decimos crecimiento poblacional, nos referimos al aumento o la disminucin de una poblacin dada. De este punto 7.2 de la bibliografa, tambin es importante entender los mecanismos de regulacin y control de la velocidad de crecimiento poblacional, los denominados factores extrnsecos y los factores intrnsecos. Desde la pgina 133 a la 148, se estudian distintos conceptos que permitirn entender el crecimiento de la poblacin humana. En el punto 7.3 se desarrollan los conceptos de crecimiento, natalidad y mortalidad. Una caracterstica complementaria a la natalidad y a la mortalidad es la dispersin, que se puede dar de tres maneras: emigracin, inmigracin y migracin. Otro concepto destacado de este captulo es lo referido en el punto 7.5 a los modelos de crecimiento: exponencial y logstico. A estas formas dos formas bsicas de crecimiento se ajustan la mayora de las especies, incluso la humana.

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    El concepto de capacidad de carga constituye un marco para estudiar la relacin entre la poblacin y los recursos renovables. A fin de ampliar el concepto, la capacidad de carga se define a veces como el nmero de personas que pueden subsistir en el futuro previsible sin degradar el medio ambiente fsico, ecolgico, cultural y social (Cohen, 1995). Tambin se aplic un enfoque ms limitado y fundamentalmente tcnico a la capacidad de carga para evaluar sistemticamente el nmero mximo de personas que podran subsistir en forma sostenible mediante la agricultura nacional de los pases en desarrollo (Higgins y otros, 1983; 1984, Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin, 1994; Heilig, 1999).

    Demografa y Poblacin Humana

    En la introduccin del captulo 8, se destaca a la demografa como la ciencia que estudia el crecimiento de la poblacin humana y los aspectos relacionados con su cuantificacin y dinamismo. Tambin se indica que la historia evolutiva del hombre ha registrado un incremento gradual de carcter nico y que la tendencia actual y futura, es la de comportarse como especie con un crecimiento exponencial y con factores de regulacin independientes de la densidad. Se han desarrollado distintas teoras que intentan explicar los problemas de la poblacin, siendo uno de los ensayos ms importante el que elabor Thomas R. Malthus y contemporneamente; las teoras que en funcin de su base filosfica, las podemos clasificar como: biolgicas y culturales, sociales y econmicas. Thomas R. Malthus (1766-1834) fue un clrigo y economista ingls que estableci los siguientes postulados:

    La comida es necesaria para la existencia del hombre.

    La pasin entre los sexos es necesaria y perdurar aproximadamente as,

    en su presente estado.

    Suponiendo, pues, concebidos mis postulados, digo que la capacidad de

    poblacin es infinitamente mayor que la capacidad de la tierra para producir

    alimentos para el hombre. La poblacin aumenta en razn geomtrica. Los

    alimentos aumentan slo en razn aritmtica.

    Teoras biolgicas Dentro de las teoras biolgicas se destacan: Michael Thomas Sadler (The Law of Population, 1830):

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    El comportamiento de la fecundidad vara en forma inversa a la densidad de poblacin, esto dara por resultado que las regiones con mayor concentracin de poblacin mostraran un nivel de fecundidad menor.

    Thomas A. Doubleday (1790-1870): Correlacin negativa entre la fecundidad y la disponibilidad de alimento o la

    calidad de la nutricin.

    Teoras Culturales o sociales Estas teoras consideran que la cultura es la que define el comportamiento reproductivo del hombre, como ser:

    Capilaridad social (Arsene Dumont). A mayor jerarqua social, el comportamiento social consiste en procrear el menor nmero de hijos, para que estos no lo limiten en la acumulacin de riqueza y ascenso social.

    Voluntarismo (Frank Fetter). Considera que la conducta reproductora del hombre est regida por la voluntad, que impulsa a las familias de bajos ingresos a tener un mayor nmero de hijos porque creen que stos pueden contribuir desde pequeos a la economa familiar, en cambio, las familias con altos ingresos consideran que cada hijo adicional es un incremento al gasto familiar.

