laboratorio2anio2015

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F.I. – U.N.Ju. - 2015 Laboratorio 2 Medición de Magnitudes Eléctricas en Motor Trifásico Objetivo: Medir las magnitudes de un motor asíncrono trifásico en un ensayo a vacio (Sin carga). Específicamente, los alumnos deberán medir las resistencias de los tres bobinados estatóricos, las tensiones de fase, las tensiones de línea, las corrientes de fase a vacio, utilizando un motor asíncrono trifásico y una pinza voltamperométrica digital. Asimismo, los alumnos deberán calcular el factor de potencia con el motor a vacio. Posteriormente, los alumnos deberán ilustrar sus mediciones en el Laboratorio de Electrotecnia y deberán establecer sus conclusiones en un informe. Materiales: Motor asíncrono trifásico. Tablero seccional de prueba de motores. Instrumentos y su calibración: Pinza voltamperométrica digital BRYMEN BM modelo BM 135 en escala autoajustable de 0-600 voltios y de 0-1000 amperes de corriente alterna. Pinza votamperometrica: Tipo Analizador; MIC 2090W “Power Meter” (mide potencia - energía activa, reactiva y aparente – factor de potencia) Procedimiento: 1. El instructor reúne a los alumnos en el Laboratorio y describe la preparación para el funcionamiento del motor asíncrono trifásico, pone en marcha el mismo desde el tablero seccional, comunica las reglas de seguridad para su operación, ejecuta la colocación de las puntas de medición de la pinza voltamperométrica y explica el procedimiento de medición de tensión de fase y de línea. 2. Seguidamente, el instructor ejecuta la colocación de la tenaza de la pinza voltamperométrica, explica el procedimiento de medición de tensión y de intensidad en vacio. 3. A continuación, el instructor desconecta físicamente el motor de la línea eléctrica, ejecuta la colocación de las puntas de medición de la pinza voltamperométrica, y explica el procedimiento de medición de la resistencia de los tres bobinados estatoricos con la pinza voltamperométrica, en modo óhmetro. 4. Los alumnos deben establecer las mediciones de tensión de fase, de tensión de línea, de intensidad de fase a vacío, y de las resistencias estatóricas conforme a los rangos del instrumento. Los alumnos deberían organizarse a sí mismos para determinar dichas mediciones. 5. Los alumnos deben solicitar la pinza voltamperométrica digital y deben efectuar las mediciones respectivas. Cada uno de los estudiantes debería tener la posibilidad de efectuar dichas mediciones. 6. Una vez finalizadas las mediciones, los alumnos deben entregar la pinza voltamperométrica al instructor en perfectas condiciones. Análisis: El informe de Laboratorio debe ser entregado en la fecha prevista para su evaluación. Asimismo, el informe de Laboratorio debe consistir en una breve descripción del procedimiento elegido, de los materiales empleados, y del equipamiento utilizado. También, el informe debe presentar el resultado de magnitudes registradas de: a) la Instructores: Ing. H. Villanueva, M.Sc. Ing. Luis E. Ituarte

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trabajo practico de electronica y electricidad

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Page 1: Laboratorio2Anio2015

F.I. – U.N.Ju. - 2015

Laboratorio 2Medición de Magnitudes Eléctricas en Motor Trifásico

Objetivo: Medir las magnitudes de un motor asíncrono trifásico en un ensayo a vacio (Sin carga). Específicamente, los alumnos deberán medir las resistencias de los tres bobinados estatóricos, las tensiones de fase, las tensiones de línea, las corrientes de fase a vacio, utilizando un motor asíncrono trifásico y una pinza voltamperométrica digital. Asimismo, los alumnos deberán calcular el factor de potencia con el motor a vacio. Posteriormente, los alumnos deberán ilustrar sus mediciones en el Laboratorio de Electrotecnia y deberán establecer sus conclusiones en un informe.

Materiales:Motor asíncrono trifásico.Tablero seccional de prueba de motores.

Instrumentos y su calibración:Pinza voltamperométrica digital BRYMEN BM modelo BM 135 en escalaautoajustable de 0-600 voltios y de 0-1000 amperes de corriente alterna.Pinza votamperometrica: Tipo Analizador; MIC 2090W “Power Meter” (mide

potencia - energía activa, reactiva y aparente – factor de potencia)

Procedimiento:

1. El instructor reúne a los alumnos en el Laboratorio y describe la preparación para el funcionamiento del motor asíncrono trifásico, pone en marcha el mismo desde el tablero seccional, comunica las reglas de seguridad para su operación, ejecuta la colocación de las puntas de medición de la pinza voltamperométrica y explica el procedimiento de medición de tensión de fase y de línea.

2. Seguidamente, el instructor ejecuta la colocación de la tenaza de la pinza voltamperométrica, explica el procedimiento de medición de tensión y de intensidad en vacio.

3. A continuación, el instructor desconecta físicamente el motor de la línea eléctrica, ejecuta la colocación de las puntas de medición de la pinza voltamperométrica, y explica el procedimiento de medición de la resistencia de los tres bobinados estatoricos con la pinza voltamperométrica, en modo óhmetro.

4. Los alumnos deben establecer las mediciones de tensión de fase, de tensión de línea, de intensidad de fase a vacío, y de las resistencias estatóricas conforme a los rangos del instrumento. Los alumnos deberían organizarse a sí mismos para determinar dichas mediciones.

5. Los alumnos deben solicitar la pinza voltamperométrica digital y deben efectuar las mediciones respectivas. Cada uno de los estudiantes debería tener la posibilidad de efectuar dichas mediciones.

6. Una vez finalizadas las mediciones, los alumnos deben entregar la pinza voltamperométrica al instructor en perfectas condiciones.

Análisis: El informe de Laboratorio debe ser entregado en la fecha prevista para su evaluación. Asimismo, el informe de Laboratorio debe consistir en una breve descripción del procedimiento elegido, de los materiales empleados, y del equipamiento utilizado. También, el informe debe presentar el resultado de magnitudes registradas de: a) la verificación de continuidad de bobinas y masa del motor, b) las mediciones de tensiones de fase, c) las mediciones de tensiones de línea, d) las mediciones de intensidad de vacio (Funcionamiento a rotor libre), e) la estimación de la intensidad nominal del motor, f) definir el tipo de arranque empleado en el funcionamiento del motor, y g) el cálculo del factor de potencia del motor a vacio. Es importante recordar que debido a la existencia del entrehierro entre el estator y el rotor, la intensidad de vacio presenta valores típicos entre el 30% y el 45% de la intensidad nominal del estator. Finalmente, el informe debe enumerar detalladamente la lista de referencias bibliográficas empleadas.

Instructores: Ing. H. Villanueva, M.Sc. Ing. Luis E. Ituarte