    Racionalista (Roderich Ungen-Stenberg). La disminucin de la fecundidad est determinada por el desarrollo de una sociedad de mentalidad capitalista, con individuos pragmticos que son capaces de evaluar sus acciones, incluyendo la paternidad.

    Teora de la transicin demogrfica

    La transicin demogrfica es una teora utilizada en Demografa que explica porqu el crecimiento de la poblacin mundial se ha disparado en los ltimos 200 aos (pasando de los 1.000 millones de habitantes en 1800 a los 6.600 millones de la actualidad) y describe el perodo de transformacin de una sociedad preindustrial (caracterizada para tener unas tasas de natalidad y de mortalidad altas) a una sociedad moderna o postindustrial (caracterizada para tener ambas tasas bajas). En la pgina 154 se destaca el estudio de la teora de la transicin demogrfica. Esta teora se basa en los estudios realizados en el ao 1929 por el demgrafo estadounidense Warren Thompson, quien observ los cambios (o transicin) que haban experimentado en los ltimos doscientos aos las sociedades industrializadas de su tiempo con respecto a las tasas de natalidad y de mortalidad.

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    La tasa de natalidad es el nmero de nacimientos en un lugar durante un ao. La determinacin de la tasa de natalidad, permite comparar datos de lugares diferentes, aplicando la siguiente frmula:

    Tasa de natalidad

    La tasa de mortalidad es el nmero de defunciones en un lugar durante un ao. Para comparar los datos de diferentes lugares aplicamos la frmula:

    Tasa de mortalidad

    Warren Thompson expuso la teora de la transicin demogrfica segn la cual una sociedad preindustrial pasa, demogrficamente hablando, por 4 fases o etapas antes de derivar en una sociedad plenamente postindustrial.

    Nmero de nacimientos x

    1000 TN =

    Poblacin total

    Nmero de defunciones x 1000

    TM = Poblacin total

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    Etapa 1: Antiguo Rgimen demogrfico

    En el primer estadio tpico de las sociedades preindustriales las tasas de natalidad y de mortalidad son muy altas, por lo cual el crecimiento natural de la poblacin es muy lento e, incluso, inexistente. Haba muchos nacimientos pero al mismo tiempo mora mucha gente por conflictos blicos, enfermedades, etc. Este estadio es el que ha caracterizado la historia de la humanidad desde sus orgenes hasta el siglo XVIII. El resultado de todo es que el nmero de habitantes del planeta se incrementaba pero de forma muy lenta.

    Etapa 2: Comienzo de la Transicin Al comienzo de la transicin, los ndices de mortalidad bajan de forma repentina gracias a las mejoras en las tcnicas agrcolas (que aumentan los rendimientos), las mejoras tecnolgicas, los avances en medicina y alfabetizacin. Estos cambios contribuyen decisivamente a alargar la esperanza de vida de las personas y a reducir la mortalidad. Las tasas de natalidad se mantienen muy altas, razn por la cual se produce un desequilibrio que se traduce en un incremento muy importante de la poblacin.

    Etapa 3: Final de la transicin En esta fase los ndices de natalidad inician un importante descenso motivado por diferentes motivos: el acceso a la contracepcin, la incorporacin de la mujer a la

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    educacin y al mercado laboral, el proceso de urbanizacin, la sustitucin de la agricultura de subsistencia por la agricultura de mercado, junto con otros cambios sociales. La tasa de mortalidad contina la tendencia bajista iniciada ya en el estadio 2 y, por esta razn, el crecimiento demogrfico en esta tercera fase contina siendo relativamente alto.

    Etapa 4: Rgimen demogrfico moderno Este ltimo estadio es tpico de las sociedades postindustriales y se caracteriza porque la tasa de mortalidad alcanza un bajo nivel y la de natalidad se iguala, consiguientemente, el crecimiento natural de la poblacin vuelve a estancarse. Actualmente se acepta la irrupcin de una quinta fase, en la cual el crecimiento de la poblacin no est estancado sino que, incluso, se registra un crecimiento natural de la poblacin negativo, dado que las tasas de natalidad son tan bajas que caen por debajo de las tasas de mortalidad, como est sucediendo en pases como Alemania o Italia.

    Crecimiento de la poblacin En el punto 8.3 de la bibliografa, se describe cul es la dinmica del crecimiento de la poblacin humana, la cual est sujeta a leyes naturales y factores de tipo cultural, social, econmicos. La poblacin mundial ha crecido lentamente a lo largo de la historia, pero este crecimiento se ha acelerado en los ltimos 200 aos, como se puede apreciar en la siguiente figura:

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    Miles de millones

    Fuente: Population Reference Bureau; y Naciones Unidas, World Population Projections to 2100 (1998)

    Despus de un largo perodo histrico sin cambios importantes en el crecimiento de la poblacin, la poblacin mundial se duplic por primera vez de 1.000 millones en 1800 a 2 mil millones alrededor de 1930. En 1960 la poblacin alcanz la marca de 3.000 millones y entre 1960 y 2000, la poblacin se duplic de nuevo, llegando a 6.000 millones. Desde sus orgenes y hasta el siglo XVIII, la humanidad estuvo anclada en el estadio 1 de la transicin demogrfica, caracterizado por la lentitud con que creci la poblacin mundial durante este largo perodo de tiempo. Con la Revolucin Industrial, a mediados del siglo XVIII, los pases hoy desarrollados hicieron el salto en el estadio 2, iniciando el rpido crecimiento de la poblacin mundial. Los pases ricos completaron todo el proceso a finales del siglo XX, momento en el cual estabilizaron a la baja sus tasas de natalidad y mortalidad. Los pases en vas de desarrollo, en cambio, han iniciado la transicin demogrfica ms tarde y repentinamente. Actualmente, la mayora de ellos (sobre todo los pases africanos) se encuentran en el estadio 2 del proceso: mantienen la

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    natalidad muy alta pero, en general, estn reduciendo considerablemente la mortalidad.

    Para los demgrafos, el ritmo actual de crecimiento de la poblacin mundial se detendr, porque para ellos los pases en vas de desarrollo, tarde o temprano, completarn la transicin demogrfica y acabarn disfrutando de unas tasas de natalidad y mortalidad semejantes en las que tienen los pases desarrollados. La moderacin del ritmo de crecimiento de la poblacin mundial depender de la velocidad con que los pases en vas de desarrollo sean capaces de completar la transicin demogrfica. En este punto, cabra preguntar: porqu las tasas de fertilidad son ms altas en pases en desarrollo?

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    Tasas de natalidad y mortalidad a nivel mundial Fuente: Instituto de Estadsticas de UNESCO (www.uis.unesco.org).

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    1990

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    1995

    1995-

    2000

    2000-

    2005

    Tasa de natalidad Tasa de mortalidad

    Pases menos desarrollados

    Pases ms desarrollados

    Miles de millones

    Fuente: Naciones Unidas, World Population Prospects, 2003.

    Crecimiento natural

  • Materia: GESTIN AMBIENTAL

    Profesor: Ricardo Santacruz

    - 20 -

    Observando la figura, podemos definir al crecimiento natural de una poblacin como el resultado de restar las defunciones del nmero de nacimientos; se expresa con la siguiente frmula:

    Para comparar datos se utiliza:

    Como se observa, las tasas de natalidad y mortalidad estn descendiendo a nivel mundial. Las razones que han permitido el descenso de las tasas de mortalidad son:

    Desarrollo econmico.

    Programas de salud pblica.

    Mejora en la produccin y distribucin de alimentos.

    Mejora en la distribucin del agua.

    Mejora en el saneamiento.

    Adems las mujeres tienen menos hijos hoy de los que tenan en los aos 50. Algunas de las siguientes razones explican el descenso de la fecundidad:

    Programas de control de natalidad.

    Mejora en tecnologa anticonceptiva y disponibilidad.

    Cambios en el rol de la mujer en las sociedades.

    Viviendo en ciudades aumenta el costo de nios dependientes.

    Retroceso del analfabetismo.

    En las prximas dcadas la poblacin seguir creciendo, pero el ritmo ser cada vez ms lento. El volumen mximo estimado en 2070 ser de 9.200 millones de habitantes y hasta el ao 2300, movimientos oscilantes alrededor de la cifra de 9.000 millones de habitantes.

    CN = Nacimientos -

    Defunciones

    TCN [ 0/00 ] = TN TM

  • Materia: GESTIN AMBIENTAL

    Profesor: Ricardo Santacruz

    - 21 -

    Millones

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    1951 1956 1961 1966 1971 1976 1981 1986 1991 1996 2001

    Crecimiento de la poblacin mundial Actual y proyectada, 1950 - 2050

    Incremento anual de la poblacin mundial Fuente: ONU, World Population Prospects: The 2002 Revision, 2003.

  • Materia: GESTIN AMBIENTAL

    Profesor: Ricardo Santacruz

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    Incremento de la poblacin y tasa de crecimiento, perodos de cinco aos

    Fuente: ONU, World Population Prospects: The 2002 Revisin (escenario medio), 2003.

    Pobreza y Ambiente En la pgina 173, se destaca cmo el crecimiento de la poblacin y el consumismo son dos factores de presin sobre el ambiente y que no se avizora, al menos en el futuro inmediato; una disminucin de esta presin. Para alcanzar el desarrollo equilibrado y sostenible entre lo social, econmico y ambiental, desde los aspectos demogrficos los pases deben establecer estrategias que permitan: disminuir la pobreza, asegurar la alimentacin diaria, acceso a la salud, la calidad de vida, acceso a la educacin y el trabajo. Los siguientes son algunos de los indicadores que permiten dimensionar la complejidad del problema y hacia donde se deben orientar las estrategias de desarrollo:

    Riqueza a nivel mundial: 1.200 millones de personas viven con un dlar a da (extrema pobreza).

    De los 4,400 millones de personas que viven en pases en desarrollo, 60 % carecen de saneamiento bsico.

    79

    8782

    79 77 75 7369

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    1980-1985 1985-1990 1990-1995 1995-2000 2000-2005 2005-2010 2010-2015 2015-2020

    0

    0,2

    0,4

    0,6

    0,8

    1

    1,2

    1,4

    1,6

    1,8

    2

    Poblacin neta agregada por ao Tasa de crecimiento anual

    Millone

    s Porcentaje de incremento

    anual

  • Materia: GESTIN AMBIENTAL

    Profesor: Ricardo Santacruz

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    En todo el mundo 1.100 millones de personas estn desnutridas y no

    pueden satisfacer las normas mnimas de consumo energtico y proteco (2.000 millones de anmicos).

    Ingresos per cpita en las principales regiones del mundo, 1975-1998

    Fuente: Banco Mundial

  • Materia: GESTIN AMBIENTAL

    Profesor: Ricardo Santacruz

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    Utilizacin de energa primaria en las principales regiones del mundo, 1972-1995

    Asia

    Regiones ms desarrolladas

    Regiones

    menos desarrolladas

    Amrica Latina y el Caribe

    frica

    Otras

    Tn de Carbono (millones)

    Ao

    Fuente: Gregg Marland y otros, Global, regional and national annual

    CO2 emissions

    from fossil-fuel burning, hydraulic cement production and gas flaring: 1950-1996

  • Materia: GESTIN AMBIENTAL

    Profesor: Ricardo Santacruz

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    Se aprecia claramente como la Huella Ecolgica de los pases ricos es ms profunda y excede la capacidad de regeneracin de la Tierra. Los grupos de ms altos ingresos consumen ms energa y producen ms desechos que los pobres (en Pakistn hogares de ms bajos ingresos consumen 1/30 del combustible que consume uno de ricos). En conclusin para alcanzar un verdadero desarrollo sostenible, se debe considerar que: La degradacin del medio ambiente slo profundizar su pobreza, de modo que la conservacin del medio ambiente y la mitigacin de la pobreza son objetivos paralelos.